下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE2文言文雙文本閱讀:信陵君救趙(附答案解析與譯文)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:魏安釐王二十年,秦昭王已破趙長平軍,又進(jìn)兵圍邯鄲。公子①姊為趙惠文王弟平原君夫人,數(shù)遺魏王及公子書,請救于魏。公子數(shù)請魏王,及賓客辯士說王萬端,魏王畏秦,終不聽公子,公子自度終不能得之于王,計不獨生而令趙亡,乃請賓客,約車騎百余乘,欲以客往赴秦軍,與趙俱死。行過夷門,見侯生②,具告所以欲死秦軍狀。侯生曰:“公子喜士,名聞天下。今有難,無他端而欲赴秦軍,譬若以肉投餒虎,何功之有哉?尚安事客?”公子再拜,因問。侯生乃屏人間語,曰:“嬴聞晉鄙③之兵符常在王臥內(nèi),而如姬最幸,出入王臥內(nèi),力能竊之。贏聞如姬父為人所殺,如姬資之三年自王以下欲求報其父仇莫能得,如姬為公子泣,公子使客斬其仇頭,敬進(jìn)如姬。如姬之欲為公子死,無所辭,顧未有路耳,公子誠一開口請如姬,如姬必許諾,則得虎符奪晉鄙軍,北救趙而西卻秦,此五霸之伐也?!惫訌钠溆?,請如姬。如姬果盜晉鄙兵符與公子。(選自《史記·魏公子列傳》,有刪改)材料二:論者以竊符為信陵君之罪,余以為此未足以罪信陵也。夫強(qiáng)秦之暴亟矣,今悉兵以臨趙,趙必亡。趙,魏之障也。趙亡,則魏且為之后。趙、魏,又楚、燕、齊諸國之障也,趙、魏亡,則楚、燕、齊諸國為之后。竊魏之符以紓魏之患,借一國之師以分六國之災(zāi),夫奚不可者?然則信陵果無罪乎?曰:又不然也。余所誅者,信陵君之心也。信陵一公子耳,魏固有王也。趙不請救于王,而諄諄焉請救于信陵,是趙知有信陵,不知有王也。平原君以婚姻激信陵,而信陵亦自以婚姻之故,欲急救趙,是信陵知有婚姻,不知有王也。其竊符也,非為魏也,非為六國也,為趙焉耳:非為趙也,為一平原君耳。則是趙王與社稷之輕重,不能當(dāng)一平原公子,而魏之兵甲所恃以固其社稷者,只以供信陵君一姻戚之用。幸而戰(zhàn)勝,可也,不幸戰(zhàn)不勝,為虜于秦,是傾魏國數(shù)百年社稷以殉姻戚,吾不知信陵何以謝魏王也。夫竊符之計,蓋出于侯生,而如姬成之也。侯生教公子以竊符,如姬為公子竊符于王之臥內(nèi),是二人亦知有信陵,不知有王也。
(選自唐順之《信陵君救趙論》,有刪改)[注]①公子:魏無忌,即信陵君。魏國國君安釐王的弟弟。戰(zhàn)國末期魏國名將。②侯生:侯嬴,信陵君門客。③晉鄙:戰(zhàn)國時期魏國將領(lǐng)。10.材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑,每涂對一處給1分,涂黑超過三處不給分。(3分)如姬資之A三年B自王C以下D欲求E報其F父仇G莫能得。11.下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()(3分)A.度,估計,與《過秦論》“試使山東之國與陳涉度長絜大”中的“度”含義不同。B.誠,果真,與“臣誠知不如徐公美”(《鄒忌諷齊王納諫》)中的“誠”含義相同。C.虎符,古代帝王授予臣屬兵權(quán)和調(diào)發(fā)軍隊的信物。一般用銅鑄成虎形,分為兩半。D.“余所誅者”中的“誅”字與現(xiàn)代漢語詞語“口誅筆伐”中的“誅”字含義相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是()(3分)A秦國進(jìn)攻趙國,趙國危急,信陵君為了避免趙國滅亡,求魏王友持遭拒:信陵君打算率領(lǐng)門客前去同秦軍拼命,并把相關(guān)情況告訴了侯嬴。