第二次月考滾動檢測卷-重慶市興龍湖中學物理八年級下冊期末考試章節(jié)訓練B卷（附答案詳解）

重慶市興龍湖中學物理八年級下冊期末考試章節(jié)訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、用圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h，最省力的是（滑輪重和摩擦不計）（）A． B．C． D．2、下列關于簡單機械說法正確的是（）A．功率越大的機械做功越快B．定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向C．使用滑輪組不僅省力而且省功D．做功越多的機械其機械效率越高3、甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，它們的s-t圖像分別如圖所示，經過6秒后可確定的是（）A．甲做的功小于乙做的功 B．甲和乙的機械能相等C．甲和乙相距0.3米 D．甲和乙所受的合力相等4、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景，以下有關說法錯誤的是（）A．他們用的船獎是費力杠桿B．使船前進的力的施力物體是水C．船受到的浮力等于船的重力D．皮劃艇加速向前沖時，它受到的合力不為零5、如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個相同的物塊分別放在兩燒杯中，物塊靜止時，兩燒杯液面相平，下列判斷正確的是（）A．甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B．甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等D．甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強6、如圖所示，用輕質杠桿提升物體，O點為杠桿的支點,杠桿在水平位置處于靜止狀態(tài)，下列說法中正確的是（）A．當物體懸掛在A點時，動力作用在C點，該杠桿一定是省力杠桿B．當物體懸掛在B點時，動力作用在C點，動力的方向可以豎直向下C．當物體懸掛在C點時，動力作用在A點一定比作用在B點要費力D．當物體懸掛在C點時，無論動力作用在A點還是B點該杠桿一定是費力杠桿7、如圖所示，我省競走運動員王欽在全國競走大賽中獲得冠軍，同時也創(chuàng)造了中國運動員7年以來在此項目上的最好成績，下列與之有關的描述正確的是（）A．王欽在沖刺時相對于終點是靜止的B．王欽在前進中后腳蹬地時受到的摩擦力向前C．王欽在競走時腳對地面的壓強比靜止站立時小D．王欽站在領獎臺上時受到的重力和獎臺對他的支持力是一對相互作用力8、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續(xù)向上運動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球對地面的壓力平衡D．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運動狀態(tài)9、如圖所示，長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，若把A略向右移動（這個過程中鐵塊A沒有掉下去），則A對桌面的壓力F、壓強p的變化情況（）A．F不變p不變 B．F不變p變大 C．F變小p變小 D．F變大p變大10、如圖所示，滑輪組的每個滑輪質量相同，用它們將重為G1、G2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦)，下列說法正確的是()A．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變B．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率C．若G1=G2，則拉力F1與F2所做的總功相等D．若G1=G2，則甲、乙滑輪組所做的額外功相等第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，當用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動，如果這個水平推力增大到7N，橡皮隨著書一起向右做加速運動，書和桌面間的摩擦力N，此時橡皮受到的摩擦力方向是（選填“向左”“向右”或“不受摩擦力”）；橡皮對書本的壓力是由于發(fā)生形變產生的。2、圖所示，一均勻正方體合金塊重為G，邊長為a，將其浸沒在密度為ρ的液體中，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則正方體下表面受到液體壓力為，所受浮力為，彈簧測力計的示數為。