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初中語文九年級下冊第3課短詩五首1.下列加點字的注音和字形全部正確的一項是()A.繁多(fán) 墓釁(pàn) 差異(ch?。〣.舵手(duò) 吟誦(yín) 漫漫(màn)C.寂寞(jì) 霜風(shuāng) 房舍(shě)D.臥聽(wò) 海濤(tāo) 一束(sù)2.下列句子中,有語病的一項是()A.《斷章》通過“看”與“裝飾”為人們營造了一個美麗的夢境。B.《月夜》這首詩只有四行,完全打破了舊體詩的格律,用純熟的白話寫成。C.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質(zhì)量。D.雄安新區(qū)設(shè)立一周年之際,世界目光再次聚焦這個新時代中國改革開放的新地標。3.閱讀下面的詩歌,回答問題。斷章卞之琳你站在橋上看風景,看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。1935年10月(1)下列對這首詩的解說不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.本詩寫了兩組意象,第二組意象的意思是:明月的銀光裝飾了你的窗戶,而你的形象或許又進入他人夢中裝飾了他人的夢。B.詩人如同與讀者面對面聊天,“你”指的是讀者,全詩明白如話,但又蘊含深意,耐人尋味。C.詩歌把前一句的結(jié)尾作為后一句的開頭,使詩行間的邏輯關(guān)系十分明確。D.詩中主要詞語(“你”“看”“風景”“裝飾”等)反復出現(xiàn),營造了一種回環(huán)往復的情調(diào)。這不僅使人動情,而且令人深思。(2)下列對這首詩賞析不正確的一項是()A.這首詩表現(xiàn)了一種被別人或社會當作裝飾品的深沉的人生悲哀。B.這首詩以超然而珍惜的感情,寫了一剎那的意境,寄寓了深刻的哲理。C.這首詩表現(xiàn)了人物、事物間息息相關(guān)、相互依存、相互作用的關(guān)系。D.這首詩以兩幅優(yōu)美的畫面隱喻、暗示著人生中許多“相對”的關(guān)系。4.閱讀下面的詩歌,回答問題。蕭紅墓畔口占戴望舒走六小時寂寞的長途,到你頭邊放一束紅山茶,我等待著,長夜漫漫,你卻臥聽著海濤閑話。1944年11月20日(1)首句詩強調(diào)“走六小時”“長途”表明了什么?(2)談談你對“到你頭邊放一束紅山茶”這句詩含義的理解。(3)賞析結(jié)尾句中“卻”字的表達效果。
參考答案1.【答案】B【解析】A項,“釁”應為“畔”。C項,“舍”應讀shè。D項,“束”應讀shù。2.【答案】C【解析】C項,搭配不當,刪去“和質(zhì)量”。3.(1)【答案】B【解析】B項,“你”指的是讀者,表述錯誤,“你”是指看風景的人。(2)【答案】A【解析】A項,詩中并沒有表現(xiàn)出“深沉的人生悲哀”。4.(1)【答案】強調(diào)“走六小時”“長途”,既是寫實,又隱含著詩人與已故者友情的深厚與誠摯。【解析】從時間之長與距離之遠的角度體會詩人對逝者的情感。(2)【答案】此句不說“墓畔”而說“頭邊”,蘊含著對蕭紅早逝的痛惜?!安杌ā币恢北毁x予高潔、樸素等內(nèi)涵,“放一束紅山茶”,以寄托對她的深情悼念,也象征她山茶花般熱烈、紅艷的生命,傳達了詩人對蕭紅的贊美與欣賞。【解析】理解詩句的含義要注意抓關(guān)鍵詞“頭邊”“紅山茶”,體會詩人這樣做的原因及內(nèi)心情感。(3)【答案】一個“卻”字表示天人永隔,表達了詩人的哀傷之情,也表明詩人體悟到了逝者自有其看透世事的安詳與
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