人教部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)6.2《做負(fù)責(zé)任的人》課件

12024-02-02人教部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)6.2《做負(fù)責(zé)任的人》課件目錄contents課題引入責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)負(fù)責(zé)任行為表現(xiàn)面對(duì)挑戰(zhàn)與困難時(shí)如何負(fù)責(zé)任校園生活中實(shí)踐負(fù)責(zé)任精神家庭生活中培養(yǎng)負(fù)責(zé)任品質(zhì)總結(jié)回顧與拓展延伸301課題引入

背景介紹社會(huì)對(duì)負(fù)責(zé)任公民的需求當(dāng)前社會(huì)，對(duì)個(gè)人的道德品質(zhì)和法治素養(yǎng)要求越來越高，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的公民成為重要任務(wù)。道德與法治課程的重要性道德與法治課程是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、法治意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)八年級(jí)學(xué)生正處于青春期，是形成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，需要引導(dǎo)他們樹立負(fù)責(zé)任的人生態(tài)度。什么是責(zé)任？責(zé)任的含義和來源是什么？為什么要做負(fù)責(zé)任的人？負(fù)責(zé)任對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么意義？如何做負(fù)責(zé)任的人？在實(shí)際生活中應(yīng)該怎樣做？提出問題選取一些與負(fù)責(zé)任相關(guān)的案例，如社會(huì)熱點(diǎn)事件、身邊人物的故事等，引導(dǎo)學(xué)生思考并討論。通過案例導(dǎo)入結(jié)合案例，提出一些問題讓學(xué)生思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。提出問題思考在案例和問題的基礎(chǔ)上，引出本課的課題《做負(fù)責(zé)任的人》，并簡(jiǎn)要介紹本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和主要內(nèi)容。引出課題內(nèi)容導(dǎo)入新課302責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)是個(gè)人品德的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的基礎(chǔ)。具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)的人，能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)，對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)，從而贏得他人的尊重和信任。責(zé)任意識(shí)是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和職責(zé)有清晰認(rèn)知，并愿意主動(dòng)承擔(dān)和履行的心理狀態(tài)。責(zé)任意識(shí)概念及重要性個(gè)人責(zé)任是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己所承擔(dān)的義務(wù)和職責(zé)，包括自我管理、自我約束、自我發(fā)展等方面。社會(huì)責(zé)任是指?jìng)€(gè)人對(duì)社會(huì)所承擔(dān)的義務(wù)和職責(zé)，包括維護(hù)社會(huì)公共利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等方面。個(gè)人責(zé)任和社會(huì)責(zé)任是相輔相成的，個(gè)人責(zé)任的履行有助于社會(huì)責(zé)任的實(shí)現(xiàn)，而社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)也會(huì)促進(jìn)個(gè)人責(zé)任的提升。個(gè)人責(zé)任與社會(huì)責(zé)任關(guān)系010204如何培養(yǎng)和提高責(zé)任意識(shí)樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，明確自己的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)會(huì)自我管理，提高自己的自律性和獨(dú)立性。積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。接受他人的監(jiān)督和評(píng)價(jià)，不斷改進(jìn)自己的行為和態(tài)度。03303負(fù)責(zé)任行為表現(xiàn)作為公民，必須遵守國(guó)家的法律法規(guī)，維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。遵守國(guó)家法律法規(guī)遵循社會(huì)道德規(guī)范樹立法治意識(shí)在社會(huì)生活中，要遵循社會(huì)道德規(guī)范，尊重他人，關(guān)愛弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)和諧。增強(qiáng)法治觀念，自覺遵紀(jì)守法，用法律規(guī)范自己的行為。030201遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范保持真誠(chéng)、正直的品質(zhì)，不說謊、不欺騙、不隱瞞。誠(chéng)實(shí)做人信守承諾，言出必行，行必果，樹立良好的信譽(yù)和形象。守信重諾做到言行一致，表里如一，不虛偽、不做作。言行一致誠(chéng)實(shí)守信，言行一致盡職盡責(zé)全身心投入工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)任務(wù)，追求卓越。明確責(zé)任清楚自己的職責(zé)和義務(wù)，積極履行責(zé)任，不推諉、不扯皮。勇于擔(dān)當(dāng)在困難和挑戰(zhàn)面前，勇于承擔(dān)責(zé)任，迎難而上，不逃避、不退縮。盡職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)304面對(duì)挑戰(zhàn)與困難時(shí)如何負(fù)責(zé)任03設(shè)定明確目標(biāo)制定具體可行的計(jì)劃，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。01保持樂觀心態(tài)相信自己有能力克服困難，不輕易放棄。02勇于承擔(dān)責(zé)任不逃避、不推諉，正視問題并主動(dòng)解決。堅(jiān)定信念，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)傾聽他人意見虛心接受他人建議，拓寬思路。尋求專業(yè)支持向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，獲取有效解決方案。團(tuán)結(jié)協(xié)作與他人攜手合作，共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。尋求幫助，共同解決問題在經(jīng)歷中汲取教訓(xùn)，不斷積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)正視自己的不足，積極改進(jìn)提高。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤不斷追求進(jìn)步，努力成為更好的自己。持續(xù)改進(jìn)自我反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn)提高305校園生活中實(shí)踐負(fù)責(zé)任精神

