《戊戌變法》【常規(guī)課件】

第6課戊戌變法康有為與公車上書百日維新第二單元·近代化的早期探索與民族危機(jī)的加?。?898年）《馬關(guān)條約》大大加深了中國的半殖民地化程度列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮中國民族危機(jī)空前嚴(yán)重救亡圖存一、戊戌變法的歷史背景“喚醒中國四千年之大夢(mèng)，實(shí)自甲午一役始也。”—梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝窌r(shí)間

背景領(lǐng)導(dǎo)人主張結(jié)果意義1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，群情激憤1895年康有為、梁?jiǎn)⒊蠒饩w帝，請(qǐng)求拒和、遷都、變法拉開了變法維新運(yùn)動(dòng)的序幕這次上書并沒有上達(dá)光緒帝根本原因：《馬關(guān)條約》的簽訂，刺激列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重二、康有為與公車上書····出生于廣東南?？h1858年·1863年（5歲）背唐詩，學(xué)《四書》1880年（20歲）開始接觸西學(xué)·1891年（34歲）第一次上書，請(qǐng)求變法，遭阻撓1888年（30歲）創(chuàng)辦“萬木草堂”、講學(xué)著書1895年（38歲）進(jìn)京參加會(huì)試·1898年（41歲）輾轉(zhuǎn)海外·1927年病逝北京康有為生平介紹主張：興民權(quán)、設(shè)議院，在中國實(shí)行君主立憲，發(fā)展資本主義。主張：興民權(quán)、設(shè)議院，在中國實(shí)行君主立憲制，發(fā)展資本主義。強(qiáng)學(xué)會(huì)上海強(qiáng)學(xué)會(huì)長沙南學(xué)會(huì)廣州農(nóng)學(xué)會(huì)瑞安興儒會(huì)西安勵(lì)學(xué)齋成都蜀學(xué)會(huì)國聞報(bào)天津?嚴(yán)復(fù)時(shí)務(wù)報(bào)上海?梁?jiǎn)⒊稌r(shí)務(wù)報(bào)》1896年上海創(chuàng)刊，梁?jiǎn)⒊鞴P。《國聞報(bào)》1897年創(chuàng)刊于天津，嚴(yán)復(fù)主筆。居南北輿論領(lǐng)導(dǎo)地位作用：?jiǎn)l(fā)民智，組織力量，制造輿論，推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播。南/上海北/天津（1）組織學(xué)會(huì)（2）創(chuàng)辦報(bào)刊宣傳觀點(diǎn)：變法圖強(qiáng)

梁?jiǎn)⒊?873-1929）

嚴(yán)復(fù)（1854-1921）梁?jiǎn)⒊瑥V東新會(huì)人。近代著名的政治活動(dòng)家、啟蒙思想家，戊戌變法領(lǐng)袖之一。

“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也?！円嘧?，不變亦變?！薄蹲兎ㄍㄗh》嚴(yán)復(fù)，福建人。中國近代史上向西方國家尋找真理的“先進(jìn)的中國人”之一。翻譯赫胥黎《天演論》《少年中國說》

“通上下之情……通中外之故?！?/p>

——《國聞報(bào)》宗旨主要宣傳了變法圖強(qiáng)的觀點(diǎn)。推動(dòng)了維新變法思想的廣泛傳播。大危亡下的時(shí)代強(qiáng)音康有為在廣州創(chuàng)辦萬木草堂：講述中國數(shù)千年來學(xué)術(shù)之淵源，歷代得失，涉及西方國家歷史、政治...（3）開辦學(xué)堂

嚴(yán)復(fù)，福建侯官人。早年就讀于福州船政學(xué)堂。1877年被選赴英國學(xué)習(xí)海軍。留學(xué)期間，廣泛涉獵西方各種政治學(xué)術(shù)理論。兩年后回國，長期從事教育事業(yè)。所譯《天演論》宣傳“物競(jìng)天擇”“適者生存”的生物進(jìn)化理論，在當(dāng)時(shí)思想界產(chǎn)生了重大影響。所主持的《國聞報(bào)》，以“通上下情”“通中外之故”為目的，號(hào)召變法力強(qiáng)，成為北方最有影響圖報(bào)報(bào)紙。嚴(yán)復(fù)像

