2023年唐山科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.心理情感關(guān)系B.個(gè)人交往關(guān)系C.教學(xué)工作關(guān)系D.道德責(zé)任關(guān)系【答案】：C2.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴，關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立A.包容需求B.利益需求C.感情需求D.控制需求【答案】：C3.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)理解B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)應(yīng)用D.知識(shí)感知【答案】：A4.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)知能發(fā)展B.專業(yè)倫理發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.心理發(fā)展【答案】：A5.（）是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過(guò)程為思考對(duì)象，來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程，是一種通過(guò)提高參與者的自我覺(jué)察水平，來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)監(jiān)控B.教學(xué)反思C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】：B6.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.強(qiáng)烈性與敏感性并存C.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：C7.在教學(xué)反思過(guò)程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.重新概括階段B.積極的驗(yàn)證階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.觀察與分析階段【答案】：D8.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.興趣B.有意注意C.共鳴D.無(wú)意注意【答案】：D9.把靜止絕對(duì)化的觀點(diǎn)是（）。A.辯證法的觀點(diǎn)B.唯物主義的觀點(diǎn)C.唯心主義的觀點(diǎn)D.形而上學(xué)的觀點(diǎn)【答案】：D10.春天，兩顆麥種躺在肥沃的泥土里開(kāi)始了下面的談話。第一顆種子說(shuō)：我要努力生長(zhǎng)！要向下扎根，向上出類拔萃，讓莖葉隨風(fēng)搖曳，讓果實(shí)造福人類。第二顆種子說(shuō)：我才不想出頭露面呢，也不想有什么貢獻(xiàn)。你想想，我若向下扎根，也許會(huì)碰到硬石；我若向上出果實(shí)，難保不被鳥(niǎo)兒吃掉。與其這樣，倒不如躺在泥土里，圖個(gè)舒適。于是，第一顆種子奮力生長(zhǎng)。它破土而出，感受到春暉的溫暖，晨露的滋潤(rùn)。收割的日子到了，它那累累的果實(shí)融入了人們豐收的喜悅，享受著自我滿足的愜意。另一顆種子呢？它依然躲在泥土里。一只母雞在割完莊稼的田地里，悠閑地東啄西啄，把這顆種子吞進(jìn)了肚子里。兩顆相同的種子遭遇不同命運(yùn)的故事給了我們哪些人生啟迪？（）①我們要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，并勇于戰(zhàn)勝自我，超越自我，在磨礪中走向自強(qiáng)②A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③【答案】：C11.公文的密級(jí)按照程度由低到高排列依次為（）。A.秘密、機(jī)密和絕密B.機(jī)密、絕密和秘密C.絕密、機(jī)密和秘密D.絕密、秘密和機(jī)密【答案】：A12.下面詩(shī)句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩(shī)中：（）A.欲窮千里目，更上一層樓；B.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)；C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；D.停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！敬鸢浮浚築13.下列戰(zhàn)爭(zhēng)按照時(shí)間先后順序，排列正確的是（）。①長(zhǎng)勺之戰(zhàn)②桂陵之戰(zhàn)③牧野之戰(zhàn)④鳴條之戰(zhàn)A.①③④②B.③②①④C.④③①②D.②③④①【答案】：C14.關(guān)于什么是公文，自古以來(lái)定義甚多，眾說(shuō)紛紜，下列選項(xiàng)中不正確的是：A.公文是公府所作之文，公事所用之文B.企業(yè)在其管理活動(dòng)中所形成和使用的文書(shū)不算公文C.公文是一種古老的文體，是“政事之先務(wù)”D.與“公文”同時(shí)并稱的還有“文書(shū)”、“文件”【答案】：B15.“一門父子三詞客，千古文章八大家”這幅對(duì)聯(lián)中提到的“三父子”是：（）A.蘇洵、蘇軾、蘇轍B.曹操、曹不、曹植C.班彪、班固、班超【答案】：A16.我國(guó)飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水。此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等，這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指（）。A.單質(zhì)B.元素C.原子D.分子【答案】：B17.下列屬于雙方民事法律行為的是（）。A.授權(quán)B.遺囑C.繼承權(quán)的拋棄D.合同【答案】：D18.乙欠甲10萬(wàn)元，甲多次討要未果，甲氣憤之余，利用一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)將乙五花大綁至家中地下室，逼迫乙還錢，乙為保全自己只能通過(guò)電話向家中親人求救要求還錢。請(qǐng)問(wèn)甲的行為構(gòu)成何罪？（）。A.故意傷害罪B.非法拘禁罪C.綁架罪D.敲詐勒索罪【答案】：B19.有期徒刑的緩刑考驗(yàn)期限為（）。A.原判刑期以上三年以下，但是不能少于一年B.原判刑期以上五年以下，但是不能少于二年C.原判刑期以上三年以下，但是不能少于二年D.原判刑期以上五年以下，但是不能少于一年【答案】：D20.下列選項(xiàng)中的風(fēng)俗均與中秋節(jié)有關(guān)的是（）。A.燃燈，觀潮，祭月B.賞月，喝雄黃酒，插菖蒲C.賞菊花，飲菊花酒，插茱萸D.乞巧，插柳，放風(fēng)箏【答案】：A21.在判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)中，最基本的是是否有利于：A.提高人民生活水平B.