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人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理,僅供參考太原幼兒師范高等??茖W(xué)校招聘考試題庫(kù)2024一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.政府的行政性評(píng)價(jià)B.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)C.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)D.高校的自我評(píng)價(jià)【答案】:D2.大學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)逐步擺脫非此即彼、A.辯證邏輯思維B.形式邏輯思維C.抽象邏輯思維D.創(chuàng)造性思維【答案】:A3.大學(xué)生在人際交往過(guò)程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.單純性B.迫切性C.差異性D.多樣性【答案】:C4.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.傳道、授業(yè)、解惑B.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力C.掌握人類知識(shí)D.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)?!敬鸢浮浚築5.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)規(guī)章B.高校教學(xué)進(jìn)度C.高校課程體系D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】:D6.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.為人師表B.教育教學(xué)C.出國(guó)深造D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:B7.教師在說(shuō)服教育中,所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說(shuō)服原則是()。A.可信性原則B.針對(duì)性原則C.開放性原則D.平等性原則【答案】:A8.大學(xué)教師的能力包括()。A.一般能力與教育能力B.學(xué)術(shù)能力與管理能力C.智力因素與非智力因素D.學(xué)術(shù)能力與語(yǔ)言表達(dá)能力【答案】:A9.下列做法符合職業(yè)道德要求的是()。A.某企業(yè)采用各種手段提升公司營(yíng)業(yè)額B.某汽車公司實(shí)施召回制度C.某程序員利用電子郵件,向他人郵箱濫發(fā)公司宣傳簡(jiǎn)介D.甲公司在某招投標(biāo)活動(dòng)中為了中標(biāo),串通乙公司一起投標(biāo),低價(jià)中標(biāo)【答案】:B10.下列關(guān)于肖像權(quán)的表述中,不正確的是()。A.公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像B.法人也有肖像權(quán)C.公民的肖像權(quán)受到侵犯時(shí),有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償D.使用公民的肖像,應(yīng)當(dāng)按照合同約定的用途和規(guī)定進(jìn)行【答案】:B11.下面各項(xiàng)中不宜采用多級(jí)行文方式的是()。A.同一組織系統(tǒng)中的上級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的下級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文B.同一組織系統(tǒng)中的下級(jí)機(jī)關(guān)向若干層級(jí)的上級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)公文C.上級(jí)主管業(yè)務(wù)部門答復(fù)下級(jí)主管業(yè)務(wù)部門的詢問(wèn)D.某一級(jí)政府機(jī)關(guān)向人民群眾發(fā)布周知性通告【答案】:C12.馬克思主義最本質(zhì)的東西和活的靈魂是()。A.具體問(wèn)題具體分析B.唯物辯證法C.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性相互關(guān)系的原理D.矛盾的普遍性和特殊性相互關(guān)系的原理【答案】:A13.職業(yè)工作者要做到敬業(yè),首先要樹立正確的()。,認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪種職業(yè),都是社會(huì)分工的不同,并無(wú)高低貴賤之分。A.發(fā)展觀B.人生觀C.職業(yè)觀D.社會(huì)觀【答案】:C14.木星是太陽(yáng)系中體積最大的行星,人們對(duì)它充滿無(wú)限遐想。為了解木星的形成、進(jìn)化和結(jié)構(gòu)等,在最新航天科技的支持下,美國(guó)于2011年8月發(fā)射了新的木星探測(cè)器“朱諾”。對(duì)木星的科學(xué)探測(cè)活動(dòng)進(jìn)一步佐證了()。①人類的好奇、興趣和遐想是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的直接動(dòng)力②現(xiàn)代科技和探測(cè)手段的發(fā)展推動(dòng)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的深化發(fā)展③實(shí)踐發(fā)展提出的客觀需要是推進(jìn)有關(guān)木星認(rèn)識(shí)的根本動(dòng)力④嚴(yán)密的邏輯和精心的準(zhǔn)備能確保木星探測(cè)實(shí)踐的如期成功A.②③B.②④C.③④D.①②【答案】:A15.XX局?jǐn)M就新組建某部門問(wèn)題向市政府提出建議,應(yīng)選用()。A.請(qǐng)示函B.意見(jiàn)C.請(qǐng)示D.情況報(bào)告【答案】:B16.關(guān)于公文格式要素及其編排規(guī)則,下列說(shuō)法正確的是()。A.發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空一行位置B.成文日期必須用規(guī)范漢字C.附件應(yīng)當(dāng)在版記之后編排,并與正文一起裝訂D.標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成【答案】:D17.某市交通局和公安局?jǐn)M就清理非法運(yùn)營(yíng)機(jī)動(dòng)車問(wèn)題聯(lián)合發(fā)文,應(yīng)選用:A.決定B.通告C.通知D.公告【答案】:B18.寒潮是一種災(zāi)害性天氣。會(huì)對(duì)人們的生產(chǎn)和生活造成嚴(yán)重的影響,下列選項(xiàng)中與寒潮天氣無(wú)關(guān)的是()。A.城市用電減少B.