教務(wù)處教學(xué)工作參考計(jì)劃

.::;教務(wù)處教學(xué)工作參考方案一、加強(qiáng)治理、規(guī)范工作1、教務(wù)處在開(kāi)場(chǎng)之初組織各年級(jí)主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本，要求每個(gè)老師盡快入班投入到教學(xué)工作之中，提早給老師發(fā)放教材、教參，要求每位老師制訂好實(shí)在可行的教學(xué)方案并及時(shí)收回。2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級(jí)組內(nèi)聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長(zhǎng)，邀請(qǐng)指導(dǎo)經(jīng)常深化課堂隨堂聽(tīng)課，理解老師日常教學(xué)情況，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，尤其是新老師，協(xié)助他們找出存在的征詢題，提出建議，促進(jìn)這局部老師迅速生長(zhǎng)。敦促老師們互相評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，鼓舞老師參與跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期，要求老師每人聽(tīng)課不少于20節(jié)。3、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求老師備課認(rèn)真、詳細(xì)。同時(shí)要從學(xué)生的實(shí)際情況動(dòng)身，以新課程理念為指導(dǎo)，做好小孩理念，教學(xué)內(nèi)容，相關(guān)知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)器具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等預(yù)備工作。對(duì)此，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，學(xué)期終評(píng)選優(yōu)秀教案。促進(jìn)老師備課質(zhì)量不時(shí)進(jìn)步。同時(shí)，要求老師對(duì)班里學(xué)生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導(dǎo)性，鼓舞性批語(yǔ)。對(duì)班里的學(xué)困生，要求老師特批特改不能放棄。4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作，以促使老師積極工作，不遲到、不早退，不擅自離崗。5、加強(qiáng)各類文檔資料的治理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的搜集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。二、加強(qiáng)老師治理，促進(jìn)老師開(kāi)展1、組織老師定期學(xué)習(xí)，要求老師依法執(zhí)教，樹(shù)立育人為本、德育為首的思想，使老師進(jìn)步工作自覺(jué)性。加強(qiáng)老師的責(zé)任感、使命感，進(jìn)步老師的道德素養(yǎng)。2、鼓舞老師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，創(chuàng)設(shè)條件，為老師參評(píng)，發(fā)表論文提供時(shí)機(jī)。三、加強(qiáng)質(zhì)量治理，進(jìn)步教學(xué)效果要求老師對(duì)測(cè)試性作業(yè)，自己必需過(guò)關(guān)，必需及時(shí)修正，并及時(shí)講評(píng)對(duì)階段性測(cè)試和期中(末)考試工作，及時(shí)做好質(zhì)量分析和反響工作，對(duì)存在的征詢題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施，總結(jié)勝利經(jīng)歷，并交回相關(guān)資料。新一學(xué)期又開(kāi)場(chǎng)了，鑒于教務(wù)處工作繁雜，特制訂方案如下：一、加強(qiáng)治理、規(guī)范工作1、教務(wù)處在開(kāi)場(chǎng)之初組織各年級(jí)主任、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本，要求每個(gè)老師盡快入班投入到教學(xué)工作之中，提早給老師發(fā)放教材、教參，要求每位老師制訂好實(shí)在可行的教學(xué)方案并及時(shí)收回。2、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級(jí)組內(nèi)聽(tīng)課與隨堂聽(tīng)課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長(zhǎng)，邀請(qǐng)指導(dǎo)經(jīng)常深化課堂隨堂聽(tīng)課，理解老師日常教學(xué)情況，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，尤其是新老師，協(xié)助他們找出存在的征詢題，提出建議，促進(jìn)這局部老師迅速生長(zhǎng)。敦促老師們互相評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，鼓舞老師參與跨學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng)。本學(xué)期，要求老師每人聽(tīng)課不少于20節(jié)。3、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課、作業(yè)。要求老師備課認(rèn)真、詳細(xì)。同時(shí)要從學(xué)生的實(shí)際情況動(dòng)身，以新課程理念為指導(dǎo)，做好小孩理念，教學(xué)內(nèi)容，相關(guān)知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)器具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等預(yù)備工作。對(duì)此，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，學(xué)期終評(píng)選優(yōu)秀教案。促進(jìn)老師備課質(zhì)量不時(shí)進(jìn)步。同時(shí)，要求老師對(duì)班里學(xué)生的作業(yè)全批全改，并作出合理的指導(dǎo)性，鼓舞性批語(yǔ)。對(duì)班里的學(xué)困生，要求老師特批特改不能放棄。4、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到、查崗、查課工作，以促使老師積極工作，不遲到、不早退，不擅自離崗。5、加強(qiáng)各類文檔資料的治理。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的搜集、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊。二、加強(qiáng)老師治理，促進(jìn)老師開(kāi)展121、組織老師定期學(xué)習(xí)，要求老師依法執(zhí)教，樹(shù)立育人為本、德育為首的思想，使老師進(jìn)步工作自覺(jué)性。加強(qiáng)老師的責(zé)任感、使命感，進(jìn)步老師的道德素養(yǎng)。2、鼓舞老師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，創(chuàng)設(shè)條件，為老師參評(píng)，發(fā)表論文提供時(shí)機(jī)。三、加強(qiáng)質(zhì)量治理，進(jìn)步教學(xué)效果要求老師對(duì)測(cè)試性作業(yè)，自己