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.::;老師培訓(xùn)工作參考方案范文(1)為提升老師隊(duì)伍整體素養(yǎng),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,本校將在2020年10份對(duì)學(xué)校老師進(jìn)展整體培訓(xùn),茲制訂老師培訓(xùn)工作方案如下:一、指導(dǎo)思想以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建立一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)根本功過(guò)硬、具有一定教科研才干、適應(yīng)新課程改革需求的老師隊(duì)伍為目的,以"評(píng)好課"為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),以老師的可持續(xù)開(kāi)展為本,努力開(kāi)創(chuàng)我校老師培訓(xùn)工作新格局,培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素養(yǎng)的新型老師隊(duì)伍。二、工作目的1、加強(qiáng)師德建立,加強(qiáng)行風(fēng)建立,培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍。2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干老師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀老師群體。3、建立老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的"新課標(biāo)學(xué)堂",深化進(jìn)展課改實(shí)驗(yàn)的研究。三、工作要點(diǎn)1、理清工作思路,防止工作盲目性。認(rèn)真組織老師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣老師接著教育的有關(guān)文件并深化領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。2、以施行新課程教材為契機(jī),深化學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新老師教學(xué)理念,把"主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)"作為課堂教學(xué)方式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,表達(dá)教學(xué)民主,鼓舞多元化的教學(xué)方式,建立"尊重、關(guān)愛(ài)、民主"的新型師生關(guān)系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推行創(chuàng)新教育的典型。3、要求老師做終身學(xué)習(xí)的典范,努力進(jìn)步學(xué)歷程度,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)老師處置好"學(xué)歷、才干、努力"之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主開(kāi)展的師資素養(yǎng)作為努力方向。4、接著施行老師"自主培訓(xùn)"方案,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營(yíng)建適宜老師生長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氣氛,發(fā)揮老師的主動(dòng)性和制造性,努力進(jìn)步老師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)才干。5、全面理解每位老師的教學(xué)情況,對(duì)新入編的老師加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課和交流,不時(shí)進(jìn)步每位老師的課堂教學(xué)程度。四、工作措施1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的治理。把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,以此項(xiàng)工作為突破口,實(shí)在進(jìn)步老師的整體素養(yǎng)和培訓(xùn)程度。2、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把"評(píng)好課"作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。組織全體老師完成好培訓(xùn)任務(wù),完成?校本培訓(xùn)記錄冊(cè)?的相關(guān)內(nèi)容。3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之老師。各校要積極開(kāi)展"師徒結(jié)對(duì)"活動(dòng),明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外理論經(jīng)歷豐富、理論程度較高的骨干老師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承當(dāng)校本培訓(xùn)任務(wù),既可開(kāi)展講座傳授評(píng)課經(jīng)歷,也可通過(guò)示范課展現(xiàn)評(píng)課技能,實(shí)在讓全體老師從中受益。4、為老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保證,讓老師能依照自身的需要參與個(gè)性化培訓(xùn)。5、抓好"一人學(xué)習(xí),眾人受益"式培訓(xùn)。中心初中將選派骨干老師或教壇新星外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)調(diào)查,回校歸來(lái)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)資料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員老師進(jìn)展培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)歷交流、上匯報(bào)課等多種方式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。6、圍繞新課程改革,積極開(kāi)展"六個(gè)一"業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)理論中勝利的做法或有益的嘗試,互相商討,取長(zhǎng)補(bǔ)短;開(kāi)展老師讀書(shū)活動(dòng),制定老師讀書(shū)方案及推薦書(shū)目,寫(xiě)好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開(kāi)展專(zhuān)題研討及讀書(shū)活動(dòng)。布置新課改專(zhuān)題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng)。7、依照上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校老師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,接著開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)等。8、不時(shí)總結(jié)師訓(xùn)工作經(jīng)歷,對(duì)培訓(xùn)中積累的資料認(rèn)真整理、分類(lèi),構(gòu)成規(guī)范的師訓(xùn)工作檔案。各校要按要求做好檔案治理工作。五、詳細(xì)工作布置10月份121、組織第三輪接著教育第三專(zhuān)題接著教育培訓(xùn)報(bào)名,為暑假集中培訓(xùn)做好預(yù)備。。2、做好第三輪接著教育第二專(zhuān)題培訓(xùn)頒證預(yù)備工作,為每一位合格的老師頒發(fā)證書(shū),并對(duì)第二專(zhuān)題培訓(xùn)進(jìn)展全面的研討和總結(jié)。3、做好第三輪接著教育第三專(zhuān)題教材、記錄冊(cè)的發(fā)放工作。4、組織發(fā)動(dòng)老師及社會(huì)人員報(bào)名參與
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