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文檔簡介

9.2液體壓強桃源文昌中學龍金杯桃源文昌中學

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SCHOOL1.通過實驗理解液體壓強的特點；會推理液體壓強的計算公式；能用液體壓強解釋簡單生產(chǎn)、生活中的應用問題。2.通過實驗，感受液體壓強；通過探究，熟悉探究過程的各個環(huán)節(jié)；練習使用轉換法和控制變量法研究問題。3.通過學生的主動探究，培養(yǎng)學生實事求是、尊重自然規(guī)律的科學態(tài)度，培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新意識，提高科學技術應用于日常生活和社會的意識。學習目標桃源文昌中學

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SCHOOL探究：液體內部的壓強大小與哪些因素有關【猜想】：【實驗驗證】：【實驗現(xiàn)象】：液體密度ρ、深度h桃源文昌中學

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SCHOOL(2).液體內部的壓強隨深度的增加而

.(1).在同一深度，液體內部向

的壓強大小

．(3).液體內部的壓強與液體的

有關在同一深度

越大壓強

．【實驗結論】:相等各個方向增大密度密度越大桃源文昌中學

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帕斯卡裂桶實驗

原來由于細管子的容積較小，幾杯水灌進去，其深度h是很大了，能對水桶產(chǎn)生很大的壓強。這個很大的壓強就在各個方向產(chǎn)生很大的壓力，把桶壓裂了。如何準確知道液體內部某處壓強的大??？p＝FSGS＝＝mgS＝ρVgS＝ρShgS＝ρgh水平地面上有底面積為s,高為h，密度為ρ的的圓柱體,求圓柱體對水平面的壓強。桃源文昌中學

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SCHOOL液柱對水平面產(chǎn)生的壓強為：hp＝FSρgh

結論：液體內部壓強的公式為:p=ρgh()S=S=ρgh桃源文昌中學

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SCHOOL增大探頭在水中的深度，看看液體內部的壓強與深度有什么關系。h：研究點到自由液面的豎直距離。桃源文昌中學

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SCHOOLAh1例1．如圖所示，容器內裝有某種液體，已知液體密度為ρ，求容器中液體對A．B．C．D各點的壓強（用h1、h2、h3、ρ表示）。pA＝ρg（h1＋h2）h2h3BCDpB＝ρgh1pC＝0pD＝ρg（h1＋h3）解：桃源文昌中學

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