23-24-1 《技術(shù)經(jīng)濟學(xué)與項目管理》課程問卷調(diào)查

23-24-1《技術(shù)經(jīng)濟學(xué)與項目管理》課程問卷調(diào)查各位同學(xué)：大家好！請您結(jié)合自己在《技術(shù)經(jīng)濟學(xué)與項目管理》課程上的聽課情況，結(jié)合課程教學(xué)中自己的所學(xué)所思，給予真誠回答，以便教師在以后的教學(xué)過程中進行有針對性的改進，從而不斷提高教師的教學(xué)水平。請放心，本問卷的回答情況不會影響同學(xué)們的期末成績。感謝您真誠地參與本次調(diào)查！

經(jīng)濟管理學(xué)院您的姓名：[填空題]*_________________________________您的學(xué)號（10位）[填空題]*_________________________________您所屬的專業(yè)[填空題]*_________________________________您所在的年級[單選題]*○2020級○2021級○2022級○2023級您所在的班級[單選題]*○1班○2班○實驗班有關(guān)《技術(shù)經(jīng)濟學(xué)與項目管理》課程情況的調(diào)查課程目標課程目標具體內(nèi)容[單選題]*○目標1對技術(shù)經(jīng)濟學(xué)科體系有一個全面的認識，熟悉技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的相關(guān)概念、范疇等基本知識?！鹉繕?明確熟悉技術(shù)經(jīng)濟工具的特點、作用，熟悉基礎(chǔ)理論在技術(shù)經(jīng)濟學(xué)的應(yīng)用?！鹉繕?掌握現(xiàn)金流量和資金時間價值的等值計算，技術(shù)經(jīng)濟評價基本方法，各個評價指標的計算機應(yīng)用范圍和特點；熟悉方案類型及選擇的具體方法?！鹉繕?通過案例分析和習(xí)題講解使學(xué)生具備根據(jù)決策的實際情況制定和運用技術(shù)經(jīng)濟分析工具的基本能力?！鹉繕?圍繞高材專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、民族自豪感；愛崗敬業(yè)精神、工匠精神和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。1、您是通過什么途徑了解《技術(shù)經(jīng)濟學(xué)與項目管理》課程目標的？[單選題]*○從教師平時的講課中○從教師課件中○從高年級同學(xué)聽說的○自己在學(xué)習(xí)中感悟的○其他途徑2、通過本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，請您對課程目標1的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成（5分）○較好達成（4分）○達成（3分）○基本達成（2分）○未達成（1分）3、通過本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，請您對課程目標2的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成（5分）○較好達成（4分）○達成（3分）○基本達成（2分）○未達成（1分）4、通過本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，請您對課程目標3的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成（5分）○較好達成（4分）○達成（3分）○基本達成（2分）○未達成（1分）5、通過本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，請您對課程目標4的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成（5分）○較好達成（4分）○達成（3分）○基本達成（2分）○未達成（1分）6、通過本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，請您對課程目標5的達成情況進行自我評價。[單選題]*○完全達成（5分）○較好達成（4分）○達成（3分）○基本達成（2分）○未達成（1分）7、通過這門課程的學(xué)習(xí)，您認為在今后的教學(xué)中，教師應(yīng)該針對哪一個課程目標做進一步的教學(xué)改進？[單選題]*○目標1○目標2○目標3○目標4○目標58、通過學(xué)習(xí)，你是否理解了這門課程的知識目標、能力目標和素質(zhì)目標以及各章的具體學(xué)習(xí)要求？[單選題]*○理解○較好地理解○理解一般○絕大部分未能理解9、通過這門課程的學(xué)習(xí)，您的哪些能力得到了提高？（最多選4項）[多選題]*□理論分析能力□邏輯分析能力□編輯文案能力□自我表達能力□計算應(yīng)用能力10、教師在上課過程中講授的有關(guān)社會責(zé)任感、家國情懷、崗位職責(zé)、堅守底線、風(fēng)險防范、誠實守信等內(nèi)容，你是否能夠接受？[單選題]*○愿意接受○能夠接受○不能接受11、您認為教師的授課方法有哪些？[多選題]*□案例計算分析□多媒體資料分享□階段總結(jié)□隨堂提問12、這門課程采用的授課方法，哪些您比較感興趣？[多選題]*□教師主導(dǎo)講解□案例計算分析教學(xué)法□導(dǎo)入問題教學(xué)法□課后作業(yè)鍛煉我的思維和計算能力13、授課過程中，教師在教學(xué)上做了哪些改進？（最多選4項）[多選題]*□利用板書詳細進行計算案例講解□課后作業(yè)不局限于教材，還有拓展形式的作業(yè)□平時成績考核全面□教師推薦了與課程相關(guān)的資料供我們課下學(xué)習(xí)□其他14、您是否愿意接受本課程授課過程中的“讓學(xué)生討論、學(xué)生主講”等授課方式？[單選題]*○很愿意接受○愿意接受○不愿意接受○不想接受15、通過完成作業(yè)，您認為你的思維能力和計算能力是否得到了提高？[單選題]*○提高很大○提高一些○沒有提高○不應(yīng)該留作業(yè)16、在本課程的學(xué)習(xí)過程中，您主要關(guān)注了哪些資源？[多選題]*□MOOC資源□跨校修讀資源□教師PPT□整理的上課筆記□相關(guān)書籍□電子圖書館□網(wǎng)頁、論壇、技術(shù)文檔等網(wǎng)絡(luò)資料□其他17、您對教師在本學(xué)期的授課態(tài)度是否滿意？[單選題]*○非常滿意○滿意○較滿意○不滿意○無所謂18、您對任課教師的師德是否滿意？[單選題]*○非常滿意○滿意○較滿意