增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力C.發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力D.維護(hù)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)【答案】：C22.上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)的發(fā)文，如請(qǐng)示、報(bào)告。關(guān)于向上級(jí)機(jī)關(guān)行文的規(guī)則，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。A.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)B.除上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦事項(xiàng)外，不得以本機(jī)關(guān)名義向上級(jí)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)送公文，不得以本機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人名義向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送公文C.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上一級(jí)機(jī)關(guān)行文，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)D.原則上只主送一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)，同時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)【答案】：D23.云計(jì)算是基于（）的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式，經(jīng)常是虛擬化的資源。A.智能手機(jī)B.通訊產(chǎn)品C.計(jì)算機(jī)D.互聯(lián)網(wǎng)【答案】：D24.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.記名投票B.少數(shù)服從多數(shù)C.無(wú)記名投票D.口頭表決【答案】：C25.國(guó)家規(guī)定，公派留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國(guó)，在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到，即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任？（）。A.三個(gè)月B.一個(gè)月C.8天D.半個(gè)月【答案】：B26.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.盜竊罪C.故意毀壞財(cái)物罪D.詐騙罪【答案】：A27.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)B.幫助大學(xué)生選擇工作C.開(kāi)展擇業(yè)咨詢D.提供職業(yè)信息【答案】：B28.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案，這是發(fā)散思維的（）特點(diǎn)A.獨(dú)特性B.流暢性C.靈活性D.變通性【答案】：B29.期望理論的提出者是（）。A.赫茨伯格B.馬斯洛C.弗魯姆D.亞當(dāng)斯【答案】：C30.在操作技能形成過(guò)程中，使已經(jīng)掌握的局部的個(gè)別的動(dòng)作固定下來(lái)，并使各種動(dòng)作成分相互結(jié)合，成為定型的、一體化的動(dòng)作。這個(gè)過(guò)程是（）。A.認(rèn)知階段B.操作聯(lián)系階段C.操作分解階段D.自動(dòng)化階段【答案】：B31.教師培訓(xùn)則是指專門教育機(jī)構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進(jìn)行的一種（）。A.職前學(xué)歷教育B.師范教育C.職后學(xué)歷教育D.研究生教育【答案】：C32.機(jī)能主義強(qiáng)調(diào)的是（）。A.思維B.意識(shí)的功能C.意識(shí)的結(jié)構(gòu)D.行為【答案】：B33.在思想上確定被比較的事物之間異同點(diǎn)的過(guò)程。（）A.具體化B.比較C.系統(tǒng)化D.分類【答案】：B34.相對(duì)于中小學(xué)教育，高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是（）A.系統(tǒng)性B.前沿性和職業(yè)傾向性C.歷史性D.操作性【答案】：B35.從發(fā)展的角度看，心理健康是一種（）。A.心理絕對(duì)平靜的過(guò)程B.心理相對(duì)平衡的過(guò)程C.心理狀態(tài)D.健康常?！敬鸢浮浚築二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有（）。A.學(xué)習(xí)能力差異B.認(rèn)知水平差異C.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異【答案】：ABCD37.（）是職業(yè)具有的功能。A.擁有經(jīng)濟(jì)收入，獲取生活來(lái)源B.通過(guò)崗位成才，成為某一行業(yè)的專家C.提高家庭地位D.完成當(dāng)事人的社會(huì)化過(guò)程【答案】：ABD38.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（）A.高校要積極開(kāi)展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.大學(xué)生已是成年人，教師無(wú)需對(duì)他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)D.高校要開(kāi)展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：ABD39.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）A.利用家長(zhǎng)B.排斥家長(zhǎng)C.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任D.教師一言談【答案】：ABCD40.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)，按評(píng)價(jià)主體不同可以分為（）。A.自我評(píng)價(jià)B.社會(huì)評(píng)價(jià)C.輿論評(píng)價(jià)D.集體評(píng)價(jià)【答案】：BD41.建立新型的師生關(guān)系，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。B.理解和尊重學(xué)生C.