B.如姬的父親曾被人殺了,卻無人替她報殺父之仇,而信陵君實現(xiàn)了她的夙愿,因此她知恩圖報,甘愿鑒竊魏王兵符幫助信陵君。C.唐順之認(rèn)為趙、魏兩國是唇亡齒寒的關(guān)系,趙國如果滅亡,魏國也會步其后塵,而趙、魏兩國的存亡又關(guān)系到楚、燕、齊等國的石廣。
D.唐順之對侯嬴、如姬二人的行為表示贊賞,他認(rèn)為侯嬴、如姬二人在信陵君遇到困難的時候,或出計謀,或冒險行動來支持信陵君。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)竊魏之符以紓魏之患,借一國之師以分六國之災(zāi),夫奚不可者?(4分)譯文:(2)是傾魏國數(shù)百年社稷以殉姻戚,吾不知信陵何以謝魏王也。(4分)譯文:14.材料二中,作者是如何看待信陵君竊符救趙的?請簡要分析。(3分)【答案解析】】10.BDG【解析】本題考查理解文言文句讀的能力。原文標(biāo)點:如姬資之三年,自王以下,欲求報其父仇,莫能得。11.B【解析】本題考查結(jié)合具體語境理解古代文化常識與文言字詞的能力。“臣誠知不如徐公美”中的“誠”意思是“確實”。12.D【解析】本題考查篩選文中的信息、歸納內(nèi)容要點的能力。唐順之對侯嬴、如姬二人的行為態(tài)度有所不滿,他認(rèn)為侯嬴、如姬二人都只為信陵君著想,他們的心里只有信陵君,卻沒有魏王。13.(1)盜竊魏國的兵符來解除魏國的禍患,借用一國的軍隊來分擔(dān)六國的災(zāi)難,這為什么不可以呢?(2)這就是傾覆魏國幾百年的江山為個人的姻親陪葬,我真不知道信陵君該用什么向魏王謝罪?!窘馕觥勘绢}考查理解并翻譯文中句子的能力。第(1)小題的關(guān)鍵點:“紓”意為“解除”;“分”意為“分擔(dān)”;“奚”意為“為什么”。關(guān)鍵點每點1分,大意1分。第(2)小題的關(guān)鍵點:“傾”意為“傾覆”;“殉”意為“陪葬”;“何以”意為“用什么”;“謝”意為“謝罪”。每點1分。14.作者認(rèn)為不足以怪罪,應(yīng)譴責(zé)的是信陵君的本心。(1分)信陵君竊符救趙,并不是為了魏國,更不是為了六國,而是為了與他有姻親關(guān)系的平原君。(2分)(意思答對即可)【解析】本題考查理解分析作者觀點的能力。材料二中,作者對信陵君竊符救趙的論述非常深刻,要辯證地看待。作者一方面認(rèn)為,信陵君竊符救趙這件事客觀上無罪;另一方面又認(rèn)為,信陵君竊符救趙的動機(jī)不純。
【參考譯文】材料一:魏安釐王二十年,秦昭王已經(jīng)攻破了趙國長平的駐軍,又進(jìn)兵包圍了邯鄲。公子的姐姐是趙惠文王的弟弟平原君的夫人,多次送給魏王及公子書信,向魏國求救。公子多次請見魏王,還派門客、辯士用多種手段勸說魏王。魏王畏懼秦國,終究沒有聽從公子。公子自己揣測終究不能從魏王那里得到什么,便決定不圖自己茍活而讓趙國滅亡,就請求賓客,湊集了百余輛車馬,想帶領(lǐng)門客前赴秦軍,與趙國共存亡。路過夷門,遇見了侯嬴,把想同秦軍拼死的情況全都告訴了侯嬴。侯嬴說:“公子喜歡士人,名聞天下?,F(xiàn)在有了困難,沒有別的辦法,想與秦軍拼命,這好比把肉扔給餓虎,有什么用呢?又哪里用得著這些門客呢?”公子又拜了拜,就向他請教。