班級(jí)管理中體現(xiàn)負(fù)責(zé)任精神擔(dān)任班級(jí)職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成工作任務(wù)。積極參與班級(jí)決策，為班級(jí)發(fā)展出謀劃策。帶頭遵守班級(jí)紀(jì)律，維護(hù)班級(jí)秩序。積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，如文藝比賽、體育競(jìng)賽等。在活動(dòng)中承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。鼓勵(lì)和支持同學(xué)參與活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。校園活動(dòng)中積極參與和貢獻(xiàn)關(guān)注身邊同學(xué)的需求和困難，主動(dòng)提供幫助。積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)會(huì)傾聽和理解他人，給予關(guān)心和支持。關(guān)注他人需求，樂于助人306家庭生活中培養(yǎng)負(fù)責(zé)任品質(zhì)理解父母辛勞，感恩父母養(yǎng)育之恩01認(rèn)識(shí)到父母為家庭付出的努力，心懷感激之情，以孝順的行為回報(bào)父母。尊重家長(zhǎng)意見，不頂撞父母02在與父母溝通時(shí)，保持冷靜和尊重，避免使用過激的言辭或行為傷害父母的感情。關(guān)心父母健康，照顧父母生活03關(guān)注父母的身體健康狀況，主動(dòng)承擔(dān)照顧父母的責(zé)任，為父母提供力所能及的幫助。尊重家長(zhǎng)，孝敬父母主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母負(fù)擔(dān)根據(jù)自己的能力，主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng)，如打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服等，為父母分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)獨(dú)立生活技能，提高自理能力積極學(xué)習(xí)和掌握一些獨(dú)立生活技能，如整理房間、管理個(gè)人財(cái)務(wù)等，提高自己的自理能力。培養(yǎng)勤勞節(jié)儉習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣，不浪費(fèi)食物和物品，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立生活能力01關(guān)心家庭成員之間的相處狀況，努力營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨的家庭環(huán)境。關(guān)注家庭氛圍，營(yíng)造和諧家庭環(huán)境02主動(dòng)與父母進(jìn)行交流，分享自己的喜悅和煩惱，增進(jìn)親子之間的了解和信任。積極與父母溝通，表達(dá)自己的想法和感受03耐心傾聽父母的意見和建議，理解父母對(duì)自己的期望和要求，努力達(dá)到父母的期望。傾聽父母心聲，理解父母的期望和要求關(guān)注家庭和諧，促進(jìn)親子溝通307總結(jié)回顧與拓展延伸123對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)作出正確的評(píng)估，作出合理的選擇。一旦作出選擇，就應(yīng)義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)只有人人認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色、承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。負(fù)責(zé)任的意義增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事。同時(shí)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。如何做負(fù)責(zé)任的公民關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧在我們的生活中，有哪些不負(fù)責(zé)任的行為？這些行為會(huì)帶來哪些后果？思考如何理解“我承擔(dān)，我無悔”？你認(rèn)為承擔(dān)責(zé)任會(huì)付出代價(jià)嗎？為什么？討論思考問題及討論環(huán)節(jié)在家庭生活中，孝敬父母，幫助父母做家務(wù)，照顧好自己，讓父母放心。在學(xué)校生活中