內蒙古通遼市開魯2024屆八年級物理第二學期期末經典試題含解析

內蒙古通遼市開魯2024屆八年級物理第二學期期末經典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示的各工具中，哪一個與其它三個不屬于同一類杠桿（）A．鑷子 B．起子C．撬棒 D．鉗子2．甲、乙兩個圓柱形固體放置于水平地面上，質量相等．現(xiàn)分別在它們的上方各自水平切去一部分質量，使得剩余的體積大小相等．問圖中哪個組合一定能保證甲切去的質量△m甲大于乙切去的質量△m乙()A． B． C． D．3．走鋼絲的演員若兩只腳都站在直徑為2cm的鋼絲上(腳與鋼絲平行)(提示：一只腳的受力面積可用腳長乘以2cm計算)，他的腳對鋼絲的壓強接近于A．2×l04Pa B．6×l04Pa C．2×105Pa D．6×l05Pa4．如圖所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木塊向右壓縮彈簧；釋放木塊，木塊沿水平地面向左運動；離開彈簧后，木塊運動到某一位置停下．下列說法中正確的是A．木塊在彈簧恢復原狀過程中，所受彈力變大B．木塊離開彈簧后，受到的滑動摩擦力變大C．木塊離開彈簧后能繼續(xù)運動，是因為它有慣性D．彈簧恢復原狀過程中，彈性勢能變大5．在已調零的彈簧測力計下掛一塊物體，拉著彈簧測力計讓物體和彈簧測力計一起向上做勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)如圖所示，物體受到的重力為G，物體受到的拉力為F拉，忽略空氣阻力，以下判斷正確的是（）A．F拉大于G B．F拉小于G C．F拉=3.2N D．G=3.4N6．如圖所示，B重20N，A一部分浸入容器內水中，整個裝備處于平衡狀態(tài)，臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N，那么物體A重為（不計滑輪重及摩擦）A．10NB．20NC．30ND．40N7．一位小朋友手里拿著的氫氣球不小心脫手升到了空中，當氣球升到高空時發(fā)生了破裂。以下關于氣球升到高空破裂的原因分析正確的是A．高空大氣壓增大，氣球體積減小，將氣球壓破B．高空大氣壓增大，氣球體積增大，將氣球脹破C．高空大氣壓減小，氣球體積增大，將氣球脹破D．高空大氣壓減小，氣球體積減小，將氣球壓破8．下列做法是為了防止慣性帶來危害的是A．騎電動車過程中要經?？春笠曠RB．中考體育項目中跳繩不要跳得太高C．駕駛員駕車行駛時，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車D．跳遠時要取得好成績一定要助跑9．關于壓力的說法中，正確的是A．壓力的大小總等于物體重力大小B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的方向總垂直于物體表面D．壓力的大小決定了壓強大小10．小明要把桶裝水從一樓運到二樓的教室。他的體重是60kg，一桶桶裝水的質量約20kg。則小明從一樓走到二樓的過程中，他對一桶桶裝水所作的功最接近A．600J B．1200J C．1800J D．2400J11．如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是A．注射器針頭做得很尖B．菜刀刃磨得很薄C．壓路機的碾盤做得很重D．坦克裝有寬大的履帶12．將一個物體向上拋出，則下列說法正確的是A．物體上升過程中運動越來越慢，是由于受到的重力變大B．物體下降過程中運動越來越快，是由于受到的重力變大C．物體上升到最高點時速度為零，是由于不受重力作用D．在整個過程中物體受到的重力不變二、填空題13．如圖所示為醫(yī)用溫度計，其量程是_________℃，最小分度值是_________℃，此時讀數(shù)是____℃，使用此溫度計測量人體溫度時，_________（選填“能”或“不能”）離開人體讀數(shù)。14．如圖所示，OB為一輕質杠桿，O為支點，OA=0.4m，OB=0.5m，40N的物體懸掛在B點，當杠桿在水平位置平衡時，在A點至少需加_________________N的拉力，這是一個_______________________（選填“省力”或“費力”）杠桿。15．在研究大氣壓的過程中，____________實驗第一次測出了大氣壓的數(shù)值；一個標準大氣壓約等于___________Pa。16．如圖所示，是世界上最大的豪華游輪之一“海洋魅力號”，長361米，寬66米，排水量達到22.5萬噸，滿載時，吃水深度達30米，滿載時，船底受到的海水壓強約為_____帕，當客人下船后，船受到的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）三、實驗題17．（8分）在“探究滑輪組的機械效率”時，小林利用滑輪組進行了4次測量，測得數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)動滑輪重G動/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動力F/N繩端移動距離s/m滑輪組的機械效率η/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.1110.360.640.540.120.3①（1）實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計，使鉤碼________上升(選填：“勻速”、“加速”或“減速”)；（2）表格中編號①處數(shù)據(jù)應為________；(結果保留一位小數(shù))（3）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與________無關；（4）比較第1、3次實驗數(shù)據(jù)可得出結論：使用同一滑輪組，重物越重，機械效率________(選填“越高”、“不變”或“越低”)．18．（8分）同學們在做“研究液體內部壓強的特點”實驗．若容器中裝有同種液體．（1）實驗中需要觀察液體壓強計探頭所在的位置和_____．（2）由圖甲所示的實驗可得出的結論是_____．（3）由圖乙所示的實驗可得出的結論是_____．19．（8分）探究阻力對物體運動的影響過程如圖所示,讓小車從斜面同一高度由靜止滑下,使小車到達水平面時的______相同。到達水平面后,小車維續(xù)向前運動,說明運動______(填“需要”或“不需要”)力來維持作圖畫出小車在木板表面上運動時受力的示意圖（_____）結論運動的物體若不受力的作用,將__________________狀態(tài)。問題討論小雨做完實驗后,用彈簧測力計拉木塊在長木板上,沿水平方向做勻速直線運動,記下彈簧測力計示數(shù),在木塊上加鉤碼,改變了木塊對木板的________，再做兩次實驗。此實驗結論,可用圖線______表示。圖像四、作圖題20．（8分）如圖所示，利用動滑輪來提升一個物體，拉力F豎直向上．動滑輪其實就是一個變形的杠桿，請在圖中標出它的支點O，并畫出F的力臂L．（__________）21．（8分）畫出圖中拉力F的力臂和重物A所受重力的示意圖。（________）五、計算題22．（10分）如圖所示，將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質量為0.1kg．(g取10N/kg)求:（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的密度；（3）若將木塊直接放在水平桌面上時,求木塊對桌面的壓強.23．（12分）如圖所示，燈重30N，燈掛在水平橫桿的C端，O為杠桿的支點，水平桿OC長2m，桿重不計，BC長0.5m，繩子BD作用在橫桿上的拉力是多少？（已知：∠DBO=30°）

