2024屆江蘇南通市啟秀中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

2024屆江蘇南通市啟秀中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．對(duì)于密度公式的理解，正確的是A．某種物質(zhì)的密度ρ跟其質(zhì)量m成正比 B．某種物質(zhì)的質(zhì)量m跟其體積V成反比C．某種物質(zhì)的密度ρ跟其體積V成反比 D．密度是物質(zhì)的一種特性，與其質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)2．關(guān)于平衡力，下列說(shuō)法中正確的是A．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下，一定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力D．作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力3．把一個(gè)自制的密度計(jì)分別放入兩種不同液體中，靜止后情況如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是A．這個(gè)密度計(jì)在甲液體中受到的浮力較大B．這個(gè)密度計(jì)在乙液體中受到的浮力較大C．一甲種液體密度較大D．密度計(jì)B處的刻度值應(yīng)大于A處的4．關(guān)于下列物理量的估測(cè)，最為合理的是（）A．人體的平均密度約為1×102kg/m3B．中學(xué)生的體重約為50NC．成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.2×104PaD．初中生正常騎自行車(chē)的功率約800W5．如圖是某同學(xué)“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)，下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是A．甲乙對(duì)比說(shuō)明，受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯B．乙丙對(duì)比說(shuō)明，重力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D．本實(shí)驗(yàn)探究用到的科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法6．如圖所示，在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各施加4N的拉力并使其保持靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為A．8N B．4NC．2N D．07．青藏鐵路已全線貫通，高原列車(chē)有完善的供氧系統(tǒng)，這樣做是因?yàn)锳．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)小 B．高原空氣稀薄，大氣壓強(qiáng)大C．高原空氣稠密，大氣壓強(qiáng)小 D．高原空氣稠密，大氣壓強(qiáng)大8．輪滑是青少年喜愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng)。輪滑比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員到了終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)槿梭w具有A．浮力B．摩擦C．慣性D．壓力9．小剛同學(xué)放學(xué)回家的過(guò)程中，以下敘述的情景中小剛對(duì)書(shū)包施加的力做功的是A．小剛將書(shū)包從地面向上提，但沒(méi)提動(dòng)B．小剛站在站臺(tái)上等候列車(chē)時(shí)，肩膀?qū)?shū)包向上的支持力C．站在水平勻速行駛的地鐵列車(chē)上，肩膀?qū)?shū)包向上的支持力D．小剛到家上樓梯時(shí)，肩膀?qū)?shū)包向上的支持力10．物理在我們生活中無(wú)處不在，下列關(guān)于力學(xué)問(wèn)題的思考錯(cuò)誤的是（）A．玩滑板時(shí)，用腳向后蹬地，滑板前行，是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)在空中飛，是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因C．在蹦床運(yùn)動(dòng)中，說(shuō)明了動(dòng)能、彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化D．單杠比賽前，運(yùn)動(dòng)員手上涂抹鎂粉，是為了增大手和杠之間的摩擦11．下列實(shí)例中，屬于做功改變物體內(nèi)能的是A．用鋸鋸木頭，鋸條溫度升高B．把蔬菜放進(jìn)冰箱，蔬菜的溫度降低C．在陽(yáng)光照射下，公園里石凳的溫度升高D．用熱水袋暖手，手的溫度升高12．如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時(shí)作出的圖像。則以下分析正確的是A．ρ甲>ρ乙 B．ρ甲<ρ乙C．V甲>V乙 D．m甲=m乙二、填空題13．如圖所示，秤砣的質(zhì)量為100g，秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì)，秤桿水平靜止時(shí)，OA＝5cm，OB＝25cm．則被測(cè)物的質(zhì)量為_(kāi)____kg．若秤砣下吸附一小塊吸鐵石時(shí)，則桿秤所示的質(zhì)量值_____（填“大于”、“等于”或“小于”）被測(cè)物的真實(shí)質(zhì)量值．14．如圖所示，提沙子時(shí)，用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后（其他條件不變）做的額外功_______，機(jī)械效率_______（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。15．手壓桌子時(shí)，手對(duì)桌子有壓力的作用，同時(shí)桌子對(duì)手也有支持力的作用，這兩個(gè)力的三要素中相同的要素是________（“選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”）；其中壓力是由于________（選填“手”或“桌子”）發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的，所以壓力也屬于彈力．