2022山東省聊城市中考語文真題試卷和答案

中考試卷參照秘密級管理★啟用前試卷類型A2022年聊城市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題親愛的同學(xué)，伴隨著考試的開始，你又走到了一個新的人生驛站。請你在答題之前，一定要仔細(xì)閱讀以下說明：1.試題共6頁，滿分120分，考試時間120分鐘。2.將姓名、考場號、座號、考號填寫在試題和答題卡指定的位置。3.試題答案全部寫在答題卡上，完全按照答題卡中的“注意事項”答題。4.考試結(jié)束，答題卡和試題一并交回。愿你放松心情，放飛思維，充分發(fā)揮，爭取交一份圓滿的答卷。一、積累與運用（共24分）1.根據(jù)拼音寫漢字。古老的黃河文明和huīhuáng燦爛的運河文明交相輝映，禮樂興邦的齊魯文化與慷慨悲歌的燕趙文化碰撞融合。得天獨厚的文化資源，讓“江北水城·運河古都”的城市品牌jiāyùhùxiǎo。2.表述有誤的一項是（）A.中國戲曲行當(dāng)中的生、旦、丑分別扮演男子、女子、滑稽人物。B.王灣的《次北固山下》、陸游的《卜算子·詠梅》、馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》分別屬于唐詩、宋詞、元曲。C.《世說新語》和《聊齋志異》都是志怪小說集。D.“譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)吶喊；先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨?！边@是一副悼念魯迅的對聯(lián)。3.按要求答題。今年清明節(jié)，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2048名受訪者進(jìn)行了“是否關(guān)注對平凡英雄的報道”的調(diào)查。請根據(jù)下圖中的調(diào)查數(shù)據(jù)，概括出主要信息。

4.名著閱讀。作品名稱選段《大堰河——我的保姆》①你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了圍裙上的炭灰之后，在你嘗到飯已煮熟了之后，……在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我?！都t星照耀中國》②“傳說A用一把菜刀在湖南建立蘇區(qū)?！薄半m然A性格很急躁，但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后，一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀(jì)律。他總希望別人提出批評，留心聽取意見。他的妹妹很像他，個子高大，是個大腳女人。她領(lǐng)導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)——還親自背傷員。他的妻子也是如此?！保?）選段①的作者是__________，抒發(fā)了對大堰河__________的情感。（2）選段②中的A是誰？概括出他的形象。5.按要求填空。①我是你簇新的理想，__________。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）②__________，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）③白居易《賣炭翁》寫賣炭翁面龐、十指，表現(xiàn)其生活艱辛的句子是：__________，__________。④鳶飛戾天者，望峰息心；__________，__________。（吳均《與朱元思書》）⑤讀優(yōu)美詩文能“養(yǎng)氣”。讀《定風(fēng)波》“__________，歸去，__________”，蘇軾的坦蕩樂觀涵養(yǎng)曠達(dá)之氣；讀《過零丁洋》“__________，”__________，文天祥的以死明志涵養(yǎng)浩然正氣；讀《愛蓮說》“__________，__________”，周敦頤的高潔質(zhì)樸涵養(yǎng)廉正之氣。⑥古詩詞中有許多富含哲理的句子，請寫出連續(xù)的兩句：__________，__________。二、文言文閱讀（共12分）閱讀下面文字，完成下面小題?！炯住恐劣谪?fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（歐陽修《醉翁亭記》）【乙】然杭人游湖，止午未申①三時。其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕春②未下，始極其濃媚。月景尤為清絕?；☉B(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》）【注釋】①午：上午十一點到下午一點。未：下午一點到三點。申：下午三點到五點。②夕春：夕陽。6.加點詞語解釋或用法不同的一項是（）A.非絲非竹無絲竹之亂耳 B.而不知人之樂學(xué)而不思則罔C.皆在朝日始出皆指目陳勝 D.月景尤清絕哀轉(zhuǎn)久絕7.翻譯下列句子。（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（2）安可為俗士道哉？8.下列選項不正確的一項是（）A.“黃發(fā)垂髫”與“傴僂提攜”都指代老人和孩子。B.成語“峰回路轉(zhuǎn)”“醉翁之意不在酒”“水落石出”“心曠神怡”都出自《醉翁亭記》。C.【乙】文“然杭人游湖，止午未申三時”，既寫出了杭人游湖的時間，又引出了下文作者對湖景的描寫。D.【甲】【乙】兩文都是游記散文，所選片段都運用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式。9.【甲】【乙】兩文中都寫到了“樂”，結(jié)合選文簡析它們不同之處。三、現(xiàn)代文閱讀（共34分）（一）閱讀下面文字，完成下面小題。分子育種技術(shù)讓水稻更高產(chǎn)①米飯是中國人餐桌上最常見的主食，但是我們今天習(xí)以為常的能吃飽飯，是在最近幾十年才得以實現(xiàn)的。②水稻增產(chǎn)與育種、水利、肥料、農(nóng)藥等諸多因素有關(guān)，而起到核心作用的是育種。據(jù)中國科學(xué)院院士李家洋介紹，育種對我國農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率約為40%。③育種的目標(biāo)，是希望獲得各種特征都符合種植者與消費者需求的作物。作物具備的與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的特征，被稱作農(nóng)藝性狀。而所有的農(nóng)藝性狀，歸根結(jié)底都是由其遺傳物質(zhì)DNA上的特定堿基序列——基因決定的。