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教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿(精選15篇)在現(xiàn)實社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿1今天,我站在臺前進行"我選擇。我追求"的演講比賽,與其它教師相比,我可能沒什么可說的,一個代課教師,有什么追求?天下有那么多的路好選擇,可為何偏偏選擇這條路走呢?我不懂,但我后來仔細尋思,我找到了答案,其實,在我剛進師范時,我就選擇了這條路。雖然我是一個分配的落榜者,但我腳下有條選擇的路。因此,我今天演講的題目就定為"榜上無名,腳下有路"。記得剛入師范時,我們是意氣風發(fā),頭頂戴著絢麗的花環(huán),心中充滿了對未來的憧憬,但萬萬沒有想到的是,時代與我們開了玩笑,我們也好似成了自作多情之人,我們成了時代的落榜者。心雖死,夢猶存??赡苡腥藭枺?你的夢又是什么呢?"我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧!我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道,她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路,但我始終未能說服我自己。我雖然沒有正式的教師稱號,沒有贏得心中美麗的花環(huán),但我是一個時代的青年,青年的青春應是閃光的,青年的青春應是精彩的。命運奪去了我青年閃光的信心,自己就不能再造一顆信心嗎?所以我堅持著腳下的路,默默的、無悔的。抬頭看看遠山吧!凝重而肅穆的崇山峻嶺,并沒有因沉寂而心甘冷默,并沒有無人喝彩、無人光臨而死氣沉沉,而是以燦爛的鮮花向寂寞挑戰(zhàn),以蓬勃的生機對生命負責。所以我想:生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的冷漠沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關,關鍵是即使在始終無人注目的黑夜中,你可曾動情地燃燒去答謝這一段短暫的青春歲月?!我曾看過一篇《把生命轉換成使命》的文章,里面主要講了一個古希臘故事,從這個故事中作者悟出:個人能透視自己的命運,掌握自己命運是件最不容易的事,但是更困難的則是把命運轉換成使命。我想:作為我更多地就應把失落的命運轉換成幸福的使命。從沉默的高山我獲得了激情,從古希臘神話我獲得了責任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎樣使青春閃光,怎樣使青春精彩。人都有過惆悵與迷惘,這不要緊,只要你肯去尋找,尋找是為了解脫,也是為了拯救。如果摒棄迂腐與裝飾,那么"立身教育、奉獻教育"就是我人生苦覓的尋找,這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。在演講的最后,我借此機會感謝各位領導對我關懷與幫助,就讓我以馬克思的話結束我的演講吧:"后悔過去,不如奮斗將來"。教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿2各位領導,各位老師:大家好!首先感謝各位領導各位前輩給年輕人這個機會,在這樣一個特別的日子向各位發(fā)言表態(tài)。大家好!我是去年剛剛參加工作的教師季程宇,再過兩天就是我人生中的第二個教師節(jié),兩年前,這個節(jié)日對我來說感觸并不強烈??墒?,因為年輕,從學生過渡到老師這種對比卻更加明顯。這幾天通過參與到班主任工作,使我對以往默默為我付出過,可我卻很少說謝謝的各位老師們,充滿了感恩和愧疚。十年樹木,百年樹人,一所名校的誕生往往是一個極其緩慢的過程,回頭看海陵區(qū)的各所名校,實小103年,大浦105年,城東小學113年,而泰州實驗學校從19xx年創(chuàng)辦到今天只有短短的17年,我驚嘆泰州實驗學校取得的成就,更對泰州實驗學校的快速發(fā)展產生了好奇。初入泰州實驗學校這個不平凡的地方,我常常感嘆我們身邊同事的“平凡”,她們會像一位普通的母親一樣去關愛自己的學生,他們會像一位普通的親長鼓勵我們年輕人的學習與成長,會像一群普通家庭里的兄弟姐妹和諧的互相幫助...雖說平凡,但就正如李宗盛的《真心英雄》中所唱的:“平凡的人,能給我最多感動”隨著我對泰州實驗學校了解的深入,一個個鮮活又感人的事跡逐漸浮現(xiàn)在我的面前。每天在學校中帶著愛與耐心指導孩子們的各位老師,在校園外陪著孩子一起等待家長出現(xiàn)的老師們,用愛詮釋師德的薛善珠老師,堅守講臺30年感動泰州的劉秀美老師,勇救落水兒童感動全城的最美教師楊向明……過去作為學生,我印象中的校風師風似乎只出現(xiàn)在學校的外墻上。但在我們泰州實驗學校這個無需馬鞭自奮蹄的環(huán)境里,我們每天都會感受到這些“平凡的英雄們”能吃苦、肯鉆研的工作態(tài)度,感受到總是習慣性的不把個人利益放在首位的奉獻精神,感受到了苦干、實干加巧干的永爭第一的文化傳統(tǒng)。短短17年,我們泰州實驗人不斷傳承接力這種工作態(tài)度、奉獻精神、文化傳統(tǒng),也就是大家所說的師風,我認為這就是我們泰州實驗學校能快速成長為一所名校的奧秘吧?!秾W記》說:“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人承其志。”善于唱歌者,能使人沉醉在歌聲中流連不忘,善于教學的人,能使人繼承他的志向而努力不懈。我們常講萬事難在堅持,貴在堅持??墒窃谔┲輰嶒瀸W校這個有著眾多優(yōu)秀前輩的環(huán)境里,在我看來,最難的卻是放棄。當你遇到困難時,領導會為你解決后顧之憂,前輩會為你指明方向,同事會給你溫暖的寬慰。我深深的為我在成長的過程中,能不斷的遇到這些優(yōu)秀的教育者,領路人感到開心。在以后的工作生活中,我們青年教師也會不忘初心,繼續(xù)奮斗,積極地向各位繼續(xù)學習,為我們學校發(fā)展、學生終生幸福獻出屬于自己的一份力量?!鞍盐丈锏拿恳环昼姡8D愕娜松鷱拇伺c眾不同。讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動。”