（用給出的物理量表示）3、某小組在探究物體的“浮沉條件”時，將一個質量為100g的物體完全浸入裝滿水的桶中，溢出200g水。則物體受到的浮力是N，松手后，這個物體將在水中（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”）。（g取10N/kg）4、小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）實驗前調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，目的之一是方便測量；（2）如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛個鉤碼（實驗中所用的鉤碼均相同）（3）小明又用彈簧測力計，在C處豎直向上拉。如圖乙所示，當彈簧測力計逐漸向右傾吋，使杠桿仍然在水平位置平衡。則彈簧測力計的示數將逐漸（選填“變大”、“變小”或“不變”）。5、在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，小明通過如圖甲所示的實驗操作，測出了該凸透鏡的焦距為cm。圖乙中，燭焰在光屏上成清晰的像（未畫出），此像是倒立、的實像，隨著蠟燭的燃燒變短，燭焰所成的像將向。（選填“上”或“下”）移動。若將蠟燭逐漸遠離凸透鏡，燭焰所成的像將（選填“變大”“變小”或“不變”）。6、功率相同的兩輛汽車在相等的時間內勻速通過的距離之比為3：2，則兩輛汽車做功之比為，兩輛汽車的牽引力之比為。7、如圖是學校的防疫消毒壺，壺和消毒液總重為18N，壺底與水平桌面的接觸面積為10cm2，則壺對桌面的壓強為Pa。值日生按要求噴灑部分消毒液后，將消毒壺放回原處，此時消毒波對壺底的壓強將（選填“變大”、“不變”或“變小”），這是因為液體壓強與液體的有關。8、一個工人用類似如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物，所用的拉力是800N，繩子自由端被拉下4m。則這個工人做的有用功是J；該滑輪組的機械效率是。9、如圖甲，在一檔中央電視臺拍攝的節(jié)目中，實驗員正在親身實踐：當汽車被水浸沒，該如何逃生（此操作危險，切勿模仿）。工作人員將汽車緩緩浸入水中，坐在車里的實驗員嘗試推開車門逃生他們用傳感器測出了車門受到的外部水的壓力，如圖乙。如果某個時刻，車門底部處在水下10厘米處，則車門底部受到的水的壓強為帕。我們從圖乙中看到，當車門受到水的壓力為9.19千牛時，門打不開，而當車門受到的壓力增大到10.06千牛時，車門反而打開了，猜測此時車里（選填“充滿水”或“沒有水”），解釋此時可以打開車門的原因。10、將實心正方體甲、乙放在海綿上，凹陷程度如圖，它們的質量分別為m甲、m乙，密度為ρ甲、ρ乙，則關于m甲、m乙和ρ甲、ρ乙的關系，可能存在的情況有：①m甲＞m乙，ρ甲＜ρ乙；②；③。（請再寫出可能存在的兩種情況）。三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、有一個玻璃瓶，它的重力為1N。當瓶內裝滿水時，瓶和水的總質量為4N。用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質量是8N，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時，瓶、金屬顆粒和水的總質量為9N。求：（g取10N/kg）（1）玻璃瓶的容積；（2）金屬顆粒的質量；（3）金屬顆粒的密度；2、如圖所示，某容器放在水平桌面上，盛有足量的水?，F將體積為1.25×10-4m3，質量為0.4kg的實心正方體放入水中，正方體不斷下沉，直到沉底。已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：（1）正方體受到的重力的大??；（2）正方體浸沒在水中受到的浮力的大?。唬?）容器底部對正方體的支持力的大小。3、某電動汽車在平直的公路上運動，其速度與時間圖像如圖所示。已知小車的質量為950kg，在平直公路上運動時，汽車所受阻力為車重的0.05倍，則：（1）從第4s到第10s，汽車運動了多遠的距離？（2）汽車做勻速直線運動時，牽引力多大？四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩邊的細線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向，并通過調整來改變拉力的大小。（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片(選填“能”或“不能”)平衡，設計此實驗步驟的目的是為了探究。（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：。