④認(rèn)識到這一點后，育種學(xué)家開始有意識地運用誘變和雜交這兩大武器來改造作物。誘變是通過運用物理或化學(xué)的辦法來處理種子，提高作物基因改變的概率。將這些基因突變的種子種植下去后，再觀察挑選其中的有益變異并逐步培育出新品種。而雜交則是將兩個親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的品種進(jìn)行人工授粉交配，再將其后代中發(fā)生了基因重組并具備某種優(yōu)良性狀的植株挑選出來，經(jīng)過多代自交，最終培育出性狀優(yōu)良、遺傳性狀穩(wěn)定的新品種。⑤盡管誘變和人工雜交技術(shù)讓人們擺脫了對自然界中緩慢發(fā)生的變異和雜交的依賴，但無論是自然變異還是人工誘變，基因的變異都是隨機發(fā)生的。而雜交育種則需要經(jīng)過多代的篩選、會交和自交，耗費的時間常常要以十年計。顯而易見，要想進(jìn)一步提高育種的效率，精準(zhǔn)改變基因是其關(guān)鍵。⑥在育種學(xué)家看來，高效精準(zhǔn)育種的第一步，就是需要找到調(diào)控關(guān)鍵農(nóng)藝性狀的基因。不過水稻有4萬多個基因，幾乎是人類基因數(shù)量的兩倍，一個一個基因去研究費時費力。加之基因和性狀不是一一對應(yīng)，而是既存在多個基因調(diào)控同一個性狀，也存在一個基因影響多個性狀的情況，基因和性狀之間構(gòu)成復(fù)雜的調(diào)控網(wǎng)絡(luò)。為了解決這一難題，李家洋團(tuán)隊與合作者在水稻中率先應(yīng)用了全基因組關(guān)聯(lián)分析的方法。⑦全基因組關(guān)聯(lián)分析方法是指：首先，記錄大量不同品種植株的各種性狀；隨后，對這些植株開展基因組測序；接下來，對比不同品種間的差異，尋找其中的規(guī)律。假如若干植株均具有株高較高這一特征，而它們的某個基因又有著相同的變化，這個基因的作用很可能就是調(diào)控株高。⑧確定了控制性狀的關(guān)鍵基因（對性狀影響較大的基因，也稱主效基因）后，下一步就是將這些基因按照育種學(xué)家的設(shè)計進(jìn)行組合。傳統(tǒng)的雜交技術(shù)不變，但是篩選不再是大海撈針，因為基因已經(jīng)確定。當(dāng)雜交的植株在實驗室中剛出苗的時候，利用基因組測序或者利用對特定基因的標(biāo)記追蹤，就能很方便地找到具有理想組合的植株。通過對特定基因的分子標(biāo)記追蹤，能夠獲得將多種位于不同品種植株的優(yōu)異基因集于一身的新品種，將傳統(tǒng)育種不可能達(dá)到的目標(biāo)變?yōu)榭赡?。這就是李家洋提出并首先實踐的“分子設(shè)計育種”。⑨那么，分子設(shè)計育種如何提高產(chǎn)量呢？這需要先確定哪種農(nóng)藝性狀與產(chǎn)量關(guān)系密切，然后尋找控制這種農(nóng)藝性狀的基因。⑩育種學(xué)家認(rèn)為，與產(chǎn)量關(guān)系最為密切的農(nóng)藝性狀是水稻的株型。具體而言，就是水稻的莖稈基部分枝（稱為分蘗）的數(shù)目和角度、植株的高度、葉片和穗的形態(tài)等。?意識到了株型對產(chǎn)量的意義后，育種學(xué)家提出來水稻“理想株型”或“新株型”的概念。即認(rèn)為育種的目標(biāo)之一是讓作物具有最合適的株型，來最大限度地提高光合作用的效率，增加經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量。李家洋解釋道：“理想株型應(yīng)當(dāng)具備株高1.2米左右，4～7個分蘗，具有一定的分蘗角度、莖稈粗壯倒伏、根系發(fā)達(dá)、穗大粒重等特征?！?在接下來的十多年里，李家洋團(tuán)隊接連發(fā)現(xiàn)了多個與分蘗相關(guān)的基因。其中，于2010年發(fā)現(xiàn)的IPAI最為關(guān)鍵。李家洋表示：“通過調(diào)控IPAI的表達(dá)量，不但能夠讓水稻具有合適的分蘗，還讓莖稈粗壯、根系發(fā)達(dá)。它甚至還能提高水稻的抗病能力，影響穗和粒的形態(tài)。”?李家洋團(tuán)隊很快將IPAI用于分子設(shè)計育種。通過雜交將具有IPAI優(yōu)異變異的基因?qū)肫渌局校梢宰屗精@得理想株型狀態(tài)，使產(chǎn)量提高約20%?；谶@一進(jìn)展，IPAI被譽為“新一代綠色革命基因”。?“農(nóng)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的基因組時代，育種科學(xué)正在發(fā)生翻天覆地的變化?！崩罴已笤菏空f。（選自2021年第11期《科學(xué)世界》，有刪改）10.下列說法不符合文意的一項是（）A.農(nóng)藝性狀是指作物具備的與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的特征，它是由基因決定的。B.農(nóng)業(yè)進(jìn)入了高速發(fā)展的基因組時代，誘變和雜交已經(jīng)被新的育種科學(xué)技術(shù)淘汰。C.全基因組關(guān)聯(lián)分析能夠幫助育種學(xué)家確定控制性狀的關(guān)鍵基因。D.分子設(shè)計育種提高產(chǎn)量既要確定與產(chǎn)量關(guān)系密切的農(nóng)藝性狀，還要尋找控制這種農(nóng)藝性狀的基因。11.簡析第⑤段的作用。12.概括什么是分子設(shè)計育種。13.簡析第⑦段劃線句子說明方法及作用。假如若干植株均具有株高較高這一特征，而它們的某個基因又有著相同的變化，這個基因的作用很可能就是調(diào)控株高。14.簡析下面句子中加點詞的表達(dá)效果。理想株型應(yīng)當(dāng)具備株高1.2米左右，4～7個分蘗，具有一定的分蘗角度、莖稈粗壯不倒伏、根系發(fā)達(dá)、穗大粒重等特征。（二）莊客王振東①莊客，舊時茶莊派往外地采購或銷售茶葉的人②那時候，學(xué)徒進(jìn)號，只管吃住，不開工錢。三年期滿，給掌柜的進(jìn)過茶、磕過頭，便是號里的伙計了。從伙計升到莊客，沒個十年八年，門兒都沒有，有的甚至一輩子都當(dāng)不上。③趙全卻是個例外。④趙全自幼聰明伶俐，酷愛動腦，對什么事兒都充滿好奇，總愛刨根問底，十四五歲時被人保薦到賒店大升玉茶莊當(dāng)學(xué)徒，吃苦耐勞，虛心好學(xué)，分內(nèi)分外的活兒都搶著干。掌柜常士杰看到眼里，喜在心上，把他當(dāng)成苗子，重點栽培。⑤這年，常士杰讓趙全隨同茶莊的徐莊客到福建崇安收茶葉，讓他開開眼界，長長見識。收茶時趙全又動起了腦筋，他見收上來的茶葉都是散裝，體積大，易破碎，運輸肯定不便。要是解決了這些問題，運輸成本將會大大降低。他一邊收茶，一邊琢磨，還別說，最后真讓他想出了一個辦法。