上述學(xué)會(huì)、報(bào)刊、譯作主要宣傳了什么觀點(diǎn)？產(chǎn)生了什么影響？宣傳變法圖強(qiáng)，實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)改革，建立君主立憲制；發(fā)展資本主義的觀點(diǎn)。激社會(huì)上起了思想啟蒙的作用，增強(qiáng)了人們的愛國熱情和政治覺悟，為維新變法提供了輿論準(zhǔn)備。（4）翻譯著作（1871-1908）“五帝三王，不相沿襲，……各宜努力向上，發(fā)奮為雄，以圣賢義理之學(xué)植其根本，又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者實(shí)力講求，以救空疏迂謬之弊”——光緒皇帝《明定國是詔》國家的方針政策1897年冬，德國強(qiáng)占膠州灣。消息傳出后，康有為上書光緒帝，痛陳時(shí)局的危險(xiǎn)和變法的緊迫性，呼吁變法救國。光緒帝表示“不甘作亡國之君”，決心變法。1898年（戊戌年）6月11日清政府頒布“明定國是”詔書,宣布實(shí)行變法?！皣恰敝竾掖笥?jì)，國家的指導(dǎo)方針、國家政策。1.背景：（1）1897年，德國強(qiáng)占膠州灣，列強(qiáng)瓜分中國已迫在眉睫。（2）康有為上書皇帝，呼吁變法救國。（3）光緒帝表示“不甘作亡國之君”，決心變法。2.時(shí)間：1898年6—9月3.開始標(biāo)志：三、百日維新——維新變法運(yùn)動(dòng)的高潮內(nèi)容政治裁撤冗官冗員允許官民上書言事經(jīng)濟(jì)改革財(cái)政，編制國家預(yù)算鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)，發(fā)展農(nóng)、工、商業(yè)文教廢除八股，改試策論開辦新式學(xué)堂軍事裁減綠營訓(xùn)練新式軍隊(duì)利于增強(qiáng)軍事實(shí)力利于思想文化傳播利于民族資本主義發(fā)展利于資產(chǎn)階級(jí)參政除舊布新京師大學(xué)堂性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革！1898.6.11-1898.9.21變法失敗后京師大學(xué)堂被保留。辛亥革命后改為“北京大學(xué)”。三、百日維新——主要內(nèi)容

1898年9月21日，慈禧太后發(fā)動(dòng)宮廷政變，囚禁光緒帝，搜捕維新人士，廢除變法詔令。持續(xù)103天的維新變法宣告失敗。三、百日維新——戊戌變法的失敗廢除變法詔令（除保留京師大學(xué)堂外）

1898年9月21日，慈禧太后等發(fā)動(dòng)政變。光緒被囚于瀛臺(tái)戊戌政變譚嗣同劉光第楊深秀康廣仁楊銳林旭“戊戌六君子”三、百日維新——戊戌政變材料一：變法遭到守舊勢(shì)力的強(qiáng)烈抵制和反對(duì)，除慈禧控制的朝廷外，各省督撫大多持觀望態(tài)度。材料二：變法形勢(shì)危急時(shí)，維新派勢(shì)單力薄，只好把希望寄托在袁世凱的身上，結(jié)果被袁世凱出賣。材料三：當(dāng)慈禧太后把光緒帝囚禁后，他無奈感慨：“朕雖有改革之心，卻毫無實(shí)權(quán)，朕就是一個(gè)傀儡呀！”材料四：戊戌變法的階級(jí)基礎(chǔ)是知識(shí)分子和民族資產(chǎn)階級(jí)，當(dāng)變法曲終人散之時(shí)，廣大人民群眾對(duì)此很漠然，好多人不知道具體情況。慈禧太后為首的頑固派勢(shì)力強(qiáng)大袁世凱的出賣依靠一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝沒有發(fā)動(dòng)人民群眾根本原因：資本主義發(fā)展不充分，維新派勢(shì)力弱小，封建頑固勢(shì)力強(qiáng)大三、百日維新——失敗原因

