《回憶我的母親》知識點課件

理解抒情和議論句的含義，體會其作用回憶我的母親記敘描寫抒情議論說明

敘述人物經(jīng)歷、事物發(fā)展變化的過程。對人物、事件和環(huán)境作具體細致的描繪和刻畫。抒情作者和作品中人物的主觀情感，有很強感染力。闡明觀點，表明態(tài)度，使文章鮮明、深刻。對事物、事理、人物作簡明扼要的解說和闡釋。常用的表達方式

議論、抒情句的作用開頭中間結(jié)尾總領(lǐng)全文，點明中心，引出下文，為文章奠定感情基調(diào)。概括段落內(nèi)容，承上啟下。點明或深化文章主題，增強文章感染力。找出關(guān)鍵性的抒情句、議論語句結(jié)合上下文，理解其含義，體會其作用

得到母親去世的消息，我很悲痛。我愛我母親，特別是她勤勞一生，很多事情是值得我永遠回憶的。第1段回憶我的母親抒情，奠定全文的感情基調(diào)。議論，揭示母親的本質(zhì)特征，總領(lǐng)全文。議論，既直接呼應題目，又自然地引出下文。

母親一共生了十三個兒女。因為家境貧窮，無法全部養(yǎng)活，只留下了八個，以后再生下的被迫溺死了。這在母親心里是多么慘痛悲哀和無可奈何的事情??！母親把八個孩子一手養(yǎng)大成人。可是她的時間大半被家務(wù)和耕種占去了，沒法多照顧孩子，只好讓孩子們在地里爬著。第3段議論，飽含母親的無限辛酸，更有作者對母親的理解和體諒。勤勞的家庭是有規(guī)律有組織的?！赣H那種勤勞儉樸的習慣，母親那種寬厚仁慈的態(tài)度，至今還在我心中留有深刻的印象。母親是個好勞動。從我能記憶時起，總是天不亮就起床。全家二十多口人，婦女們輪班煮飯，輪到就煮一年。母親把飯煮了，還要種田，種菜，喂豬，養(yǎng)蠶，紡棉花。因為她身體高大結(jié)實，還能挑水挑糞。

第4段議論，總領(lǐng)第4段，強調(diào)母親的勤勞能干，隨后敘述了母親日常要做的許多事情。第7段

議論，既是這一段的中心，也可以看作這一層次的小結(jié)。

母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。雖到老年，仍然熱愛生產(chǎn)。去年另一封外甥的家信中說：“外祖母大人因年老關(guān)系，今年不比往年健康，但仍不輟勞作，尤喜紡棉?！?/p>

第13段議論，是對母親一生總括性的評價，呼應開頭，也表明至此段結(jié)束了對往事的回憶。

我應該感謝母親，她教給我與困難做斗爭的經(jīng)驗。我在家庭中已經(jīng)飽嘗艱苦，這使我在三十多年的軍事生活和革命生活中再沒感到過困難，沒被困難嚇倒。母親又給我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒感到過勞累。我應該感謝母親，她教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志，鼓勵我以后走上革命的道路。在這條路上，我一天比一天更加認識：只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。兩個并列段落，抒情、議論，表達對母親的感謝之情，點明母親“值得回憶的原因”，與文章開頭照應，又自然引出下文。

呼應第2—7段的回憶內(nèi)容呼應8—12段的回憶內(nèi)容第14段第15段

母親現(xiàn)在離我而去了，我將永不能再見她一面了，這個哀痛是無法補救的。母親是一個平凡的人，她只是中國千百萬勞動人民中的一員，但是，正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報答母親的深恩呢？我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的，一定能做到的。愿母親在地下安息！議論，將對母親深情與對民族、對廣大勞動人民的深情融匯在一起。抒情、議論，抒寫母親離“我”而去所帶來的哀痛和自己抱答母親深恩的決心。第16段第17段抒情，抒發(fā)對母親的悼念之情。文章以母親勤勞的一生為主線，夾敘夾議，在平實的敘述中穿插著議論和抒情，贊頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅忍頑強的優(yōu)秀品質(zhì)，抒發(fā)了對母親的深深懷念和無比崇敬之情?；貞浳业哪赣H交代寫作的緣由，奠定全文感情基調(diào)，是全文的總綱?；貞浤赣H勤勞的一生。第一部分