第二年，常士杰便按趙全的設(shè)想，在崇安開設(shè)茶坊，將收上來的茶葉精制加工成茶磚，不但解決了茶葉易碎的問題，體積也大大縮小，運輸成本節(jié)約了一半以上。⑥那年，趙全剛滿十八歲。⑦常士杰有一個閨女，叫靜秋，年方二八，生得唇如點櫻，眉若墨畫，目似清泓，膚勝白雪。靜秋沒事兒愛到茶莊玩，乍一露面兒，在場的伙計們紛紛放下手中的活計，沒話找話和她搭山，她卻像沒聽見一樣，目光只朝一個人看。趙全是既想看，又不敢看，只怯怯地窺視靜秋一眼，見靜秋正望著自己，目光柔柔的，似明月的清光灑在清澈的湖面上，他的目光就像一只小鹿，慌忙地逃開了。可靜秋的目光卻很大膽，在趙全身上撫來撫去，撫得趙全心里像揣了一只兔子，不停地蹦……等靜秋離開，趙全會在心里嘲笑自己：胡想什么呢，小伙計一個，靜秋能看上你？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！這樣一想，趙全心里的兔子便安生了。⑧常士杰看在眼里，臉上露出不易察覺的笑，對著趙全，用下巴朝凳子一截，說了聲：“坐吧?！雹嶷w全一激靈，搓著手說：“掌柜的，不敢！”⑩常士杰哼地笑了聲：“這都不敢，怎么當(dāng)莊客？”?趙全一下子怔住了。?見趙全一時沒反應(yīng)過來，常士杰說：“從今天起，你就是莊客了，今年由你帶隊去索安收茶。”?趙全這才明白過來，趕緊抱拳推辭：“掌柜的，我年紀(jì)尚輕，閱歷還淺，帶隊去收茶葉，恐難勝任！”?“讓你當(dāng)，就說明你能勝任，不要推辭了。”?就這樣，趙全只當(dāng)了三年伙計，就升為大升玉茶莊的莊客。?過罷春節(jié)，趙全便帶上銀票，去了崇安。?誰知這年崇安的茶樹遭了災(zāi)，茶葉幾近絕收。完全靠賣茶葉解決生計的茶農(nóng)，個個臉色像陰暗的天空，唉聲嘆氣。見此情景，蜂擁而來的各路茶商一個個鞋底抹油，溜之大吉。?出師不利，趙全十分沮喪，也準(zhǔn)備打道回府。他默默地收拾行裝，腦海里卻不時浮現(xiàn)出茶農(nóng)因為沒錢買糧而陷入饑餓的情景。倏地，一個大膽的想法在他腦海里閃現(xiàn)……他住了下來，挨家挨戶走訪，摸排茶農(nóng)的受災(zāi)情況，決定稟報常掌柜，對茶農(nóng)施以援手。但崇安距賒店兩千余里，那時的通信手段只是步行和騎馬，稟報掌柜并獲準(zhǔn)許，需花很長時間，茶農(nóng)們還要繼續(xù)挨餓。冒著被開除出莊和賠償損失的風(fēng)險，趙全當(dāng)機立斷，將攜帶的銀票兌換成銀子，分發(fā)給茶農(nóng)，作為預(yù)付下年收購茶葉的訂金。茶農(nóng)對趙全感激涕零。?回到賒店，趙全撲通跪到常掌柜面前。常士杰大為錯愕地說：“你……這是干什么？”?“趙全不敬，做了越俎代庖之事，請掌柜的發(fā)落?！壁w全磕了三個響頭，向常士杰說了他自作主張的事兒。?“做得好！我就說我沒有看錯人嘛！”常士杰笑容滿面，雙手扶起趙全。?來年，崇安一帶風(fēng)調(diào)雨順，茶山恢復(fù)了往日的生機。新茶上市季節(jié)，各路茶商紛至沓來，準(zhǔn)備大收一場，彌補去年的虧空。誰知茶農(nóng)卻拒絕售茶。茶商大惑，問是何故。茶農(nóng)們說：“賒店的趙莊客還沒到，所以不能開秤！”?茶商更加疑惑：“為什么他沒到就不能開秤？”?“趙莊客為我們茶農(nóng)著想，我們不能知恩不報！”?……我們出價高一點兒，怎么樣？”?“多高也不行。”?直到趙全到達(dá)崇安，茶農(nóng)們紛紛將上好的茶葉挑到他的茶坊，直到茶坊收滿，才賣給其他茶商。?自此以后，茶農(nóng)們每年都要等趙全來到后再開秤，并把最好的茶葉賣給他。茶莊賺得盆滿體滿。?人們十分感慨，便問趙全當(dāng)時給受災(zāi)茶農(nóng)發(fā)放銀兩出于什么動機，他想都沒想，說：“要想取之，必先予之。當(dāng)別人遇到困難的時候，你心里要裝著他們的冷暖，并施以援手，人家自然記在心上。一旦我們遇到困難，他們也會助一臂之力的。說白了，幫助別人就是在幫助自己！”?人們瞬間開竅，紛紛點頭。?不久，大升玉茶莊在裕州開了一家分號，趙全成了分號掌柜。?上任那天，常士杰猛不丁地問趙全：“你看，靜秋這閨女怎么樣？”?趙全的臉唰地紅了，撓著頭笑?！?021中國年度微型小說》（漓江出版社）】15.概括小說的主要情節(jié)。受舉薦做伙計—________________—被重任為莊客—________________—________________16.簡析下面句子的作用。“做得好！我就說我沒有看錯人嘛！”常士杰笑容滿面，雙手扶起趙全。17.作者為什么要在?-?段寫茶農(nóng)與茶商的對話？18.結(jié)合小說內(nèi)容，從趙全、常士杰兩個人物中任選一位，談?wù)勅宋锶∶乃囆g(shù)性。19.結(jié)合小說談?wù)勀銓Α耙肴≈?，必先予之”的理解。四、寫作（?0分）20.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。做你喜歡的事情，有熱愛，練習(xí)的時候才不會覺得累。我不是為了奧運會而滑雪，也不是為了上斯坦福而學(xué)習(xí)。做這些事情，是因為我對它有熱愛。（中國女子自由式滑雪運動員谷愛凌）苦難既然把我推到了懸崖的邊緣，那么就讓我在這懸崖的邊緣坐下來，順便看看懸崖下的流嵐霧靄，唱支歌給你聽。（作家史鐵生）這兩則材料引發(fā)了你怎樣的思考？請以“這就是我想要的生活”為題目，聯(lián)系生活，寫一篇文章。要求：①文體自選，可以記敘、抒情或議論②不少于600字。若寫詩歌，不少于15行。試卷參照秘密級管理★啟用前試卷類型A2022年聊城市初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試語文試題親愛的同學(xué)，伴隨著考試的開始，你又走到了一個新的人生驛站。請你在答題之前，一定要仔細(xì)閱讀以下說明：1.試題共6頁，滿分120分，考試時間120分鐘。2.將姓名、考場號、座號、考號填寫在試題和答題卡指定的位置。3.試題答案全部寫在答題卡上，完全按照答題卡中的“注意事項”答題。4.考試結(jié)束，答題卡和試題一并交回。愿你放松心情，放飛思維，充分發(fā)揮，爭取交一份圓滿的答卷。一、積累與運用（共24分）1.根據(jù)拼音寫漢字。古老的黃河文明和huīhuáng燦爛的運河文明交相輝映，禮樂興邦的齊魯文化與慷慨悲歌的燕趙文化碰撞融合。得天獨厚的文化資源，讓“江北水城·運河古都”的城市品牌jiāyùhùxiǎo?！敬鸢浮枯x煌家喻戶曉【解析】【詳解】輝煌（huīhuáng）：光輝燦爛的；杰出的。家喻戶曉（jiāyùhùxiǎo）：家家戶戶都知道，形容人所共知。2.表述有誤的一項是（）A.中國戲曲行當(dāng)中的生、旦、丑分別扮演男子、女子、滑稽人物。B.王灣的《次北固山下》、陸游的《卜算子·詠梅》、馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》分別屬于唐詩、宋詞、元曲。C.《世說新語》和《聊齋志異》都是志怪小說集。D.“譯著尚未成功，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)吶喊；先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨。”這是一副悼念魯迅的對聯(lián)?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】C.《世說新語》是南朝宋文學(xué)家劉義慶撰寫的文言志人小說集；并非志怪小說集；故選C。3.按要求答題。今年清明節(jié)，中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)，對2048名受訪者進(jìn)行了“是否關(guān)注對平凡英雄的報道”的調(diào)查。請根據(jù)下圖中的調(diào)查數(shù)據(jù)，概括出主要信息。