祝各位老師們,教師節(jié)快樂,永遠幸福!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿3敬愛的老師們,親愛的同學們:九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個教師節(jié)!在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。最后,讓我們對老師說一句:"老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!"謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿4尊敬的楊書記、楊鎮(zhèn)長,各位領導、教師同仁們:下午好!秋風送爽、丹桂飄香,沉浸在閱兵和國慶的喜悅氛圍里,我們又迎來了第31個教師節(jié)。今天,能夠作為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時也十分感謝鎮(zhèn)領導籌備并親自出席教師節(jié)表彰會。作為一名一直堅守在xx中學20多年的年長一點的教師,我想與大家共同分享從教以來的三點體會。體會一,教師工作的靈魂是責任心。xx中學在全市十幾所初中里一直是一所教育教學質量較高、社會聲譽良好的學校,創(chuàng)造過“十戰(zhàn)十捷”、中考團體總分連續(xù)幾年鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一、連續(xù)兩年產生儀征市中考狀元這樣的奇跡。見證輝煌成績的同時,我由衷地敬佩這些年來我校涌現(xiàn)的一批批敬業(yè)奉獻的教師群體,他們當中有早上五點多摸著樓梯出家門,晚上十點多摸著樓梯進家門的班主任、畢業(yè)班老師;有黑夜里跑遍全鎮(zhèn)許多角落家訪的老師;有苦口婆心動員流生返校的老師;有午飯后爭著進班輔導的老師;有長期帶病堅持工作的老師……盡心盡責的老師們說出了最樸實的一句話:教師吃的是良心飯!體會二,教師最好的回報是榮譽感。社會上有人認為,教師最愛斤斤計較,最愛談錢,其實這是社會對教師的誤解。教師真正感興趣的是榮譽。拿破侖曾說,給我足夠的勛章,我將征服整個世界。士兵最愛的不是金錢而是榮譽,教師又何嘗不是呢!借今天這個機會,我想請我們的校長、領導對教師多一點理解,多一點寬慰,多一點賞識。或許您不能改變教師的待遇,但您可以改變教師的心態(tài)。作為一名教師,我的收入并不算高,但每當我的學生自豪地說起,我是xx老師的學生,每當畢業(yè)20年、XX年、XX年,或者即將邁入大學校門的學生向我發(fā)出邀請的時候,我覺得,我比工人幸福,比商人幸福,比其他職業(yè)的人都幸福,因為那是學生頒發(fā)給我的“勛章”,送給我的榮譽。體會三,教師最應感激的是好時代。教師這個群體,命運可謂幾經(jīng)坎坷,直到改革開放以后,教師才真正迎來了一個幸福時代:1985年,教師有了屬于自己的教師節(jié);1993年,出臺了《教師法》;1995年,國家正式實施科教興國戰(zhàn)略,把教育置于優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,提出來“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”的口號。改革開放37年來,教師的政治地位全面提高,經(jīng)濟待遇不斷改善,以我為例,工作23年,工資從170元漲到4000多元。最近國務院又做出決定,全面推行中小學教師職稱制度改革,1200多萬中小學教師中的佼佼者也有機會評上“教授級”職稱,進一步提升廣大教師的社會地位。好時代煥發(fā)活力,好時代凝聚人心。今天借這個機會,請允許我代表xx中學一百多名教師向xx鎮(zhèn)領導和5萬民眾表個態(tài),我們一定兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、苦練內功、外樹形象、立德樹人、服務社會,一定像對待自己的孩子一樣教好每一個孩子,對學生的前途負責,對家長的期望負責,竭盡全力為實現(xiàn)xx汽車名鎮(zhèn)、教育強鎮(zhèn)目標及兩個百年目標而努力工作!最后,祝各位教師節(jié)快樂!謝謝!xx中學二〇一五年九月十日教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿5尊敬的各位領導、各位老師:大家下午好!金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們定威鄉(xiāng)教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家、社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠,責任在肩。我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,要迎接新課改的挑戰(zhàn),全面推進素質教育,就必須做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),就做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!一份耕耘,一份收獲。幾年的教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追進步,被評為優(yōu)秀教師,我覺得我仍有不足。在今后的日子里,我要和其他老師一起共同學習,共同進步。我們將更團結一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。在此,感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持?!盁o限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿各位領導、各位老師身體健康,工作順利,萬事如意,節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿6尊敬的各位領導、各位同仁:大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發(fā)區(qū)領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠。