部編版漢語拼音ang、eng、ing、ong課件_第1頁
部編版漢語拼音ang、eng、ing、ong課件_第2頁
部編版漢語拼音ang、eng、ing、ong課件_第3頁
部編版漢語拼音ang、eng、ing、ong課件_第4頁
部編版漢語拼音ang、eng、ing、ong課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版漢語拼音ang、eng、ing、ong課件引言漢語拼音ang漢語拼音eng漢語拼音ing漢語拼音ong總結(jié)與回顧引言01適用對(duì)象小學(xué)一年級(jí)學(xué)生教學(xué)目標(biāo)通過本課件的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠正確掌握漢語拼音ang、eng、ing、ong的發(fā)音、拼寫和用法。課程名稱部編版漢語拼音ang、eng、ing、ong課件課程簡(jiǎn)介掌握ang、eng、ing、ong四個(gè)后鼻音的發(fā)音方法,能夠準(zhǔn)確拼讀含有這些音節(jié)的詞語。了解ang、eng、ing、ong在漢語中的用法,能夠正確使用這些音節(jié)進(jìn)行組詞和造句。通過游戲和練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。學(xué)習(xí)目標(biāo)漢語拼音ang02嘴巴張大,舌根抬起,軟腭下垂,發(fā)出響亮的“ang”音。總結(jié)詞發(fā)“ang”音時(shí),嘴巴需要張大,舌根抬起,軟腭下垂,聲帶振動(dòng),氣流從鼻腔流出,發(fā)出響亮的音。這個(gè)音需要與“a”、“n”和“g”三個(gè)音素結(jié)合,先發(fā)“a”音,然后舌根接觸軟腭發(fā)“n”音,接著舌根抬起發(fā)“g”音,最后三個(gè)音素連讀發(fā)出“ang”音。詳細(xì)描述發(fā)音方法VS通過模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、朗讀練習(xí)和語音軟件輔助練習(xí)來提高發(fā)音準(zhǔn)確性和流利度。詳細(xì)描述學(xué)習(xí)者可以通過模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音來練習(xí)“ang”音,同時(shí)結(jié)合朗讀練習(xí),如朗讀包含“ang”音的詞語、句子和短文等。此外,利用語音軟件輔助練習(xí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這些軟件可以實(shí)時(shí)反饋發(fā)音準(zhǔn)確度,幫助學(xué)習(xí)者更好地掌握“ang”音的發(fā)音技巧??偨Y(jié)詞發(fā)音練習(xí)總結(jié)詞列舉一些常見的包含漢語拼音“ang”的詞語和短語。詳細(xì)描述以下是一些常見的包含漢語拼音“ang”的詞語和短語示例:昂揚(yáng)、滄桑、當(dāng)行、行囊、盲從、廠房、亡命之徒、浪蕩江湖、浪子回頭。這些詞語和短語可以幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和掌握“ang”音的用法。常見詞語示例漢語拼音eng03總結(jié)詞口腔后部圓潤(rùn)發(fā)音詳細(xì)描述eng的發(fā)音時(shí),口腔后部形成一個(gè)圓潤(rùn)的空間,舌中部向硬腭抬起,舌位穩(wěn)定,氣流從鼻腔中發(fā)出,聲帶振動(dòng)。發(fā)音方法總結(jié)詞多音節(jié)詞組練習(xí)詳細(xì)描述通過練習(xí)多音節(jié)詞組,如“dēng(燈)、zhēng(睜)、chéng(城)”,可以更好地掌握eng的發(fā)音技巧。發(fā)音練習(xí)常見詞語中的eng音節(jié)總結(jié)詞以下是一些常見的包含eng音節(jié)的詞語,如“eng(嗯)、beng(崩)、geng(更)、heng(橫)”。