【答案】87.1%的受訪者會關(guān)注平凡英雄的報道，00后的關(guān)注比例更高?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換及信息概括。本題是關(guān)于“是否關(guān)注對平凡英雄的報道”的調(diào)查統(tǒng)計，根據(jù)餅狀圖可知，關(guān)注對平凡英雄的報道的受訪者占87.1%。根據(jù)條形圖可知，00后關(guān)注平凡英雄的占90.7%，90后87.5%，80后關(guān)注平凡英雄的占82.7%；70后關(guān)注平凡英雄的占88.4%；60后關(guān)注平凡英雄的占75.6%；據(jù)此可知，00后關(guān)注平凡英雄比例更高（最高）。4.名著閱讀作品名稱選段《大堰河——我的保姆》①你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了圍裙上的炭灰之后，在你嘗到飯已煮熟了之后，……在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我?！都t星照耀中國》②“傳說A用一把菜刀在湖南建立蘇區(qū)?！薄半m然A性格很急躁，但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后，一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀(jì)律。他總希望別人提出批評，留心聽取意見。他的妹妹很像他，個子高大，是個大腳女人。她領(lǐng)導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)——還親自背傷員。他的妻子也是如此。”（1）選段①的作者是__________，抒發(fā)了對大堰河__________的情感。（2）選段②中的A是誰？概括出他的形象?！敬鸢浮浚?）①.艾青②.感激、懷念（2）賀龍智勇雙全，性格急躁卻很謙虛，忠于黨，關(guān)愛戰(zhàn)士?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查文學(xué)常識。《大堰河——我的保姆》是現(xiàn)代詩人艾青于1933年1月14日寫的一首詩。全詩分為四部分，結(jié)合“你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我”可知，作者通過對自己的乳母的回憶與追思，抒發(fā)了對貧苦農(nóng)婦大堰河的懷念之情、感激之情和贊美之情，從而激發(fā)人們對舊中國廣大勞動婦女悲慘命運的同情，對這“不公道的世界”的強烈仇恨?！拘?詳解】本題考查對名著內(nèi)容識記和分析人物形象。根據(jù)選段②中的“傳說A用一把菜刀在湖南建立蘇區(qū)”可知，選段出自《紅星照耀中國》中第二篇“去紅都的道路”中的《賀龍二三事》，其中向斯諾講述賀龍故事的是李長林，A指的是賀龍。根據(jù)選段②“傳說A用一把菜刀在湖南建立蘇區(qū)”可知，賀龍英勇；根據(jù)“雖然A性格很急躁，但是他很謙虛。他參加共產(chǎn)黨后，一直忠于黨，從來沒有違反過黨的紀(jì)律”可知，賀龍性格急躁卻很謙虛，忠于黨；根據(jù)“他的妹妹很像他，個子高大，是個大腳女人。她領(lǐng)導(dǎo)紅軍作戰(zhàn)——還親自背傷員”可知，賀龍的妹妹同賀龍一樣，都關(guān)愛戰(zhàn)士。5.按要求填空。①我是你簇新的理想，__________。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）②__________，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）③白居易《賣炭翁》寫賣炭翁面龐、十指，表現(xiàn)其生活艱辛的句子是：__________，__________。④鳶飛戾天者，望峰息心；__________，__________。（吳均《與朱元思書》）⑤讀優(yōu)美詩文能“養(yǎng)氣”。讀《定風(fēng)波》“__________，歸去，__________”，蘇軾的坦蕩樂觀涵養(yǎng)曠達(dá)之氣；讀《過零丁洋》“__________，”__________，文天祥的以死明志涵養(yǎng)浩然正氣；讀《愛蓮說》“__________，__________”，周敦頤的高潔質(zhì)樸涵養(yǎng)廉正之氣。⑥古詩詞中有許多富含哲理的句子，請寫出連續(xù)的兩句：__________，__________。【答案】①.剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫②.露從今夜白③.滿面塵灰煙火色④.兩鬢蒼蒼十指黑⑤.經(jīng)綸世務(wù)者⑥.窺谷忘反⑦.回首向來蕭瑟處⑧.也無風(fēng)雨也無晴⑨.人生自古誰無死⑩.留取丹心照汗青?.出淤泥而不染?.濯清漣而不妖?.示例：不畏浮云遮望眼?.自緣身在最高層（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村）【解析】【詳解】課文原句填空作答時，一是要深刻理解詩文內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題找出符合題意的詩文的語句；三是作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯字。本題中注意“蛛、滿、鬢、綸、窺、反、蕭瑟、汗青、淤泥、濯、漣”等字詞的書寫。⑥題寫出富含哲理的連續(xù)兩句詩即可：如：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。二、文言文閱讀（共12分）閱讀下面文字，完成下面小題?！炯住恐劣谪?fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（歐陽修《醉翁亭記》）【乙】然杭人游湖，止午未申①三時。