了解和研究學(xué)生，樹(shù)立正確的學(xué)生觀D.對(duì)學(xué)生放任管理【答案】：ABC42.按照性質(zhì)，應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)課程包括（）。A.專業(yè)必修課程B.專業(yè)實(shí)踐課程C.專業(yè)技術(shù)課程D.專業(yè)理論課程【答案】：BCD43.教書(shū)與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.育人重于教書(shū)B(niǎo).先教書(shū)自然能育好人C.是一對(duì)“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動(dòng)的過(guò)程D.是一對(duì)充滿矛盾的辯證發(fā)展過(guò)程【答案】：CD44.邁爾認(rèn)為情緒智力包括的方面有（）。A.對(duì)情緒的知覺(jué)、評(píng)價(jià)和表達(dá)能力B.用情緒促進(jìn)思維的能力C.理解和分析情緒的能力D.調(diào)節(jié)情緒以促進(jìn)情緒與智力發(fā)展的能力【答案】：ABCD45.大學(xué)生的良好品德教育重點(diǎn)在于（）A.以實(shí)踐為落腳點(diǎn)B.以生活為本C.以問(wèn)題為中心D.學(xué)校德育課程與社團(tuán)工作相結(jié)合【答案】：ABCD46.下列選項(xiàng)中，對(duì)公文種類劃分正確的有（）A.規(guī)范類公文：條例、規(guī)定、規(guī)則、辦法B.報(bào)請(qǐng)類公文：公報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、議案C.指導(dǎo)類公文：命令、決定、批復(fù)、決議D.知照類公文：公告、通告、通知、通報(bào)【答案】：ACD47.關(guān)于我國(guó)地理之最，下列說(shuō)法正確的是（）。A.最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖B.最長(zhǎng)的河流是長(zhǎng)江C.最長(zhǎng)的內(nèi)流河是額爾齊斯河D.最大的咸水湖是青海湖【答案】：ABD48.下列歷史人物屬于三國(guó)時(shí)期的：A.劉備B.周瑜C.黃蓋D.關(guān)羽【答案】：ABCD49.意大利文藝復(fù)興時(shí)期米開(kāi)朗基羅的作品有（）。A.《最后的晚餐》B.《創(chuàng)世紀(jì)》C.《向日葵》D.《最后的審判》【答案】：BD50.唐朝時(shí)期，是我國(guó)封建社會(huì)的繁榮時(shí)期，出現(xiàn)了社會(huì)長(zhǎng)期安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的（）局面。A.開(kāi)元盛世B.貞觀之治C.光武中興D.文景之治【答案】：AB51.馬克思說(shuō):“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的?！边@一命題的主要含義是（）。A.實(shí)踐是社會(huì)歷史的客體B.實(shí)踐是社會(huì)關(guān)系的發(fā)源地C.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)生活的基本領(lǐng)域D.實(shí)踐構(gòu)成了社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力【答案】：BCD52.人們常說(shuō)的“五湖四海”中的“五湖”不包括（）。A.洪湖B.洪澤湖C.青海湖D.鄱陽(yáng)湖【答案】：AC53.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法，正確的有（）。A.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)B.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注C.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外，不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人D.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)【答案】：BCD54.公文擬稿是指公文文件的起草，這是一項(xiàng)具有很強(qiáng)思想性、政策性的工作。公文擬稿需要注意的內(nèi)容包括（）等。A.文種的選擇要根據(jù)發(fā)文目的、發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)和主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系來(lái)確定B.文稿內(nèi)容要和國(guó)家的政策方針和法律法規(guī)相符合C.文稿內(nèi)容要盡可能生動(dòng)形象，有文采，富有感染力D.要明確所擬文稿的指導(dǎo)思想和目的要求【答案】：ABD55.關(guān)于職業(yè)道德的作用，下列說(shuō)法正確的有（）。A.可以調(diào)整職業(yè)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系B.可以調(diào)整職業(yè)內(nèi)部間的關(guān)系C.可以調(diào)整一切社會(huì)關(guān)系D.可以調(diào)整職業(yè)間的關(guān)系【答案】：ABD56.下列歷史人物與其名言相對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.范仲淹——先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)B.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤C.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之D.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下【答案】：ACD57.“一帶一路”建設(shè)是一項(xiàng)宏大系統(tǒng)工程，要突出重點(diǎn)、遠(yuǎn)近結(jié)合，有序推進(jìn)。要堅(jiān)持共商、共建、共享原則，積極與沿線國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略相互對(duì)接，這段話所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：A.事物發(fā)展是質(zhì)變和量變的統(tǒng)一B.事物是普遍聯(lián)系的C.“兩點(diǎn)論”與“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一D.矛盾是事物發(fā)展的根本動(dòng)力【答案】：BC58.廖某在監(jiān)獄服刑，因監(jiān)獄管理人員放縱被同室服刑人員毆打，致一條腿傷殘。廖某經(jīng)6個(gè)月治療，部分喪失勞動(dòng)能力，申請(qǐng)國(guó)家賠償。下列屬于國(guó)家