16．如圖所示，一把太陽(yáng)傘固定在地面上，一陣大風(fēng)吹來(lái)，傘面被“吸”，嚴(yán)重變形．傘面被___(“向下”或“向上”）“吸”，傘上方的空氣流速___(填“大于”“小于”或“等于”)下方的空氣流速．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）兩組實(shí)驗(yàn)都應(yīng)該注意小球應(yīng)該由_______釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊。實(shí)驗(yàn)中，讓同一個(gè)小球從斜面上的不同高度由靜止?jié)L下，是為了探究小球動(dòng)能的大小與其_________的關(guān)系。（2）分析圖乙你能得出結(jié)論是____________________。（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？_________，理由是________________。（4）實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”、“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m1301042302016360108（a）為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇____________兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；（b）為了探究“超速“安全隱患，應(yīng)選擇_________兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較。分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：__________對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重。18．（8分）學(xué)完杠桿和滑輪兩類(lèi)簡(jiǎn)單機(jī)械后，針對(duì)楊浦大橋和盧浦大橋的引橋都比較長(zhǎng)，小李同學(xué)提出使用長(zhǎng)坡道有什么好處?為此，他用彈簧測(cè)力計(jì)、長(zhǎng)木板、物塊、小車(chē)、刻度尺等器材，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，步驟如下:(1)如圖(a)所示，用測(cè)力計(jì)測(cè)取小車(chē)所受重力G為8牛;(2)將長(zhǎng)木板和物塊組成一個(gè)斜面(代表坡道)，如圖(b)所示，并用刻度尺測(cè)取斜面長(zhǎng)度L和斜面高度H；(3)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著小車(chē)沿長(zhǎng)木板勻速向上運(yùn)動(dòng)，記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；(4)改變物塊的水平位置(即改變斜面的長(zhǎng)度L)，重復(fù)步驟(2)和(3)的操作，并將測(cè)得數(shù)據(jù)全部記錄在表中。表一實(shí)驗(yàn)序號(hào)斜面高度H(厘米)斜面長(zhǎng)度L(厘米)拉力F(牛)130504.9230803.23301002.7①將表中每一次測(cè)得拉力F與小車(chē)的重力G進(jìn)行大小比較發(fā)現(xiàn)：用平行于斜面的拉力勻速拖動(dòng)小車(chē)時(shí)，拉力F_____小車(chē)的重力G(選填“大于”、“等于”或“小于”)，由此得出結(jié)論:使用斜面可以_____。②分析比較表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：對(duì)于同一個(gè)斜面，當(dāng)斜面高度相同時(shí)，_____。19．（8分）如圖，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)圖．小球在光滑斜面上由靜止開(kāi)始下滑，到達(dá)底端的速度只與起點(diǎn)高度有關(guān)，起點(diǎn)越高，到達(dá)底端的速度越大，運(yùn)動(dòng)小球撞擊停在平面上的物體后，物體運(yùn)動(dòng)距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小球具有動(dòng)能越大．（1）分析比較實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙，可得出結(jié)論：_________________________________，實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是:___________．（2）分析比較實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙，可得出結(jié)論：_________________________________，實(shí)驗(yàn)中被控制的物理量是:___________．（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，物體動(dòng)能與物體的__________________________有關(guān)．四、作圖題20．（8分）如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，O是支點(diǎn)，L1是力F1的力臂。在圖中畫(huà)出力F2的力臂L2和力F1的示意圖。（__________）21．（8分）如圖所示，氫氣球被細(xì)線固定在空氣中靜止，請(qǐng)畫(huà)出氫氣球的受力示意圖。（______）五、計(jì)算題22．（10分）將某一密度為ρ物的實(shí)心物塊浸沒(méi)于水中(水的密度用ρ水表示)，松開(kāi)手后發(fā)現(xiàn)它向上浮起，最終漂浮于水面上.(1)試論證該實(shí)心物塊的密度小于水的密度.(2)試求出該物塊漂浮時(shí)，露出水面部分的體積V露與其總體積V總的比值V露/V總為多大.23．（12分）（1017揚(yáng)州卷）如圖，是某一款電動(dòng)平衡車(chē)，兩車(chē)輪與地面的接觸面積為40cm1．求：（1）若地面受到的壓強(qiáng)為5×l04Pa，則該平衡車(chē)對(duì)地面的壓力為多少_______？（1）若該平衡車(chē)10s內(nèi)沿水平面勻速行駛100m，受到的阻力為90N，則此過(guò)程中克服阻力做功的功率為多少______？