其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕春②未下，始極其濃媚。月景尤為清絕?；☉B(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？（節(jié)選自袁宏道《西湖游記·晚游六橋待月記》）【注釋】①午：上午十一點到下午一點。未：下午一點到三點。申：下午三點到五點。②夕春：夕陽。6.加點詞語解釋或用法不同的一項是（）A.非絲非竹無絲竹之亂耳 B.而不知人之樂學(xué)而不思則罔C.皆在朝日始出皆指目陳勝 D.月景尤為清絕哀轉(zhuǎn)久絕7.翻譯下列句子。（1）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。（2）安可為俗士道哉？8.下列選項不正確的一項是（）A.“黃發(fā)垂髫”與“傴僂提攜”都指代老人和孩子。B.成語“峰回路轉(zhuǎn)”“醉翁之意不在酒”“水落石出”“心曠神怡”都出自《醉翁亭記》。C.【乙】文“然杭人游湖，止午未申三時”，既寫出了杭人游湖的時間，又引出了下文作者對湖景的描寫。D.【甲】【乙】兩文都是游記散文，所選片段都運用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式。9.【甲】【乙】兩文中都寫到了“樂”，結(jié)合選文簡析它們的不同之處?！敬鸢浮?.D7.（1）游人知道跟著太守游玩樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。（2）哪里可以對一般人說呢？8.B9.【甲】文表現(xiàn)出作者與民同樂的政治襟懷；【乙】文表現(xiàn)出作者獨以自然山水為樂的情感和清雅脫俗的審美情趣。【解析】【6題詳解】A．都為名詞，都是指“弦樂器”；B．都表示轉(zhuǎn)折，都譯為“但是、卻”；C．都為副詞，都譯為“都”；D．副詞，極/動詞，消失；故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生對句子翻譯能力。我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通，如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有：（1）從：跟從；樂其樂：以游人的快樂為快樂；（2）安：表反問，怎么、哪里；俗士：指一般人；道：說；哉：語氣詞，呢。【8題詳解】B.“心曠神怡”出自北宋文學(xué)家范仲淹所寫的《岳陽樓記》；故選B?！?題詳解】本題考查文言文內(nèi)容理解。根據(jù)【甲】文“然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也（但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；而人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊）”可知，表面上太守因出游之樂，宴酣之樂而內(nèi)心愉悅，實際上太守的快樂是建立在游人之樂的基礎(chǔ)上的，展現(xiàn)的是作者與民同樂的政治襟懷。根據(jù)【乙】文“其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕春未下，始極其濃媚。月景尤為清絕。花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味”可知，作者與“俗士”不同，能夠領(lǐng)略到“朝日始出，夕春未下”時西湖的美麗景致，寓情于景，表現(xiàn)了作者以自然山水為樂的情感，喜愛清新雅致地月景，表現(xiàn)了作者清雅脫俗的審美情趣?！军c睛】【甲】參考譯文：至于背著東西的人在路上歡唱，來去行路的人在樹下休息，前面的招呼，后面的答應(yīng)；老人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人，是滁州的游客。到溪邊釣魚，溪水深并且魚肉肥美；用釀泉造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，橫七豎八地擺在面前的，那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣，不在于音樂；投射的中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜；時起時坐大聲喧鬧的人，是歡樂的賓客們。一位容顏蒼老，頭發(fā)花白的人醉醺醺地坐在眾人中間，是喝醉了的太守。不久，太陽下山了，人影散亂，賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，禽鳥在高處低處鳴叫，是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂，卻不知道人們的快樂；游人知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，那就是太守啊。太守是誰呢？是廬陵歐陽修吧?！疽摇繀⒖甲g文：然而杭州人游覽西湖，卻僅在午、未、申三個時辰；其實湖光染翠之工巧，山嵐設(shè)色之美妙，都在朝日初升，夕陽未下時，那時西湖才盡顯濃艷和嬌媚。月景清新雅致到了極點。那花的姿態(tài)，柳的柔情，山的顏色，水的意味，更是別有情趣韻味。這種樂趣只留給山僧和游客享受，怎么能夠?qū)δ切┓卜蛩鬃邮稣f呢？三、現(xiàn)代文閱讀（共34分）（一）閱讀下面文字，完成下面小題。分子育種技術(shù)讓水稻更高產(chǎn)①米飯是中國人餐桌上最常見的主食，但是我們今天習(xí)以為常的能吃飽飯，是在最近幾十年才得以實現(xiàn)的。②水稻增產(chǎn)與育種、水利、肥料、農(nóng)藥等諸多因素有關(guān)，而起到核心作用的是育種。據(jù)中國科學(xué)院院士李家洋介紹，育種對我國農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的貢獻(xiàn)率約為40%。③育種的目標(biāo)，是希望獲得各種特征都符合種植者與消費者需求的作物。作物具備的與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的特征，被稱作農(nóng)藝性狀。而所有的農(nóng)藝性狀，歸根結(jié)底都是由其遺傳物質(zhì)DNA上的特定堿基序列——基因決定的。④認(rèn)識到這一點后，育種學(xué)家開始有意識地運用誘變和雜交這兩大武器來改造作物。誘變是通過運用物理或化學(xué)的辦法來處理種子，提高作物基因改變的概率。將這些基因突變的種子種植下去后，再觀察挑選其中的有益變異并逐步培育出新品種。