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PAGEPAGE4幼兒園大班語言教案《野生動物園》幼兒園大班語言教案《野生動物園》幼兒園大班語言活動教案:野生動物園里怪事多【活動目標(biāo)】1、理解讀本內(nèi)容,喜歡閱讀這本書,愿意表達(dá)自己的看法。2、理解“野生動物”的含義,括展關(guān)于動物的經(jīng)驗。3、培養(yǎng)幼兒的想像能力、觀察能力、自由表達(dá)能力。【活動準(zhǔn)備】大書、光盤活動重點:引導(dǎo)幼兒觀察每一頁人物的表情和動作【活動過程】1、導(dǎo)入活動以談話的形式引起話題:師:小朋友你們?nèi)ミ^野生動物園嗎見過那些動物呢今天我們一起來看一本大書,是一本關(guān)于動物園的書,看看書里的小朋友在動物園里玩的會怎樣好嗎2、閱讀大書:封面:{出示封面,指讀大書}這本書的名字叫〈野生動物園里怪事多〉。那小朋友老師要問你們?yōu)槭裁唇幸吧鷦游飯@野生動物園與普通動物園有什么區(qū)別呢“怪事”是什么意思呢這本書到底會給我們介紹一個什么樣的野生動物園,這里會發(fā)生什么怪事呢我們一起來看看吧!第一頁:車?yán)锏娜艘鍪裁此麄兊谋砬樵鯓有睦飼鯓酉雥指讀文字}原來他們已經(jīng)進(jìn)入了野生動物園,但是還沒有看到動物。是啊,動物都去那里了呢我們跟著車?yán)锏男∨笥岩黄鹑タ纯窗桑〉诙摚耗憧吹搅耸裁茨阍趺粗朗强兹杠嚴(yán)锏男∨笥褧胧裁茨貃讀文字}到底是不是孔雀呢,我們看看第三頁。第三頁:原來是一只孔雀。{指讀文字}接下來我們會看到什么怪事呢第四頁:你發(fā)現(xiàn)了什么為什么周圍會有水波紋一圈一圈蕩開車?yán)锏男∨笥褧f什么呢{指讀文字}第五頁:是什么車?yán)锏娜耸裁幢砬樗麄儠f什么呢{指讀文字}接下來又可能看到什么第六頁車?yán)锏娜税l(fā)現(xiàn)什么了會說什么呢{指讀文字}你認(rèn)為這尾巴象是誰的我們一起往下看看。第七頁:你猜對了嗎你覺得車?yán)锏男∨笥巡聦α藛崴麄兊谋砬樵鯓酉胂虢酉聛磉€會看到什么第八頁:他們又遇到什么了{(lán)指讀文字}你認(rèn)為是跳繩嗎我們一起看看下一頁。第九頁:原來是什么車?yán)锏娜吮砬樵鯓觷指讀文字}為什么會當(dāng)成跳繩第十頁:請小朋友自己觀察周圍的小動物,說說他們接下來還會看到什么,會說什么{指讀文字}3、看光盤:幼兒一起讀。總結(jié)分享:這本書的書名是〈野生動物園里怪事多〉,回顧一下故事的內(nèi)容,梳理故事情節(jié)。【活動延伸】讓幼兒回家收集一些動物圖片制成小書,投放在圖書區(qū)中供大家閱讀。內(nèi)容總結(jié)
(1)幼兒園大班語言教案《野生動物園》
幼兒園大班語言教案《野生動物園》
幼兒園大班語言活動教案:野生動物園里怪事多
【活動目標(biāo)】
1、理解讀本內(nèi)容,喜歡閱讀這本書,愿意表達(dá)自己的看法
(2)幼兒園大班語言教案《野生動物園》
幼兒園大班語言教案《野生動物園》
幼
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