（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是。2、“探究杠桿的平衡條件”實驗。（1）如圖甲為了使杠桿在水平位置平衡，應把杠桿右端的平衡螺母向調節(jié)；（2）如圖乙保持杠桿在水平位置平衡，測力計從a位置轉到b位置，其示數將；理由是：。（3）在圖丙作出拉力F1的力臂l1。-參考答案-一、單選題1、【答案】D【解析】【解答】在滑輪重和摩擦不計的情況下，提升相同的物體，滑輪組的省力程度取決于承重繩子的段數n，n越大越省力，題目中D選項的承重繩子段數最多，所以最省力。故答案為：D?！痉治觥坎挥嬆Σ梁蛣踊喼貢r，使用滑輪組省力情況的計算，先確定承擔物重的繩子股數（直接從動滑輪上引出的繩子股數）。2、【答案】A【解析】【解答】A．功率反映的是物體做功快慢的物理量，功率越大的機械做功越快，A符合題意；B．定滑輪可改變用力的方向，不能改變力的大小，B不符合題意；C．使用滑輪組可以省力，但不能省功，C不符合題意；D．機械效率越高，有用功占總功的比值越大，與做功的多少無關，D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥抗β适敲枋鑫矬w做功快慢的物理量，物體功率越大，做功越快，但不見得做功多。3、【答案】D【解析】【解答】A．根據圖像可知，經過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，由可知，甲做的功大于乙做的功，A不符合題意；B．甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，雖然，但是由于它們的質量未知，因此無法比較它們機械能的大小，B不符合題意；C．根據圖像可知，經過6秒后，甲通過的路程s甲=0.6m，乙通過的路程s乙=0.3m，甲、乙兩車用相同的牽引力同時同地在水平地面上開始運動，若沿同一方向，甲和乙相距若沿相反的方向，甲和乙相距C不符合題意；D．s-t圖像傾斜的直線表示勻速直線運動，則甲、乙兩車都做勻速直線運動，是處于平衡狀態(tài)的，所受的合力為0，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕途嚯x的乘積計算做功多少，機械能和物體的質量、速度有關，勻速直線運動時，物體受到平衡力的作用，平衡力的合力為零。4、【答案】C【解析】【解答】解：A、用船槳劃船時，動力臂小于阻力臂，因此船槳是費力杠桿，A符合題意；B、物體間力的作用是相互的，當用船槳劃船時，船槳對水有一個向后的力，同時水對船槳有一個向前的力，使船前進，故使船前進的力的施力物體是水，B符合題意；C、船漂浮在水面上，因此船受到的浮力等于船和人的重力總和，而不是船的重力，C不符合題意；D、皮劃艇加速向前沖時，處于非平衡狀態(tài)，它受到的合力不為零，D符合題意。故答案為：C。【分析】三種杠桿：(1)省力杠桿：L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）(2)費力杠桿：L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）(3)等臂杠桿：L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）利用浮沉條件可知：船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài)：物體受到幾個力作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾個力平衡.5、【答案】D【解析】【解答】由圖可知，小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。A．根據浮沉條件可知：物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物，所以ρ液甲>ρ球，ρ液乙=ρ球,由此可得：ρ液甲>ρ液乙，A不符合題意；B．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等，都等于小球的重力，B不符合題意；C．兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙，根據p=ρgh可知，燒杯底受到液體的壓強：p液甲>p液乙，C不符合題意。D．由G=mg=ρVg可知，甲杯內液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大，又根據p=可知，甲杯對桌面的壓強較大，D符合題意。故答案為：D【分析】（1）物體漂浮時ρ液>ρ物，物體懸浮時ρ液=ρ物；（2）物體處于漂浮或懸浮時，受到的浮力都等于重力；（3）液體壓強與液體密度和深度有關；（4）利用分析燒杯對水平桌面的壓強大小。