而雜交則是將兩個親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的品種進(jìn)行人工授粉交配，再將其后代中發(fā)生了基因重組并具備某種優(yōu)良性狀的植株挑選出來，經(jīng)過多代自交，最終培育出性狀優(yōu)良、遺傳性狀穩(wěn)定的新品種。⑤盡管誘變和人工雜交技術(shù)讓人們擺脫了對自然界中緩慢發(fā)生的變異和雜交的依賴，但無論是自然變異還是人工誘變，基因的變異都是隨機發(fā)生的。而雜交育種則需要經(jīng)過多代的篩選、會交和自交，耗費的時間常常要以十年計。顯而易見，要想進(jìn)一步提高育種的效率，精準(zhǔn)改變基因是其關(guān)鍵。⑥在育種學(xué)家看來，高效精準(zhǔn)育種的第一步，就是需要找到調(diào)控關(guān)鍵農(nóng)藝性狀的基因。不過水稻有4萬多個基因，幾乎是人類基因數(shù)量的兩倍，一個一個基因去研究費時費力。加之基因和性狀不是一一對應(yīng)，而是既存在多個基因調(diào)控同一個性狀，也存在一個基因影響多個性狀的情況，基因和性狀之間構(gòu)成復(fù)雜的調(diào)控網(wǎng)絡(luò)。為了解決這一難題，李家洋團(tuán)隊與合作者在水稻中率先應(yīng)用了全基因組關(guān)聯(lián)分析的方法。⑦全基因組關(guān)聯(lián)分析方法是指：首先，記錄大量不同品種植株的各種性狀；隨后，對這些植株開展基因組測序；接下來，對比不同品種間的差異，尋找其中的規(guī)律。假如若干植株均具有株高較高這一特征，而它們的某個基因又有著相同的變化，這個基因的作用很可能就是調(diào)控株高。⑧確定了控制性狀的關(guān)鍵基因（對性狀影響較大的基因，也稱主效基因）后，下一步就是將這些基因按照育種學(xué)家的設(shè)計進(jìn)行組合。傳統(tǒng)的雜交技術(shù)不變，但是篩選不再是大海撈針，因為基因已經(jīng)確定。當(dāng)雜交的植株在實驗室中剛出苗的時候，利用基因組測序或者利用對特定基因的標(biāo)記追蹤，就能很方便地找到具有理想組合的植株。通過對特定基因的分子標(biāo)記追蹤，能夠獲得將多種位于不同品種植株的優(yōu)異基因集于一身的新品種，將傳統(tǒng)育種不可能達(dá)到的目標(biāo)變?yōu)榭赡堋＿@就是李家洋提出并首先實踐的“分子設(shè)計育種”。⑨那么，分子設(shè)計育種如何提高產(chǎn)量呢？這需要先確定哪種農(nóng)藝性狀與產(chǎn)量關(guān)系密切，然后尋找控制這種農(nóng)藝性狀的基因。⑩育種學(xué)家認(rèn)為，與產(chǎn)量關(guān)系最為密切的農(nóng)藝性狀是水稻的株型。具體而言，就是水稻的莖稈基部分枝（稱為分蘗）的數(shù)目和角度、植株的高度、葉片和穗的形態(tài)等。?意識到了株型對產(chǎn)量的意義后，育種學(xué)家提出來水稻“理想株型”或“新株型”的概念。即認(rèn)為育種的目標(biāo)之一是讓作物具有最合適的株型，來最大限度地提高光合作用的效率，增加經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量。李家洋解釋道：“理想株型應(yīng)當(dāng)具備株高1.2米左右，4～7個分蘗，具有一定的分蘗角度、莖稈粗壯倒伏、根系發(fā)達(dá)、穗大粒重等特征?！?在接下來的十多年里，李家洋團(tuán)隊接連發(fā)現(xiàn)了多個與分蘗相關(guān)的基因。其中，于2010年發(fā)現(xiàn)的IPAI最為關(guān)鍵。李家洋表示：“通過調(diào)控IPAI的表達(dá)量，不但能夠讓水稻具有合適的分蘗，還讓莖稈粗壯、根系發(fā)達(dá)。它甚至還能提高水稻的抗病能力，影響穗和粒的形態(tài)?！?李家洋團(tuán)隊很快將IPAI用于分子設(shè)計育種。通過雜交將具有IPAI優(yōu)異變異的基因?qū)肫渌局校梢宰屗精@得理想株型狀態(tài)，使產(chǎn)量提高約20%?；谶@一進(jìn)展，IPAI被譽為“新一代綠色革命基因”。?“農(nóng)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的基因組時代，育種科學(xué)正在發(fā)生翻天覆地的變化?！崩罴已笤菏空f。（選自2021年第11期《科學(xué)世界》，有刪改）10.下列說法不符合文意的一項是（）A.農(nóng)藝性狀是指作物具備的與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的特征，它是由基因決定的。B.農(nóng)業(yè)進(jìn)入了高速發(fā)展的基因組時代，誘變和雜交已經(jīng)被新的育種科學(xué)技術(shù)淘汰。C.全基因組關(guān)聯(lián)分析能夠幫助育種學(xué)家確定控制性狀的關(guān)鍵基因。D.分子設(shè)計育種提高產(chǎn)量既要確定與產(chǎn)量關(guān)系密切的農(nóng)藝性狀，還要尋找控制這種農(nóng)藝性狀的基因。11.簡析第⑤段的作用。12.概括什么是分子設(shè)計育種。13.簡析第⑦段劃線句子的說明方法及作用。假如若干植株均具有株高較高這一特征，而它們的某個基因又有著相同的變化，這個基因的作用很可能就是調(diào)控株高。14.簡析下面句子中加點詞的表達(dá)效果。理想株型應(yīng)當(dāng)具備株高1.2米左右，4～7個分蘗，具有一定的分蘗角度、莖稈粗壯不倒伏、根系發(fā)達(dá)、穗大粒重等特征?！敬鸢浮?0.B11.承上啟下?！氨M管誘變和人工雜交技術(shù)讓人們擺脫了對自然界中緩慢發(fā)生的變異和雜交的依賴”承接第四段，總結(jié)誘變和人工雜交技術(shù)在育種上的作用?！帮@而易見，要想進(jìn)一步提高育種的效率，精準(zhǔn)改變基因是其關(guān)鍵”引出下文怎樣高效精準(zhǔn)改變基因。12.確定控制性狀的關(guān)鍵基因，利用基因組測序或者利用對特定基因的標(biāo)記追蹤，獲得將多種位于不同品種植株的優(yōu)異基因集于一身的新品種。13.舉例子。通過列舉發(fā)現(xiàn)某個調(diào)控株高的基因這一過程，具體說明了什么是全基因組關(guān)聯(lián)分析方法。14.“一定”表示某種程度，在這里起限制作用。說明理想株型的分蘗角度適中，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性?！窘馕觥俊?0題詳解】B.根據(jù)第?段“農(nóng)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的基因組時代，育種科學(xué)正在發(fā)生翻天覆地的變化”可知，本文只提到了農(nóng)業(yè)進(jìn)入了高速發(fā)展的基因組時代，育種科學(xué)正在發(fā)生巨大變化；并未提到“誘變和雜交已經(jīng)被新的育種科學(xué)技術(shù)淘汰”；故選B。