從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學生的情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓,匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿7尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲:“節(jié)日快樂!幸福安康!”今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!這幾年,在鎮(zhèn)政府領導及劉校長的帶領下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學校在教學人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學校各級領導的關心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的'教師作為自己的學習的榜樣,用九年級的成績作為自己前進的動力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強,終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績。正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負領導的殷切期望,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸??是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿8尊敬的各位領導、各位老師:大家下午好!在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第28個教師節(jié)。能在這個特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領導和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”作為一名教師,我們趕上了好時代?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學校舍安全工程的實施、公開招聘高素質教師,正是有了這些國家和自治區(qū)以及市政府的好政策,我們的教育才會蒸蒸日上;也正是因為有各位領導的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會的現(xiàn)場,這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領導對廣大教育工作者的關愛與關懷。這種幸福感源自于教育局和學校“尊重教師,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學生的健康成長中凝聚。每當我認真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當一天下來,細細品味一天的工作,我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè),也更享受著今天這美好的生活!蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?!敝骷荫R克.土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應該把它當做一項事業(yè),正如大詩人泰戈爾所說:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項奉獻愛心的事業(yè)?!皩ψ约贺撠?,對別人負責”的人生態(tài)度是當好老師的前提。從教之中,或許你會有年輕氣盛的躁動,或許你會有不眠不休的焦慮,或許你會品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時,你也或許會有峰回路轉的驚喜,或許會有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天?!耙荒曛嫞鐦涔?十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。教書是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,就要奉獻愛心、增強責任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅持用正確的思想引領人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴而不厲;嚴中有愛,嚴中有章,嚴而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學生成為有道德的人。個人成長上,就要不斷學習,不倦不怠,提高自身的文化底蘊和學識修養(yǎng);就要夯牢基礎,在教學基本功和教學能力提高上狠下功夫,增強教學和育人本領,爭取勤修多練走在爭優(yōu)創(chuàng)先的行列。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,在照亮學生的同時努力照亮自己。教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿9尊敬的領導,親愛的老師、同學們:大家早上好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術氣息,第XX個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與領導老師和可愛的同學們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領導;謝謝你們——可心可愛的同學。