意義：戊戌變法是一場(chǎng)救亡圖存的愛國運(yùn)動(dòng)，在思想

文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。

《時(shí)務(wù)報(bào)》材料：維新派興創(chuàng)辦報(bào)刊、成立學(xué)堂、學(xué)會(huì)，使當(dāng)時(shí)“家家言時(shí)務(wù)”、“人人談西學(xué)”蔚然成風(fēng)……——中華書局《中國近代史》教訓(xùn)：它證明資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國行不通。換我了革命三、百日維新——意義、教訓(xùn)民族危機(jī)空前嚴(yán)重序幕發(fā)展高潮結(jié)局公車上書創(chuàng)會(huì)辦報(bào)百日維新戊戌政變背景資本主義發(fā)展不充分根因課堂小結(jié)：公車上書1895年康有為

梁?jiǎn)⒊_維新變法序幕組織學(xué)會(huì)創(chuàng)辦報(bào)刊康有為梁?jiǎn)⒊?/p>

嚴(yán)復(fù)傳播維新變法思想百日維新1898年光緒帝發(fā)布變法詔令推行維新變法措施民族危亡甲午戰(zhàn)后課堂小結(jié)事件洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法學(xué)習(xí)側(cè)重學(xué)習(xí)西方的軍事器物學(xué)習(xí)西方的政治制度時(shí)間19世紀(jì)60—90年代1898年目的引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治救亡圖存，走資本主義發(fā)展道路代表人物奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞康有為、梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)習(xí)對(duì)象學(xué)西方學(xué)英國、日本君主立憲制性質(zhì)失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革（良）運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)派別地主階級(jí)洋務(wù)派資產(chǎn)階級(jí)維新派評(píng)價(jià)①客觀上促進(jìn)民族資本主義產(chǎn)生②對(duì)外國資本的入侵起到一定抵制作用③中國經(jīng)濟(jì)近代化的開端①有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科技的傳播②在社會(huì)上起了思想啟蒙作用③影響了后來的資產(chǎn)階級(jí)民主革命④中國政治近代化的開端洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維新變法辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)技術(shù)制度思想文化近代化的探索改革必須從國情出發(fā)，并順應(yīng)世界發(fā)展潮流課堂反饋1．（2023·寧夏·統(tǒng)考中考真題）據(jù)《清實(shí)錄》記載，1898年5月光緒帝將維新派人士的部分著作刊印，讓京官對(duì)其可行不可行提出意見，以此測(cè)驗(yàn)官員對(duì)變法的態(tài)度，其中在體現(xiàn)地方改革的一篇文章中，有252條意見，認(rèn)為不可行的有189條，認(rèn)為可行的只有63條。這表明（）A．社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化 B．維新變法阻力很大C．近代民用工業(yè)出現(xiàn) D．“實(shí)業(yè)救國”成為共識(shí)B課堂反饋2．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考中考真題）“望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！痹讵z中題寫此詩甘愿為變法流血犧牲的維新志士是（）A．譚嗣同 B．梁?jiǎn)⒊?C．嚴(yán)復(fù) D．黃興A課堂反饋3．（2023·云南·統(tǒng)考中考真題）甲午戰(zhàn)后，以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼膫鹘y(tǒng)知識(shí)分子開始思考民族前途，且將抵御外侮與改革內(nèi)政合為一體。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下掀起了（）A．太平天國運(yùn)動(dòng) B．義和團(tuán)運(yùn)動(dòng) C．維新變法運(yùn)動(dòng) D．辛亥革命C課堂反饋4．（2023·河北·統(tǒng)考中考真題）19世紀(jì)末，某女士在《女學(xué)報(bào)》上撰文提出：“方今瓜分之局已開，國勢(shì)日危。前月明詔特下，諭各庶民，皆得上書，夫民也者，男謂之民，女亦謂之民也。凡我同輩亦可以聯(lián)名上書，直陳所見?！薄翱梢月?lián)名上書，直陳所見”這一情形的出現(xiàn)是由于（）A．太平天國的建立 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起C．戊戌變法的實(shí)行 D．中華民國的創(chuàng)建C課堂反饋5．（2023·內(nèi)蒙古通遼·統(tǒng)考中考真題）歷史事件紛繁復(fù)雜，學(xué)習(xí)時(shí)要及時(shí)梳理。下圖所示知識(shí)結(jié)構(gòu)的主題是（）C主題：