病蟲害減少,有利于來(lái)年農(nóng)作物生長(zhǎng)C.羽絨服裝熱銷D.感冒患者明顯增多【答案】:A19.當(dāng)我國(guó)相同貨幣可以兌換更多美國(guó)貨幣時(shí),下列說(shuō)法正確的是:A.有利于我國(guó)出口B.有利于我國(guó)進(jìn)口C.有利于我國(guó)收回國(guó)債D.有利于我國(guó)擴(kuò)大外需【答案】:B20.下列詩(shī)句出自李白的是()。A.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴B.讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神C.十年生死兩茫茫,不思量,自難忘D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敬鸢浮浚篋21.對(duì)南極臭氧層空洞的研究要涉及()。A.信息技術(shù)B.海洋技術(shù)C.生物技術(shù)D.新能源技術(shù)【答案】:D22.江干區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出,地理得天獨(dú)厚,既是杭州接軌大上海、融入“長(zhǎng)三角”的“橋頭堡”,也是杭州城市發(fā)展戰(zhàn)略的軸心所在,還是杭州的交通樞紐中心。區(qū)內(nèi)建有全國(guó)大型鐵路樞紐站之一、亞洲最大動(dòng)車交通樞紐之一的()。A.杭州東站B.杭州北站C.杭州南站D.杭州城站【答案】:A23.洪某有遺囑,將其數(shù)百本藏書留給好友劉某。洪某死后次日,劉某表示接受該藏書。后來(lái)劉某在遺產(chǎn)分割前死亡。對(duì)此,下列表述正確的是()。A.該贈(zèng)遺自始無(wú)效B.該藏書由劉某的繼承人繼承C.該遺贈(zèng)失效D.該藏書由洪某的法定繼承人繼承【答案】:B24.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.學(xué)習(xí)證明B.畢業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書D.肄業(yè)證書【答案】:C25.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育物質(zhì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育社會(huì)關(guān)系【答案】:D26.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.保持協(xié)調(diào)情緒B.自我實(shí)現(xiàn)C.和諧人際關(guān)系D.保持人格完整【答案】:D27.那些組織和個(gè)人不得以營(yíng)利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)?()。A.事業(yè)單位B.政府機(jī)構(gòu)C.任何組織和個(gè)人D.企業(yè)和公民個(gè)人【答案】:D28.教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)專門化,教師勞動(dòng)正式成為一種專門職業(yè)是在()。A.奴隸社會(huì)B.封建社會(huì)C.資本主義社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】:A29.俗語(yǔ)說(shuō)“日久而淡忘”,這可以用()來(lái)解釋遺忘的原因。A.干擾說(shuō)B.痕跡消退說(shuō)C.提取失敗說(shuō)D.壓抑說(shuō)【答案】:B30.根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類,培養(yǎng)學(xué)生品德要通過(guò)()。A.態(tài)度的學(xué)習(xí)B.知識(shí)的學(xué)習(xí)C.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D.技能的學(xué)習(xí)【答案】:C31.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.羅斯曼B.榮格C.布魯納D.桑代克【答案】:A32.一般來(lái)說(shuō),教師勞動(dòng)的社會(huì)效益往往要在學(xué)生步入社會(huì)以后才能得到最終的驗(yàn)證,這反映了教師勞動(dòng)的()特征A.示范性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.長(zhǎng)效性【答案】:D33.下列選項(xiàng)中,屬于監(jiān)控策略的是()。A.調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃B.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)C.自我提問(wèn)D.聯(lián)想【答案】:C34.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德意志C.道德情感D.道德行為【答案】:D35.學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難,但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要,形成道德信念,就必須經(jīng)過(guò)道德實(shí)踐的親身體驗(yàn),其中轉(zhuǎn)化的催化劑是()。A.積極的道德情感B.道德動(dòng)機(jī)C.道德行為習(xí)慣D.道德評(píng)價(jià)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列選項(xiàng)屬于我國(guó)高等教育管理制度改革趨向的是()。A.建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度B.加強(qiáng)章程建設(shè)C.健全統(tǒng)籌有力、權(quán)責(zé)明確的高等教育管理體制D.推進(jìn)政校分開、管辦分離【答案】:ABCD37.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。A.國(guó)際化B.自由化C.終身化D.行政化【答案】:AC38.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家B.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作C.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么D.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)【答案】:AC39.職業(yè)用語(yǔ)的基本要求是()。A.語(yǔ)感自然,不局促、不呆板B.語(yǔ)意明確,不模棱兩可,不含混C.語(yǔ)言簡(jiǎn)練,語(yǔ)速快,以節(jié)省顧客的時(shí)間D.語(yǔ)調(diào)柔和,并輔以討好的肢體語(yǔ)言吸引顧客【答案】:AB40.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.調(diào)整范圍不同B.