初中八年級(jí)物理課件-溫度計(jì)的使用 全市獲獎(jiǎng)

課題：第三章物態(tài)變化----溫度計(jì)的使用1參賽教師：石河子一二一團(tuán)第二中學(xué)

周鋼時(shí)間：2020年8月30人民教育出版社初中物理八年級(jí)上冊(cè)難點(diǎn)名稱(chēng)：溫度計(jì)的使用目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)及攝氏溫度的規(guī)定：玻璃泡液柱刻度內(nèi)徑很細(xì)的玻璃管

注：測(cè)溫物質(zhì)有酒精，煤油，水銀等。導(dǎo)入0攝氏度是這樣規(guī)定的：（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）0℃1.把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。冰水混合物攝氏溫度的規(guī)定導(dǎo)入100℃100攝氏度是這樣規(guī)定的：（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）把純水的沸騰溫度規(guī)定為100℃。沸騰的水?dāng)z氏溫度的規(guī)定導(dǎo)入102040305060708090500100等分100份，則1份為1攝氏度記作1℃導(dǎo)入實(shí)驗(yàn)溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表常見(jiàn)的幾種溫度計(jì)知識(shí)講解

溫度計(jì)的使用學(xué)生活動(dòng)一（1）觀察手中的溫度計(jì)，思考它與刻度尺有什么相似之處。溫度計(jì)所能測(cè)出的溫度范圍—即量程。每一小格代表的溫度值——即分度值實(shí)驗(yàn)室用的溫度計(jì)量程：0

℃

～100℃分度值：1℃知識(shí)講解學(xué)生活動(dòng)二

用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度。BDCA判斷以上哪種做法是否正確？為什么？知識(shí)講解A看CB平視知識(shí)講解學(xué)生活動(dòng)三

溫度計(jì)如何讀數(shù)。體溫計(jì)知識(shí)講解學(xué)生活動(dòng)四了解體溫計(jì)觀察體溫計(jì)的量程分度值

35℃---42℃0.1℃知識(shí)講解體溫計(jì)的特殊結(jié)構(gòu)為了使離開(kāi)人體的體溫計(jì)的讀數(shù)仍然能夠代表體溫，必須作出特殊的設(shè)計(jì)！縮口知識(shí)講解

水銀膨脹能縮口升到直管內(nèi)。測(cè)體溫時(shí)讀體溫時(shí)使用體溫計(jì)前要往下用力甩幾下。！縮口通過(guò)知識(shí)講解

水銀膨脹能縮口升到直管內(nèi)。測(cè)體溫時(shí)

水銀膨脹能縮口升到直管內(nèi)。測(cè)體溫時(shí)通過(guò)

水銀膨脹能縮口升到直管內(nèi)。測(cè)體溫時(shí)讀體溫時(shí)讀體溫時(shí)

體溫計(jì)離開(kāi)人體，水銀遇冷收縮，直管內(nèi)水銀來(lái)不及退回玻璃泡就在縮口處，故仍然指示原來(lái)的溫度。斷開(kāi)讀體溫時(shí)1.讀出左圖所示溫度計(jì)示數(shù)

79攝氏度課堂練習(xí)2.讀出右圖所示溫度計(jì)示數(shù)零下9攝氏度或-9℃課堂練習(xí)3．用同一只溫度計(jì)測(cè)

0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，下列說(shuō)法正確的是

()A．0℃的水溫度高B．0℃的冰水混合物溫度高C．二者溫度相同

D．無(wú)法比較4．給體溫計(jì)消毒的正確方法是()

A．用開(kāi)水煮．

B．用酒精燈加熱．C．用自來(lái)水沖洗．

D．用酒精棉花擦．CD課堂練習(xí)溫度計(jì)的使用1使用前：2使用過(guò)程中：3讀數(shù)時(shí)：觀察零刻度線；量程及分度值。玻璃泡要完全浸入被測(cè)液體中,不能碰到容器底部和容器壁。(1)待示數(shù)穩(wěn)定后,再讀數(shù)。(2)讀數(shù)時(shí)玻璃泡不能脫離液面。（3）讀數(shù)時(shí)視線與液