6、【答案】D【解析】【解答】A．當物體懸掛在A點，動力作用在C點時，若如圖1所示動力的力臂OD小于阻力的力臂OA，該杠桿是費力杠桿，A不符合題意；B．當物體懸掛在B點時，動力作用在C點，物體對杠桿的拉力豎直向下，使杠桿順時針轉動，若動力的方向也豎直向下，則杠桿不能靜止，B不符合題意；C．當物體懸掛在C點時，若如圖2所示，動力臂OF小于動力臂OA，所以動力作用在A點一定比作用在B點要省力，C不符合題意；D．當物體懸掛在C點時，如圖2所示，無論動力作用在A點還是B點，動力的力臂都小于阻力的力臂，該杠桿一定是費力杠桿，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥渴褂酶軛U時，動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿。7、【答案】B【解析】【解答】A．以終點線為參照物，王欽沖刺時，相對于終點的位置在發(fā)生變化，王欽相對于終點線是運動的，A不符合題意；B．王欽在前進中后腳蹬地時，腳相對于地面有向后滑動的趨勢，故地面對腳會產生向前的摩擦力的作用，B符合題意；C．王欽在競走時，是雙腳輪換著地，在站立時，是雙腳著地，故競走時腳對地面的壓強比靜止站立時大，C不符合題意；D．王欽站在領獎臺上時受到的重力和獎臺對他的支持力，大小相等、方向相反、作用于同一物體、兩力作用于同一條直線上，故是一對平衡力，D不符合題意。故答案為：B?！痉治觥磕Σ亮Φ姆较蚝拖鄬\動方向相反，壓力一定時，受力面積越大，壓強越小；大小相等、方向相反、作用于同一物體、作用于同一條直線上，是一對平衡力。8、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質，即任何物體都有慣性，所以當籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運動，正確，不符合題意；B．籃球下落的過程中，由于力可以改變物體運動狀態(tài)，在重力作用下，物體處于非平衡狀態(tài)，向下做加速運動，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對平衡力，錯誤，符合題意；D．力可以改變物體的運動狀態(tài)，當籃球撞在籃板上被彈回，運動方向發(fā)生了改變，是由于力改變了物體的運動狀態(tài)，正確，不符合題意。故答案為：C?！痉治觥扛鶕T性定律進行分析，任何物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質。根據重力勢能和動能的決定因素進行分析。根據力的作用效果進行分析，即力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀。根據二力平衡的條件進行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。9、【答案】B【解析】【解答】長方體鐵塊A靜止放在水平桌面上，對桌面的壓力大小等于鐵塊A的重力大小，長方體鐵塊A向右移動后，重心還在桌子上，對桌面的壓力仍等于其重力，可得對桌面的壓力不變，由于鐵塊A與桌面的接觸面積減小，根據公式可知對桌面的壓強變大，B符合題意．故答案為：B【分析】物塊A對桌面的壓力等于它的重力，向右移動后，與桌面的接觸面積減小，根據公式可求對桌面壓強的大小變化。10、【答案】B【解析】【解答】A、滑輪組的機械效率；由于用同一個滑輪組提起不同的重物且不計繩重和摩擦，所以額外功相，當貨物的重力不同時，機械效率不同；A不符合題意；B、若G1=G2，G1、G2的貨物被提高的高度相同，所以有用功相同，由于乙滑輪組克服動滑輪做的額外功大，所以甲的機械效率大于乙的機械效率；B符合題意；C、若G1=G2，拉力做的功為克服重物做功和動滑輪做功之和，即W總=（G物+G滑），由于甲、乙滑輪組中動滑輪的個數不同，所以拉力F1與F2所做的總功不相等；C不符合題意；D、若G1=G2，則甲、乙滑輪組中動滑輪的個數不同，額外功W額=G動滑輪h，所以的額外功不相等；D不符合題意；故答案為：B?！痉治觥炕喗M是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械，既可以省力也可以改變用力方向；W總=W有+W額；W總：為動力對機械做的功；W有：機械對物體做的功；W額：克服機械自身重力、摩擦力做的功；機械效率：η=。二、填空題1、【答案】4；向右；橡皮【解析】【解答】用4N的水平推力推著書，書上的橡皮隨書一起向右做勻速直線運動，根據二力平衡的條件，書和桌面間的滑動摩擦力和書受到的推力大小相等都是4N，由于滑動摩擦力只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的速度沒有關系，所以橡皮隨著書一起向右做加速運動時，書和桌面間的摩擦力還是不變，依然等于4N；橡皮隨著書一起向右做加速運動，則橡皮相對于書有向左運動的趨勢，所以橡皮受到的摩擦力方向是向右。