詳細(xì)描述常見詞語示例漢語拼音ing04在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字總結(jié)詞:準(zhǔn)確掌握發(fā)音位置和技巧詳細(xì)描述:在發(fā)ing音時(shí),需要將舌尖放在下齒齦后面,舌位稍微抬起,嘴唇略微收攏,呈圓形,氣流從鼻腔中發(fā)出??偨Y(jié)詞:注意音調(diào)變化詳細(xì)描述:ing音的調(diào)值為55調(diào),發(fā)音時(shí)應(yīng)保持平穩(wěn)的音調(diào),不要出現(xiàn)升降過多的情況??偨Y(jié)詞:多聽多練詳細(xì)描述:可以通過多聽錄音、多模仿老師的發(fā)音來提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確性,同時(shí)結(jié)合練習(xí)冊(cè)中的練習(xí)題進(jìn)行鞏固。發(fā)音方法詳細(xì)描述詳細(xì)描述如“英”、“平”、“明”、“冰”等,反復(fù)練習(xí)每個(gè)音節(jié),直至發(fā)音準(zhǔn)確流暢。詳細(xì)描述如“晶”、“屏”、“鳴”、“病”等,通過雙音節(jié)詞語的練習(xí),進(jìn)一步鞏固發(fā)音技巧。總結(jié)詞繞口令練習(xí)單音節(jié)練習(xí)總結(jié)詞總結(jié)詞雙音節(jié)練習(xí)如“紅鯉魚與綠鯉魚與驢”、“粉紅墻上畫鳳凰”等,通過繞口令的練習(xí),提高發(fā)音速度和準(zhǔn)確性。發(fā)音練習(xí)總結(jié)詞:常用詞匯詳細(xì)描述:如“進(jìn)行”、“明星”、“冰晶”、“蜻蜓”等,這些詞語在日常生活中較為常見,通過練習(xí)可以提高學(xué)生對(duì)ing音的熟悉程度。常見詞語示例漢語拼音ong05口型氣流音調(diào)發(fā)音示范發(fā)音方法01020304嘴巴圓張,舌位后縮,舌尖抵住下齒齦。從肺部呼出,通過口腔時(shí)發(fā)出震動(dòng)聲帶的聲音。為第二聲,調(diào)值為上升-平-上升。模仿公雞的叫聲,或者發(fā)“翁”的音。通過反復(fù)練習(xí)“ong”的發(fā)音,逐漸掌握正確的發(fā)音技巧。單音節(jié)練習(xí)多音節(jié)練習(xí)繞口令練習(xí)在單詞和句子中練習(xí)“ong”的發(fā)音,如“gōngōng、dòngnòng、zhòngzhōng”等。通過繞口令練習(xí),提高“ong”發(fā)音的準(zhǔn)確性和流暢性。030201發(fā)音練習(xí)gōnggòng公共gòngtóng共同kōngdòng空洞hōngdòng轟動(dòng)常見詞語示例總結(jié)與回顧06ang、eng、ing、ong發(fā)音特點(diǎn)ang、eng、ing、ong是漢語拼音中的四個(gè)后鼻音韻母,發(fā)音時(shí)需要振動(dòng)聲帶。ang的發(fā)音特點(diǎn)是先發(fā)a的音,然后舌根后縮,發(fā)出ng的音;eng的發(fā)音特點(diǎn)是先發(fā)e的音,然后舌根后縮,發(fā)出ng的音;ing的發(fā)音特點(diǎn)是先發(fā)i的音,然后舌根后縮,發(fā)出ng的音;ong的發(fā)音特點(diǎn)是先發(fā)u的音,然后舌根后縮,發(fā)出ng的音。ang、eng、ing、ong拼讀規(guī)則ang、eng、ing、ong可以與b、p、m、f等聲母相拼,拼讀出相應(yīng)的音節(jié)。例如,bang(邦)、peng(朋)、ming(明)、hong(轟)。此外,ang還可以與d、t、n、l等聲母相拼。學(xué)習(xí)回顧建議學(xué)習(xí)者多進(jìn)行模仿和練習(xí),尤其是對(duì)于發(fā)音位置和舌位的變化要特別注意,以準(zhǔn)確掌握發(fā)音要領(lǐng)。加強(qiáng)發(fā)音練習(xí)除了掌握拼讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論