相信好多老師有著與我相同的感受?;赝砗蟮慕虊?,有痛楚,有欣喜,有焦慮,有滿足,其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術學校里,濃厚的藝術氛圍、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事、一批批有志活潑好學的孩子們,做一名藝校的老師,我光榮,我慶幸,我幸福,我更驕傲。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。世上少有這樣的職業(yè),與國家民族的興旺發(fā)達息息相關,與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。世上少有這樣的職業(yè),需要以良心和智慧去塑造,需要用堅守和奉獻去成就。于是,日復一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,有了知識海洋里的師生相攜一同遨游,有了藝術道路上手把手的傳授,有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……老師們,教師是種職業(yè),把它當作事業(yè)和理想了,你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn)、去完善,孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,再多的困難,你也會勇敢面對,悉心解決,而且樂此不疲。人們都說教師是偉大的,他們燃燒自己,成就他人。我說,教師也是平凡的,普通的,他們一樣有血有肉有感情有需要。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,更要做火炬做大樹,點燃學生的同時,自己也一同成長。老師們,送走了上屆高三的同學,我們高興的迎來了這么多的高一新生,新的起點、新的目標,我們更要高標準嚴要求,以飽滿的熱情、踏實的作風、投入新的教學生活,在學習工作生活中體驗快樂、自信和成功。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!毕嘈盼覀兯囆5睦蠋煻紩绱恕M瑢W們,青春風華茂,志當存高遠。你們選擇了藝校,就選擇了拼搏和進取,就選擇了通往神圣高雅的藝術殿堂路上要不斷的努力再努力。最后,祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!祝同學們學習進步!學業(yè)有成!祝我們美麗的學校培養(yǎng)出一批又一批的藝術人才!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿10尊敬的領導、來賓、敬愛的老師、親愛的同學們:大家上午好!在第二十八個教師節(jié)來臨之際,我們紅星鎮(zhèn)在各級領導、社會各界人士的關心支持下,舉行了有史以來最隆重的慶祝教師節(jié)表彰大會,我能作為教師代表在此教師節(jié)慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。我首先在此祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業(yè)的教育局、鎮(zhèn)黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我可以自豪的說:我是一名老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!我知道,選擇了教師,也就選擇了辛苦,選擇了教師也就選擇了奉獻,選擇了教師也就和百萬富翁永遠無緣??墒牵覐膩矶紱]有后悔我的選擇,每當我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿對世界的好奇,站在三尺講臺上,我會忘掉一切生活瑣事帶來的煩惱,忘掉一切社會的不公,自己的心靈也會被慢慢凈化,變得和孩子一樣年輕,和孩子一樣純潔,和孩子一樣快樂。講臺不大卻是我快樂地播撒知識的舞臺;教師不富有,但教師卻又最富有,因為傳授知識,讓我們收獲快樂,收獲快樂,我們就會收獲健康,所以健康的我們最富有。作為一名教師,我愛我的學生,我也得到了孩子的熱愛與尊重,家長的認可與支持。這讓我感到教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在復雜的社會背景下,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育需要奉獻,不懂奉獻的老師絕不會是好老師,常常伏案三更,任勞任怨的是老師,不記回報,無私奉獻的是老師,同時,對我們民族的強盛貢獻最大的也是老師。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽,譜寫下我們紅星鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。最后再次祝愿大家節(jié)日快樂,幸福安康!我的發(fā)言結束,謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿11尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:大家好!在第三十二個教師節(jié)來臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生健康地達到理想的彼岸。這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮(zhèn)的教育事業(yè)揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業(yè)的明天,膠州教育事業(yè)的明天,中國教育事業(yè)的明天會更加輝煌!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿12尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:大家好!