參考答案一、選擇題1、A【解題分析】

A．鑷子使用過程中，阻力臂長于動力臂是費力杠桿；B．起子使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿；C．撬棒使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿；D．鉗子使用過程中，動力臂長于阻力臂是省力杠桿。2、C【解題分析】

已知m甲=m乙，當甲切去的質量△m甲大于乙切去的質量△m乙，即m甲剩<m乙剩，又因為使得剩余的體積大小相等，即V甲剩=V乙剩，由ρ=可知，剩余的甲、乙密度關系，即甲、乙的密度關系，ρ甲<ρ乙，已知m甲=m乙，由ρ=可知，甲、乙兩個圓柱形原來的體積V甲>V乙，則只有C符合，故C符合題意，ABD不符合題意．3、B【解題分析】

他的腳長約為25cm,鋼絲的直徑為2cm,腳與鋼絲繩的接觸面積S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10?2m2演員的質量約60kg，對鋼絲繩的壓力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N對鋼絲繩的壓強p===6×104Pa故B正確。4、C【解題分析】

A．木塊向左運動過程中，彈簧變長，彈簧的形變逐漸減小，彈力逐漸變小，故A錯誤；B．木塊離開彈簧后，木塊對水平地面的壓力和接觸面的粗糙程度沒有變，摩擦力就是不變的，方向向左，故B錯誤；C．木塊離開彈簧后，不再受彈簧彈力的作用由于慣性可以繼續(xù)前進，故C正確；D．恢復原狀時，彈性形變不斷減小，彈性勢能減小，故D錯誤．5、D【解題分析】