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，用公式表示就是ρ＝，該公式表達(dá)的意義是：對(duì)于同種物質(zhì)而言，體積增大幾倍，質(zhì)量也跟著增大幾倍，即質(zhì)量與體積總是成正比的，所以密度與物質(zhì)的質(zhì)量和體積都無(wú)關(guān)．所以選項(xiàng)ABC錯(cuò)誤、D正確．2、B【解題分析】

A.物體在平衡力的作用下，還可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下，一定保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變.故B正確；C.作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個(gè)力才平衡，故C錯(cuò)誤；D.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同，則這兩個(gè)力的方向相同，一定不是平衡力;故D.錯(cuò)誤；故選B.【題目點(diǎn)撥】?jī)蓚€(gè)力同時(shí)作用在同一物體同一直線上，如果物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則這兩個(gè)力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的作用效果相互抵消（合力為0），我們就說(shuō)這兩個(gè)力平衡．平衡力滿足的條件是：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上．3、D【解題分析】

密度計(jì)的原理是阿基米德原理和物體的浮沉條件．因?yàn)槊芏扔?jì)在待測(cè)液體中都是漂浮，受到的重力等于浮力，所以重力不變，浮力也不變，故A、B不正確；，浮力一定時(shí)液體的密度與排開(kāi)液體的體積與成反比，密度計(jì)在甲種液體浸入體積部分大于乙種液體浸入體積部分即，因此；又因在同種液體里邊，故A處密度值小于B處密度值，即，所以選D．4、C【解題分析】

A．人體的平均密度與水的密度相差不大，約為1×103kg/m3，故A不符合題意；B．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg左右，重力：G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，故B不符合題意；C．成年人的體重大約是600N，雙腳的面積大約是S＝500cm2＝5×10﹣2m2，則成年人雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是：p＝＝＝1.2×104Pa，故C符合題意；D．人勻速騎自行車(chē)時(shí)，自行車(chē)受到的阻力約為20N，則人施加的動(dòng)力F=f=20N；騎自行車(chē)的速度約為4m/s，所以,人正常騎自行車(chē)的功率：P===Fv=20N×4m/s=80W，故D不符合題意。5、B【解題分析】

A.甲乙對(duì)比，受力面積大小一定時(shí)，甲中壓力越小，壓力作用效果越不明顯，故A正確；不符合題意；B.乙丙對(duì)比說(shuō)明，壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，壓力與重力是兩個(gè)不同的概念，故B錯(cuò)誤；符合題意；C.三次實(shí)驗(yàn)通過(guò)海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小，屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用，故C正確；不符合題意；D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中比較乙、丙兩圖，控制受力面積相同，改變壓力大小，應(yīng)用了控制變量的探究方法；通過(guò)海綿被壓下的深淺來(lái)反映壓力的作用效果的大小，用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法，故D正確．不符合題意；6、B【解題分析】

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于掛鉤上受到的力，題中彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上受到了4N的力，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N。故選B。7、A【解題分析】

因高原海拔高，空氣比較稀薄，大氣壓強(qiáng)減小，人可能會(huì)出現(xiàn)高原反應(yīng)，從而引起頭痛、惡心、胸悶等現(xiàn)象，所以高原列車(chē)上有完善的供氧系統(tǒng)以確保乘客身體健康。故A符合題意，BCD不合題意。8、C【解題分析】

物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性，一切物體都具有慣性?！绢}目詳解】滑輪比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)比較快，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，由于慣性，還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，不會(huì)馬上停下來(lái)。故選C。9、D【解題分析】

做功的兩個(gè)必要因素一個(gè)是力，另一個(gè)是在力

的方向上移動(dòng)一段距離A．小剛將書(shū)包從地面向上提，但沒(méi)提動(dòng)，有

力但是沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)，因此不做功；

B．小剛站在站臺(tái)上等候列車(chē)時(shí)，肩膀?qū)?shū)包

有向上的支持力，但沒(méi)有在力的方向上移動(dòng)，

因此不做功；C．站在水平勻速行駛的地鐵列車(chē)上，肩膀?qū)?/p>

書(shū)包有向上的支持力，但力和運(yùn)動(dòng)不在同一方

向上，因此不做功；D．小剛到家上樓梯時(shí)，肩膀?qū)?shū)包有向上的

支持力，同時(shí)也向上發(fā)生了運(yùn)動(dòng)，移動(dòng)了一段

距離，因此做了功。10、B【解題分析】

A．一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí)，受到另一個(gè)物體的反作用力，玩滑板時(shí)，用腳向后蹬地，滑板前行，說(shuō)明物體間力的作用是相互的，故A正確，不符合題意；B．踢出去的足球，能繼續(xù)在空中飛，由于足球具有慣性，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．蹦床運(yùn)動(dòng)是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化，故C正確，不符合題意；D．運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂抹鎂粉，這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，故D正確，不符合題意。11、A【解題分析】