我是xxxx實驗小學的xxxx。金風送爽,丹桂飄香。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。從教20年,我收獲了許多榮譽,也在各種場合發(fā)過言。但是,像今天一樣,面對著心系教育、關心教師的諸位領導,還有一直在教育崗位上辛勤耕耘的老師們,我的老同事、新同事,特別是還有xx的莘莘學子,我的學生,我的孩子都在這兒了。能在這樣一個特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我確是生平第一次,所以我倍感榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表全體教師向一直關心、支持我們教育事業(yè)的市委市政府領導、社會各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻在xxxx市教育戰(zhàn)線上的各位老師同仁們道一聲:“節(jié)日快樂!”年年花似錦,今年花更紅。此時此刻,我想起了20年前自己初當教師的情形。相對于許多特級教師而言,我的經(jīng)歷既平凡,又平淡。20年,我走過三所學校。第一所——xxxx小學。這是一個坐落在一座小山上的村完小。那里的樹很綠,那里的水很清,那里的孩子純真可愛!那時我年輕,精力旺盛,包攬了除數(shù)學之外的所有科目的教學;教學之余便窩在僅有幾百本破舊的教育教學類書籍的圖書室里;加上老前輩、老教師們對我關懷備至、悉心教導,讓我很快進入教師的角色,也品嘗到了初為人師的喜悅。第二所——xxxx小學。這是xxxx鎮(zhèn)的中心小學。在那里,由于校領導和老師們的關心和幫助,我得到了許多外出學習、培訓和比賽的機會,讓我增長了見識,開闊了眼界,樹立了教育理想,真正踏上專業(yè)成長之路。在那里,我的第一篇教學論文發(fā)表了,第一個國家級教研課題結題了,也有了各級各類的教學競賽獲獎···第三所——xxxx實驗小學。xxxx5年,由于城區(qū)下遷,新建了九年一貫制的xxxx學校,我以筆試和面試綜合第一的成績考入xxxx校。一晃我在這所學校又走過了將近10年。這個十年,是我的專業(yè)化快速成長的十年,更是我進一步領略教育真諦的十年。幾乎每一個暑假,都有人問我為什么不想辦法改行。說實話,多年前我確曾動心過,但是隨著時間的推移,我慢慢感覺自己跟教育已經(jīng)融為一體、難以割舍了。我把我最好的青春奉獻給了教育,也收獲了沉甸甸的喜悅和最高的榮譽。但我的點滴成長和成就,是各級領導、社會各界以及各級同仁共同關心、支持、幫助的結果。我感到欣慰。除了我個人的經(jīng)歷,一年一度的教師節(jié),更能體現(xiàn)國家、社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師的價值。作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師?!敝骷荫R克。土溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因為,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項奉獻愛心的事業(yè)。只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢想,稍不用心,就可能耽擱一個人一生的前程,沖擊一個家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的,同時又是責任重大的。“耿耿園丁意,拳拳育人心”。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,選擇了教師就選擇了高尚,就應該遠離低俗,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實情況下,我們更需要調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個光榮而神圣的稱謂!今天,我們又站在了新的起點上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續(xù)用行動見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!最后,祝各位領導、老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿13尊敬的各位領導、各位老師:大家好!光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第xx個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒印E_上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。回顧自己的教學生涯,這期間也曾有過浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的光榮、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對教育的美好夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅定而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目標邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿14尊敬的各位領導、各位老師:你們好。今天,我能代表撫松職業(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及老師表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來,我們曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追
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