【11題詳解】本題考查句段作用。根據(jù)第⑤段“盡管誘變和人工雜交技術(shù)讓人們擺脫了對自然界中緩慢發(fā)生的變異和雜交的依賴”，聯(lián)系第④段“育種學(xué)家開始有意識地運用誘變和雜交這兩大武器來改造作物。誘變是通過運用物理或化學(xué)的辦法來處理種子，提高作物基因改變的概率”“雜交則是將兩個親緣關(guān)系較遠(yuǎn)的品種進(jìn)行人工授粉交配，再將其后代中發(fā)生了基因重組并具備某種優(yōu)良性狀的植株挑選出來，經(jīng)過多代自交，最終培育出性狀優(yōu)良、遺傳性狀穩(wěn)定的新品種”可知，第⑤段承接上文“誘變和人工雜交技術(shù)在育種上的作用”的內(nèi)容；根據(jù)第⑤段“顯而易見，要想進(jìn)一步提高育種的效率，精準(zhǔn)改變基因是其關(guān)鍵”，聯(lián)系第⑥段“在育種學(xué)家看來，高效精準(zhǔn)育種的第一步，就是需要找到調(diào)控關(guān)鍵農(nóng)藝性狀的基因”等語句可知，第⑤段引出后文精準(zhǔn)改變基因的方法；可見第⑤段有承上啟下（過渡）的作用。【12題詳解】本題考查內(nèi)容理解與概括。第⑧段“這就是李家洋提出并首先實踐的‘分子設(shè)計育種’”中的“這”指代的是上文分子設(shè)計育種的具體實踐過程；根據(jù)第⑧段“確定了控制性狀的關(guān)鍵基因（對性狀影響較大的基因，也稱主效基因）”“利用基因組測序或者利用對特定基因的標(biāo)記追蹤”“獲得將多種位于不同品種植株的優(yōu)異基因集于一身的新品種”即可概括什么是分子設(shè)計育種。【13題詳解】本題考查說明方法的判斷及作用分析。說明方法有：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、摹狀貌、引資料、列圖表等?！叭舾芍仓昃哂兄旮咻^高這一特征，而它們某個基因又有著相同的變化，這個基因的作用很可能就是調(diào)控株高”，若干植株均具有株高較高的特征，它們的基因有相同的變化，因此判斷基因的作用，即列舉發(fā)現(xiàn)某個調(diào)控株高的基因的過程，運用了舉例子的說明方法；聯(lián)系第⑦段“全基因組關(guān)聯(lián)分析方法是指：首先，記錄大量不同品種植株的各種性狀；隨后，對這些植株開展基因組測序；接下來，對比不同品種間的差異，尋找其中的規(guī)律”可知，運用舉例子的說明方法，具體有力地說明了什么是全基因組關(guān)聯(lián)分析方法，使文章更具說服力。【14題詳解】本題考查說明文的語言。定性：“一定”表示程度，起修飾限制作用。帶詞解句：理想株型的分蘗角度適中。說明文語言特點：“一定”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。（二）莊客王振東①莊客，舊時茶莊派往外地采購或銷售茶葉的人②那時候，學(xué)徒進(jìn)號，只管吃住，不開工錢。三年期滿，給掌柜的進(jìn)過茶、磕過頭，便是號里的伙計了。從伙計升到莊客，沒個十年八年，門兒都沒有，有的甚至一輩子都當(dāng)不上。③趙全卻是個例外。④趙全自幼聰明伶俐，酷愛動腦，對什么事兒都充滿好奇，總愛刨根問底，十四五歲時被人保薦到賒店大升玉茶莊當(dāng)學(xué)徒，吃苦耐勞，虛心好學(xué)，分內(nèi)分外的活兒都搶著干。掌柜常士杰看到眼里，喜在心上，把他當(dāng)成苗子，重點栽培。⑤這年，常士杰讓趙全隨同茶莊的徐莊客到福建崇安收茶葉，讓他開開眼界，長長見識。收茶時趙全又動起了腦筋，他見收上來的茶葉都是散裝，體積大，易破碎，運輸肯定不便。要是解決了這些問題，運輸成本將會大大降低。他一邊收茶，一邊琢磨，還別說，最后真讓他想出了一個辦法。第二年，常士杰便按趙全的設(shè)想，在崇安開設(shè)茶坊，將收上來的茶葉精制加工成茶磚，不但解決了茶葉易碎的問題，體積也大大縮小，運輸成本節(jié)約了一半以上。⑥那年，趙全剛滿十八歲。⑦常士杰有一個閨女，叫靜秋，年方二八，生得唇如點櫻，眉若墨畫，目似清泓，膚勝白雪。靜秋沒事兒愛到茶莊玩，乍一露面兒，在場的伙計們紛紛放下手中的活計，沒話找話和她搭山，她卻像沒聽見一樣，目光只朝一個人看。趙全是既想看，又不敢看，只怯怯地窺視靜秋一眼，見靜秋正望著自己，目光柔柔的，似明月的清光灑在清澈的湖面上，他的目光就像一只小鹿，慌忙地逃開了?？伸o秋的目光卻很大膽，在趙全身上撫來撫去，撫得趙全心里像揣了一只兔子，不停地蹦……等靜秋離開，趙全會在心里嘲笑自己：胡想什么呢，小伙計一個，靜秋能看上你？真是癩蛤蟆想吃天鵝肉！這樣一想，趙全心里的兔子便安生了。⑧常士杰看在眼里，臉上露出不易察覺的笑，對著趙全，用下巴朝凳子一截，說了聲：“坐吧?！雹嶷w全一激靈，搓著手說：“掌柜的，不敢！”⑩常士杰哼地笑了聲：“這都不敢，怎么當(dāng)莊客？”?趙全一下子怔住了。?見趙全一時沒反應(yīng)過來，常士杰說：“從今天起，你就是莊客了，今年由你帶隊去索安收茶。”?趙全這才明白過來，趕緊抱拳推辭：“掌柜的，我年紀(jì)尚輕，閱歷還淺，帶隊去收茶葉，恐難勝任！”?“讓你當(dāng)，就說明你能勝任，不要推辭了。”?就這樣，趙全只當(dāng)了三年伙計，就升為大升玉茶莊的莊客。?過罷春節(jié)，趙全便帶上銀票，去了崇安。?誰知這年崇安的茶樹遭了災(zāi)，茶葉幾近絕收。完全靠賣茶葉解決生計的茶農(nóng)，個個臉色像陰暗的天空，唉聲嘆氣。見此情景，蜂擁而來的各路茶商一個個鞋底抹油，溜之大吉。?出師不利，趙全十分沮喪，也準(zhǔn)備打道回府。他默默地收拾行裝，腦海里卻不時浮現(xiàn)出茶農(nóng)因為沒錢買糧而陷入饑餓的情景。倏地，一個大膽的想法在他腦海里閃現(xiàn)……他住了下來，挨家挨戶走訪，摸排茶農(nóng)的受災(zāi)情況，決定稟報常掌柜，對茶農(nóng)施以援手。但崇安距賒店兩千余里，那時的通信手段只是步行和騎馬，稟報掌柜并獲準(zhǔn)許，需花很長時間，茶農(nóng)們還要繼續(xù)挨餓。冒著被開除出莊和賠償損失的風(fēng)險，趙全當(dāng)機立斷，將攜帶的銀票兌換成銀子，分發(fā)給茶農(nóng)，作為預(yù)付下年收購茶葉的訂金。茶農(nóng)對趙全感激涕零。?回到賒店，趙全撲通跪到常掌柜面前。常士杰大為錯愕地說：“你……這是干什么？”?“趙全不敬，做了越俎代庖之事，請掌柜的發(fā)落?！壁w全磕了三個響頭，向常士杰說了他自作主張的事兒。?“做得好！我就說我沒有看錯人嘛！”常士杰笑容滿面，雙手扶起趙全。?來年，崇安一帶風(fēng)調(diào)雨順，茶山恢復(fù)了往日的生機。新茶上市季節(jié)，各路茶商紛至沓來，準(zhǔn)備大收一場，彌補去年的虧空。誰知茶農(nóng)卻拒絕售茶。茶商大惑，問是何故。