橡皮對書本的壓力，橡皮是施力物體，書本是受力物體，所以是橡皮發(fā)生了形變，產生了對書本的壓力?！痉治觥繒拖鹌蛩龠\動沒有相對運動趨勢；慣性是指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質，任何物體都有慣性，慣性是物體本身固有的一種屬性。2、【答案】；；【解析】【解答】由圖可知，正方體下表面所處的深度為h2，則正方體下表面受到液體壓強p=ρgh2，正方體下表面受到液體壓力F=pS=ρgh2a2因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，正方體受到的浮力F浮=ρgV排=ρgV=ρga3由稱重法F浮=G-F′可得，彈簧測力計的示數F′=G-F浮=G-ρga3【分析】根據液體密度和深度計算壓強，結合底面積計算壓力大??；根據液體密度和排開液體的體積，計算受到的浮力大?。桓鶕矬w的重力和浮力的差計算測力計的拉力。3、【答案】2；上浮【解析】【解答】（1）把物體輕輕放入盛滿清水的溢水杯中，排開的水重：G排＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，物體受到的水的浮力F?。紾排＝2N。（2）物體的重力G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N，因為物體重1N，G物＜F浮，所以松手后物體將上浮，最終漂浮。故答案為：2；上浮?！痉治觥坷冒⒒椎略砦矬wF?。紾排可得受到的水的浮力；再利用浮力與重力的大小關系判斷浮沉條件.4、【答案】（1）力臂（2）3（3）變大【解析】【解答】（1）實驗前調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡，當杠桿在不掛鉤碼時處于水平平衡狀態(tài)時，從支點到掛鉤碼處杠桿的長度即為力臂長度，目的之一是方便測量力臂；（2）設一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表L，甲圖中，杠桿的左端：4G×3L=12GL，B處的力臂為4L，杠桿的右端：F2×4L=12GL，解得F2=3G，即在B處掛3個同樣的鉤碼；（3）彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數變大。【分析】（1）探究杠桿平衡條件時，使杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時杠桿的重心通過支點，消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.（2）利用杠桿的平衡條件分析解答即可.5、【答案】15.0；放大；上；變小【解析】【解答】平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在主光軸上一點，這點是凸透鏡的焦點；焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距，所以凸透鏡的焦距凸透鏡的焦距是15.0cm。當蠟燭、凸透鏡位于圖乙中的位置時，物距小于像距，滿足物距大于1倍焦距小于2倍焦距，所以凸透鏡能成倒立放大的實像。實驗一段時間蠟燭變短，根據過光心的光線傳播方向不變，燭焰在光屏上的像會向上移動。光屏上燭焰的像為實像，因物遠（物距變大）像近（像距變小）像變小，當蠟燭逐漸遠離凸透鏡的過程中，即物距變大，光屏上燭焰的像將變小?！痉治觥科叫泄饨涍^凸透鏡后會聚于焦點；焦點到凸透鏡的距離時焦距；當物距小于像距時，成倒立放大的實像；當物體下移時，像向上移動，物體遠離凸透鏡，像靠近凸透鏡，像變小。6、【答案】1：1；2：3【解析】【解答】由題知，兩汽車的功率相同，行駛的時間相同，由P＝可得，兩輛汽車做功之比：＝＝×＝；由W＝Fs可得，兩輛汽車的牽引力之比：＝＝×＝×＝。故答案為：1：1；2：3?！痉治觥拷Y合題意，由P＝可得兩輛汽車做功之比，再由W＝Fs可得兩輛汽車的牽引力之比.7、【答案】18000；變??；深度【解析】【解答】壺對桌面的壓強為值日生按要求噴灑部分消毒液后，壺中消毒液的液面將會下降，由于液體壓強與液體的深度有關，由可知，此時消毒液對壺底的壓強將變小。【分析】利用p=求得壺對桌面的壓強；液體壓強與液體的深度有關。8、【答案】2000；62.5%【解析】【解答】從圖中可以看出，動滑輪上有4段繩子，繩子自由端移動距離s=4h=4m則物體升高的高度h=1m；有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的總功W總=Fs=800N×4m=3200J該滑輪組的機械效率η==62.5%【分析】根據重力和高度的乘積計算有用功，利用拉力和移動的距離計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率。