侯嬴就讓人退下,私下說:“我聽說晉鄙的兵符經(jīng)常放在魏王的臥室內(nèi),如姬又最受寵幸,出入大王臥室,有能力偷出兵符。我聽說如姬的父親被人殺害,如姬懷憤三年了,從大王以下的人,都想替她報殺父之仇,沒有人辦得到。如姬對公子哭泣,公子派門客斬了她仇人的頭,敬獻(xiàn)給如姬。如姬想去為公子死,她是不會推辭的,只是沒有機(jī)會罷了。公子果真一開口求如姬,如姬一定答應(yīng),那么得到虎符奪取晉鄙的軍隊,北面救援趙國,西面打退秦國,這是五霸的功業(yè)啊。”公子聽從了他的計策,請求如姬幫忙。如姬果然偷來了晉鄙的兵符送給了公子。材料二:評論的人把竊取兵符看作信陵君的罪過,我認(rèn)為這并不足以怪罪信陵君。那時強(qiáng)大的秦國的暴虐已經(jīng)到了極點,現(xiàn)在用全部兵力進(jìn)攻趙國,趙國一定會滅亡。趙國,是魏國的屏障。趙國滅亡了,那么魏國就會隨后滅亡。趙國和魏國又是楚、燕、齊各國的屏障,趙國和魏國滅亡了,那么楚、燕、齊各國也會隨后滅亡。盜竊魏國的兵符來解除魏國的禍患,借用一國的軍隊來分擔(dān)六國的災(zāi)難,這為什么不可以呢?既然這樣,那么信陵君果真沒有罪過嗎?我說:又不是這樣的。我所要譴責(zé)的,是信陵君的本心。信陵君只不過是一個公子罷了,而魏國本來有國君。趙國不向魏王請求救援,卻懇切地向信陵君請求救援,這是趙國只知道有信陵君,而不知道有魏王。平原君利用婚姻關(guān)系去刺激信陵君,而信陵君自己也因為姻親,想趕緊救援趙國,這是信陵君只知道有姻親,不知道有魏王。他竊取兵符,不是為了魏國,不是為了六國,只是為了趙國而已;也不是為了趙國,而是為了一個平原君罷了。那么這就是趙王與國家的重要性,還抵不上平原君一個公子,而魏國所倚仗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 團(tuán)隊管理企業(yè)培訓(xùn)
- 二零二五年度企業(yè)兼職市場營銷人員合同2篇
- 在線健康信息替代搜尋對老年人健康素養(yǎng)的影響研究-基于社會認(rèn)知理論
- 醫(yī)生年終工作總結(jié)
- 2025年度綠色建筑合作框架協(xié)議范本3篇
- 基于前景理論的大規(guī)模傳染疫情應(yīng)急管理決策研究
- 二零二五年P(guān)OS機(jī)租賃與移動支付安全監(jiān)控合同3篇
- 臨床胃腸鏡術(shù)前術(shù)后護(hù)理要點
- Unit 4 Lesson 1My family photo(說課稿)-2024-2025學(xué)年冀教版(2024)初中英語七年級上冊
- 全國冀教版信息技術(shù)三年級上冊新授課 二 畫大熊貓 說課稿
- DB44∕T 2149-2018 森林資源規(guī)劃設(shè)計調(diào)查技術(shù)規(guī)程
- 肝移植的歷史、現(xiàn)狀與展望
- 商業(yè)定價表(含各商鋪價格測算銷售回款)
- 【化學(xué)】重慶市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末聯(lián)合檢測試題
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 單位工程質(zhì)量控制程序流程圖
- 部編版小學(xué)語文三年級(下冊)學(xué)期課程綱要
- 化學(xué)工業(yè)有毒有害作業(yè)工種范圍表
- 洼田飲水試驗
- 定置定位管理一
- 商票保貼協(xié)議
評論
0/150
提交評論