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性C.實(shí)施方法不同D.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生,法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物【答案】:ABCD41.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.毆打教師B.家長(zhǎng)參與管理C.由專業(yè)保安看管D.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育E.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)F.批評(píng)教師G.檢查維修宿舍設(shè)施H.侮辱教師【答案】:DEG42.高等學(xué)校三項(xiàng)職能的關(guān)系表現(xiàn)為()。A.直接服務(wù)社會(huì)是高校培養(yǎng)人才、發(fā)展學(xué)校職能的延伸和拓展B.培養(yǎng)人才是高校的最基本的職能,是決定高等教育本質(zhì)的因素C.發(fā)展科學(xué)直接關(guān)系到培養(yǎng)人才的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平的提高D.培養(yǎng)人才的中心地位是不可動(dòng)搖的。【答案】:ABCD43.貫徹教學(xué)與科學(xué)研究相結(jié)合原則的基本要求主要包括()。A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)精神的教育B.改變注入式的教學(xué)方法C.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)道德D.培養(yǎng)大學(xué)生的科學(xué)態(tài)度【答案】:ACD44.下列選項(xiàng)中,屬于資源管理策略的是()。A.利用他人支持策略B.環(huán)境管理策略C.努力管理策略D.計(jì)劃策略【答案】:ABC45.高等學(xué)校科學(xué)研究的意義是()。A.高等學(xué)??茖W(xué)研究在國(guó)家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位B.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段C.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道D.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)E.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑【答案】:ABCDE46.實(shí)施價(jià)格歧視的前提是()。A.市場(chǎng)必須是能夠有效地隔開的B.企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品存在產(chǎn)品差別C.生產(chǎn)者必須具有一定的規(guī)模D.能根據(jù)不同的需求價(jià)格彈性劃分出兩組及以上的不同購(gòu)買者【答案】:ACD47.下列關(guān)于科技常識(shí)的說(shuō)法,正確的有()。A.“中國(guó)天眼”可以搜尋地球外的生命B.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)C.風(fēng)能的產(chǎn)生與太陽(yáng)能有著密切的關(guān)系D.麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)【答案】:ABC48.東晉書法家王羲之的書法風(fēng)格平和自然,筆勢(shì)委婉含蓄,遒美健秀,對(duì)后世影響極大,有“書圣”之稱。下列逸聞典故與他有關(guān)的是()。A.書成換鵝B.入木三分C.東床快婿D.胡肥鐘瘦【答案】:ABC49.在選聘管理人員時(shí),一般作為主要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的因素有()。A.管理的欲望B.溝通的技巧C.經(jīng)濟(jì)的實(shí)力D.開拓的精神【答案】:ABD50.中國(guó)行政管理的主要特征包括()。A.政治性B.社會(huì)性C.民族性D.國(guó)家性【答案】:AB51.有線網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)的物理媒體包括()。A.光纖B.微波C.同軸電纜D.雙絞線【答案】:ACD52.歷史上先后在南京建都的有()。A.北漢B.東晉C.東吳D.南唐【答案】:BCD53.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法,正確的有()。A.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)B.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外,不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人C.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注D.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)【答案】:ABC54.下面關(guān)于公文格式的說(shuō)法,不正確的有()。A.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)B.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正文,下壓成文日期C.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)D.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方【答案】:ABD55.集約型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的特點(diǎn)是()。A.依靠結(jié)構(gòu)優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng),合理布局生產(chǎn)力B.依靠資金,資源的高投入來(lái)增加產(chǎn)品數(shù)量C.依靠提高生產(chǎn)要素的質(zhì)量和使用效率來(lái)提高要素生產(chǎn)率對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額D.立足于現(xiàn)有基礎(chǔ),把建設(shè)的重點(diǎn)放在現(xiàn)有企業(yè)的改造,充實(shí)和提高上【答案】:ACD56.抑制通貨膨脹的對(duì)策是()。A.增加貨幣供給B.改善物價(jià)穩(wěn)定的制度基礎(chǔ)C.抑制總需求D.限制收入增長(zhǎng)【答案】:BCD57.度量通貨膨脹程度所采用的指數(shù)主要有()。A.PPI
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