9、【答案】980；充滿水；轎車沉入水中時，水對車的壓強大于車內空氣的壓強，會產生一個向車內方向的壓力差。當車門受到水的壓力為9.19千牛時，打不開車門，是由于此時水對車會產生一個向車內方向的壓力差；待水進入車廂后，隨著車內水面升高，雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛，由于液體壓強隨深度的增加而增大，即此時車里充滿水，車內的壓強增大了，這樣車內外的壓強差變小，水對車產生的向車內方向的壓力差減小，于是就可以打開車門。【解析】【解答】車門底部處在水下10厘米處，水的壓強為轎車沉入水中時，水對車的壓強大于車內空氣的壓強，會產生一個向車內方向的壓力差。當車門受到水的壓力為9.19千牛時，打不開車門，是由于此時水對車會產生一個向車內方向的壓力差；待水進入車廂后，隨著車內水面升高，雖然車門受到的壓力增大到10.06千牛，由于液體壓強隨深度的增加而增大，即此時車里充滿水，車內的壓強增大了，這樣車內外的壓強差變小，水對車產生的向車內方向的壓力差減小，于是就可以打開車門?！痉治觥扛鶕后w壓強公式p=ρgh即可求出水的壓強；由于最初轎車沉入水中時，車內沒有進去水，此時車外水的壓力大于車內空氣的壓力，由這個壓強差產生一個向車內方向的壓力差，門打不開，待水進入車廂后，隨著車內水面升高車內的壓強隨之增大，故車內外的壓力差變小了，則車門反而打開了。10、【答案】m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙發(fā)；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙【解析】【解答】根據海綿凹陷程度判斷對海綿的壓力作用效果，故甲中正方體產生的壓力作用效果大于對乙中正方體產生壓力作用效果，根據p＝＝＝＝＝＝ρgh，故壓強關系為：p甲＞p乙，由圖知，h甲大于h乙，由公式p＝ρgh可知，甲的密度可能等于乙的密度，ρ甲＝ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅰ；也可能甲的密度大于乙的密度，ρ甲＞ρ乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣Ⅱ；因V甲＞V乙﹣﹣﹣﹣﹣Ⅲ，根據m＝ρV，由ⅠⅢ得：m甲＞m乙；由ⅡⅢ得：m甲＞m乙；故兩種可能為：m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙；故答案為：②m甲＞m乙；ρ甲＝ρ乙；③m甲＞m乙；ρ甲＞ρ乙?！痉治觥渴紫?，根據海綿凹陷程度判斷對海綿的壓力作用效果，根據p＝＝＝＝＝＝ρgh得出甲的密度與乙的密度兩種大小關系；再根據m=ρV可得出甲乙正方體的質量關系.三、計算題1、【答案】（1）解：裝滿水時，水的重力水的質量為m瓶子的容積等于這些水的體積，為V答：玻璃瓶的容積為3×10?4m3。（2）解：金屬粒的重力金屬顆粒的質量為答：金屬粒的重力為7N。（3）解：再裝滿水時，水的質量為這些水的體積金屬顆粒的體積金屬顆粒的密度為答：金屬粒的密度為3.5×103kg/m3?！窘馕觥俊痉治觥浚?）先求得裝滿水后水的質量，根據公式ρ=求出水的體積，也就是瓶子的容積。（2）結合瓶子和金屬粒的總質量和空瓶子的重力，可求金屬粒的重力，進一步利用G=mg求得金屬顆粒的質量。（3）瓶子裝滿金屬粒后再裝滿水，求出此時瓶內水的質量、水的體積，金屬粒的體積等于瓶子的容積減去此時水的體積；求出了金屬粒的質量和體積，根據公式ρ=求金屬粒的密度。2、【答案】（1）解：正方體的重力G=mg=0.4kg×10N/kg=4N答：正方體受到的重力的大小是4N；（2）解：正方體浸沒在水中，則排開水的體積V排=V=1.25×10-4m3正方體受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.25×10-4m3=1.25N答：正方體浸沒在水中受到的浮力的大小是1.25N；（3）解：容器底部對正方體的支持力的大小F=G-F浮=4N-1.25N=2.75N答：容器底部對正方體的支持力的大小是2.75N?！窘馕觥俊痉治觥浚?）利用G=mg即可求出正方體的重力。（2）正方體浸沒在水中，排開水的體積與正方體的體積相等，根據F浮=ρ水gV排求出受到的浮力。（3）正方體沉在底部，根據重力和浮力利用力的平衡即可求出支持力。3、【答案】（1）解：由圖可知，從第4s到第10s，汽車做勻速直線運動，速度的大小v=10m/s，由公式可得汽車運動的距離為s=vt=10m/s×(10-4)s=60m答：從第4s到第10s，汽車運動了的距離為60m（2）解