茶農(nóng)們說：“賒店的趙莊客還沒到，所以不能開秤！”?茶商更加疑惑：“為什么他沒到就不能開秤？”?“趙莊客為我們茶農(nóng)著想，我們不能知恩不報！”?……我們出價高一點兒，怎么樣？”?“多高也不行?！?直到趙全到達(dá)崇安，茶農(nóng)們紛紛將上好的茶葉挑到他的茶坊，直到茶坊收滿，才賣給其他茶商。?自此以后，茶農(nóng)們每年都要等趙全來到后再開秤，并把最好的茶葉賣給他。茶莊賺得盆滿體滿。?人們十分感慨，便問趙全當(dāng)時給受災(zāi)茶農(nóng)發(fā)放銀兩出于什么動機，他想都沒想，說：“要想取之，必先予之。當(dāng)別人遇到困難的時候，你心里要裝著他們的冷暖，并施以援手，人家自然記在心上。一旦我們遇到困難，他們也會助一臂之力的。說白了，幫助別人就是在幫助自己！”?人們瞬間開竅，紛紛點頭。?不久，大升玉茶莊在裕州開了一家分號，趙全成了分號掌柜。?上任那天，常士杰猛不丁地問趙全：“你看，靜秋這閨女怎么樣？”?趙全的臉唰地紅了，撓著頭笑。【《2021中國年度微型小說》（漓江出版社）】15.概括小說的主要情節(jié)。受舉薦做伙計—________________—被重任為莊客—________________—________________16.簡析下面句子的作用?！白龅煤?！我就說我沒有看錯人嘛！”常士杰笑容滿面，雙手扶起趙全。17.作者為什么要在?-?段寫茶農(nóng)與茶商的對話？18.結(jié)合小說內(nèi)容，從趙全、常士杰兩個人物中任選一位，談?wù)勅宋锶∶乃囆g(shù)性。19.結(jié)合小說談?wù)勀銓Α耙肴≈?，必先予之”的理解?！敬鸢浮?5.①.提議精制茶磚②.預(yù)付茶葉訂金③.升任分號掌柜16.內(nèi)容上是常士杰對趙全預(yù)付茶葉訂金這一做法的贊許和賞識，情節(jié)上和下文茶農(nóng)知恩圖報前后照應(yīng)，為提拔趙全為分號掌柜埋下伏筆。17.對話描寫從正面寫出茶農(nóng)不唯利是圖、知恩圖報，從側(cè)面寫出了趙全的善良和目光長遠(yuǎn)。18.示例一：“全”意味著德才兼?zhèn)?。一方面他做事考慮周全，如將茶葉制成茶磚，賒錢給受災(zāi)茶農(nóng)。另一方面他全心全意為他人著想，如作為伙計主動想辦法解決茶易碎、運輸不便的問題；作為莊客，冒險對茶農(nóng)施以援手，助茶農(nóng)渡過難關(guān)。示例二：士杰諧音“識杰”，暗示常士杰善于識人，知人善任。他發(fā)現(xiàn)趙全吃苦耐勞，虛心好學(xué)，能干，就對他重點栽培；趙全三年就被升為莊客，面對趙全越俎代庖、預(yù)付茶葉訂金，他贊賞稱許。19.這句話意思是要先給與再索取，在文中意思是“幫助別人就是在幫助自己”。從情節(jié)來說，趙全先給受災(zāi)的茶農(nóng)銀兩渡過難關(guān)，來年得到了茶農(nóng)的豐厚回報；從趙全的經(jīng)歷來看，他由小伙計逐步成為分號掌柜，也驗證了這句話?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查小說故事情節(jié)梳理。注意理解文章內(nèi)容分析。結(jié)合第④段“十四五歲時被人保薦到賒店大升玉茶莊當(dāng)學(xué)徒，吃苦耐勞，虛心好學(xué)，分內(nèi)分外的活兒都搶著干”可知，趙全受舉薦做伙計；一空：結(jié)合第⑤段“第二年，常士杰便按趙全的設(shè)想，在崇安開設(shè)茶坊，將收上來的茶葉精制加工成茶磚，不但解決了茶葉易碎的問題，體積也大大縮小，運輸成本節(jié)約了一半以上”可知，趙全提議精制茶磚；結(jié)合第?段“就這樣，趙全只當(dāng)了三年伙計，就升為大升玉茶莊的莊客”可知，趙全被重任為莊客；二空：結(jié)合第?段“趙全當(dāng)機立斷，將攜帶的銀票兌換成銀子，分發(fā)給茶農(nóng)，作為預(yù)付下年收購茶葉的訂金”可知，在崇安茶民遭受茶災(zāi)時，趙全預(yù)付茶葉訂金；三空：結(jié)合第?段“不久，大升玉茶莊在裕州開了一家分號，趙全成了分號掌柜”可知，趙全升任分號掌柜。【16題詳解】本題考查對文章句段的作用。可從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面分析。結(jié)合第?段“趙全當(dāng)機立斷，將攜帶的銀票兌換成銀子，分發(fā)給茶農(nóng)，作為預(yù)付下年收購茶葉的訂金”可知，在崇安茶民遭受茶災(zāi)時，趙全未經(jīng)過常士杰的同意，預(yù)付茶葉訂金；結(jié)合第?段“‘做得好！我就說我沒有看錯人嘛！’常士杰笑容滿面，雙手扶起趙全”可知，從內(nèi)容上看，這是常士杰對趙全預(yù)付茶葉訂金這一做法的贊許和賞識；從結(jié)構(gòu)上看，結(jié)合第?段“‘趙莊客為我們茶農(nóng)著想，我們不能知恩不報！’”可知，趙全預(yù)付茶葉訂金這一做法和下文茶農(nóng)知恩圖報前后照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更完整；結(jié)合第?段“自此以后，茶農(nóng)們每年都要等趙全來到后再開秤，并把最好的茶葉賣給他。茶莊賺得盆滿體滿”可知，常士杰對趙全預(yù)付茶葉訂金這一做法的贊許、賞識和支持，不僅解決了茶農(nóng)的困難，還讓茶莊賺得盆滿體滿，為后文提拔趙全為分號掌柜埋下伏筆；可據(jù)此作答。【17題詳解】本題考查文中句段的分析、理解。?-?段寫茶農(nóng)與茶商的對話，結(jié)合第?段“新茶上市季節(jié)，各路茶商紛至沓來，準(zhǔn)備大收一場，彌補去年的虧空。誰知茶農(nóng)卻拒絕售茶。茶商大惑，問是何故”可知，從內(nèi)容上，揭示了茶農(nóng)拒絕售茶，要等趙莊客來開秤的原因；結(jié)合第?段“趙莊客為我們茶農(nóng)著想，我們不能知恩不報”，表現(xiàn)了茶農(nóng)們不唯利是圖、知恩圖報的性格；而茶農(nóng)們感恩趙全，是因為在崇安茶民遭受茶災(zāi)時，趙全預(yù)付茶葉訂金幫茶農(nóng)度過難關(guān)，?—?段寫茶農(nóng)與茶商的對話，側(cè)面寫出趙全的善良、樂于助人和目光長遠(yuǎn)；可據(jù)此作答?！?8題詳解】本題考查人物形象和詞語的理解。第⑤段“第二年，常士杰便按趙全的設(shè)想，在崇安開設(shè)茶坊，將收上來的茶葉精制加工成茶磚，不但解決了茶葉易碎的問題，體積也大大縮小，運輸成本節(jié)約了一半以上”可知，趙全提議精制茶磚，可以看出趙全，是一個做事考慮周全的人；從第?段“趙全當(dāng)機立斷，將攜帶的銀票兌換成銀子，分發(fā)給茶農(nóng)，作為預(yù)付下年收購茶葉的訂金”可知，在崇安茶民遭受茶災(zāi)時，趙全預(yù)付茶葉訂金，幫助茶農(nóng)度過災(zāi)難趙全，看出趙全是一個全心全意為他人著想的人；“全”本是完好無缺、完備、齊全、純一、純粹的意思，這里指“周全、全心