A．用鋸鋸木頭，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能，故A符合題意；B．把蔬菜放進(jìn)冰箱，蔬菜的溫度降低，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故B不符合題意；C．在陽(yáng)光照射下，公園里石凳的溫度升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．用熱水袋暖手，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故D不符合題意。12、A【解題分析】

AB．由圖可知，當(dāng)兩物體的體積相同時(shí)，甲的質(zhì)量大，根據(jù)可知，甲的密度大，

故A正確、B錯(cuò)誤；CD．題中沒(méi)有給出甲乙的質(zhì)量和體積，所以無(wú)法進(jìn)行比較，故CD錯(cuò)誤。二、填空題13、0.5小于【解題分析】

如圖，∵杠桿平衡，∴G1LOA＝G2LOB，即：m1gLOA＝m2gLOB，

∴m1＝＝0.5kg，若秤砣下吸附一小塊吸鐵石時(shí)，m2增大，而G1LOA不變，所以LOB要變小，即桿秤所示的質(zhì)量值要偏?。?4、變小變大【解題分析】

第一空．提沙子時(shí)，對(duì)小桶做的功是額外功。根據(jù)W=Gh可知，用質(zhì)量較小的塑料桶代替鐵桶后，小桶的重力減小，在提升高度相同時(shí)，額外功變小。第二空．提沙子時(shí)，對(duì)沙子做的功是有用功。根據(jù)機(jī)械效率定義可知，有用功不變，額外功減少，則有用功在總功中占的比例增加，即機(jī)械效率變大。15、大小手【解題分析】

手對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)手的支持力是一對(duì)相互作用力，其大小是相等的，方向相反，手對(duì)桌子的壓力的作用點(diǎn)在桌上，桌子對(duì)手的力的作用點(diǎn)在手上，故相同要素是大?。矬w由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力，手用力壓桌子，手發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力．16、向上大于【解題分析】

如圖，相同時(shí)間，空氣通過(guò)傘上方的路程大于傘下方的路程，空氣通過(guò)上方的速度大于下方速度，根據(jù)流體的流速越大壓強(qiáng)越小，下方壓強(qiáng)大于上方壓強(qiáng)，傘在壓強(qiáng)差下被吸向上方．三、實(shí)驗(yàn)題17、靜止速度物體質(zhì)量一定時(shí)，速度越大動(dòng)能越大不能木塊將以恒定的速度一直運(yùn)動(dòng)下去1和31和2速度【解題分析】

第一空．為了控制小球的初速度相同，兩組實(shí)驗(yàn)都應(yīng)該注意讓小球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)釋放；第二空．“同一鋼球”控制了小球的質(zhì)量不變，“不同高度”鋼球的高度不同，運(yùn)動(dòng)的速度也就不同，因此該實(shí)驗(yàn)探究的是小球動(dòng)能與速度的關(guān)系；第三空．分析圖乙可以得出物體動(dòng)能大小與速度的關(guān)系是：物體質(zhì)量一定時(shí)，速度越大動(dòng)能越大；第四空．若水平面絕對(duì)光滑，不能達(dá)到探究目的，理由如下；第五空．若水平面絕對(duì)光滑，木塊不受摩擦力，木塊將以恒定的速度一直運(yùn)動(dòng)下去；第六空．超載是指汽車(chē)的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大動(dòng)能越大。選擇到達(dá)水平面的速度相等，質(zhì)量不同的1和3小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第七空．超速是指汽車(chē)的質(zhì)量一定，速度越大，動(dòng)能越大。選擇質(zhì)量相等到達(dá)水平面速度不同的1和2小球。第八空．表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知速度對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重。18、小于省力斜面越長(zhǎng)，拉力越小?！窘忸}分析】

(4)①[1]由表一可知，物重8N，勻速拉動(dòng)小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)，小車(chē)所受的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，每次拉力都小于重力；[2]表一中的數(shù)據(jù)知，斜面越長(zhǎng)，所用的拉力越小，說(shuō)明使用斜面可以省力；②[3]表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得，對(duì)于同一斜面，當(dāng)斜面高度相同時(shí)，斜面越長(zhǎng)，拉力越小。19、質(zhì)量一定,速度越快，動(dòng)能越大質(zhì)量速度一定,質(zhì)量越大，動(dòng)能越大速度質(zhì)量、速度【解題分析】

(1)[1]