由圖可知，彈簧測力計的分度值是0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為3.4N，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受到的拉力和重力是平衡力，由二力平衡的條件可知拉力大小等于重力的大小，即F拉=G=3.4N，故D符合題意，ABC不符合題意。6、D【解題分析】

因為物體B在動滑輪上，通過滑輪組對物體A的拉力為F＝12GB＝12×20N＝10因臺秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N，即物體A對液體產生的壓力為30N，根據(jù)力的作用是相互的，則物體A受到的浮力為F浮＝30N；物體A的受力情況為：豎直向上的拉力F和浮力F浮，豎直向下的重力G，因物體處于平衡狀態(tài)，則G＝F+F浮＝10N+30N＝40N，故選D.【題目點撥】根據(jù)物體A的受力情況分析，知道臺秤的示數(shù)為容器的底部對的壓力是由液體重力和物體A的壓力產生．7、C【解題分析】

大氣壓隨著高度的增加而減小，當氣球升到高空時，外界的氣壓減小，內部氣壓大于外部氣壓，氣球體積增大，將氣球脹破．

8、C【解題分析】

A.騎電動車過程中要經?？春笠曠R，是利用平面鏡成像，了解身后的情況，與慣性無關，故A錯誤；B.中考體育項目中跳繩不要跳得太高，是為了減小跳繩時克服體重做功，有利于增加跳繩的次數(shù)，與慣性無關，故B錯誤；C.汽車剎車時由于車具有慣性不能馬上停下來，因此為了防止慣性帶來的危害，駕駛員駕車行駛時，發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，要提前剎車，故C正確；D.跳遠運動員跳遠時助跑，即原來運動員是運動的，起跳后，由于慣性仍保持運動狀態(tài)，故這樣跳的更遠，是對慣性的利用，故D錯誤。9、C【解題分析】試題分析：A、水平面上的物體對支持物的壓力大小等于物體的重力，不在水平面上的物體對支持物的壓力小于物體所受的重力，故A錯誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯誤；C、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，故C正確；D、影響壓強大小的因素是壓力和受力面積的大小，故D錯誤；故選C．10、A【解題分析】

一層樓的高度約為3m，則對一桶水做的功為:W=Gh=mgh=20kg10N/kg3m=600J，則A正確，BCD錯誤。11、D【解題分析】

A．注射器的針頭很細，是采用減小受力面積的方式，增大了壓強，該選項不符合題意；

B．菜刀刃磨得很薄，是采用減小受力面積的方式，增大了壓強，該選項不符合題意；C．壓路機的碾盤做得很重，是采用增大壓力的方式，增大了壓強，該選項不符合題意；

D．坦克裝有寬大的履帶，是采用增大受力面積的方式，減小了壓強，該選項符合題意．12、D【解題分析】

在物體向上拋出后的運動過程中物體受的重力作用，且重力大小是G=mg，物體的質量m是物體的固有屬性，不隨物體運動狀態(tài)的變化而變化；在地球上同一地點g也不變，所以物體所受重力G運動過程中不會發(fā)生變化，故D正確。二、填空題13、35～420.137.8能【解題分析】

[1]圖中體溫計的測量范圍為35℃～42℃，[2]一大格為1℃，其中有10小格，則體溫計最小分度值為0.1℃，[3]體溫計此時的讀數(shù)為37.8℃，[4]體溫計在玻璃泡和玻璃管之間有縮口，所以體溫計能離開人體讀數(shù)。14、50費力【解題分析】

第一空．由圖可知，O點為支點，在A點的拉力為動力，阻力大小等于所掛物體的重力，則OA為動力臂，OB為阻力臂，；根據(jù)杠桿的平衡條件可得：FA×OA=GB×OB，F(xiàn)A×0.4m=40N×0.5m，解得FA=50N；第二空．因為動力臂OA＜阻力臂OB，所以這是一個費力杠桿。15、托里拆利1.01×105【解題分析】

[1]在研究大氣壓的過程中，托里拆利最先通過實驗的方法測量出了大氣壓的數(shù)值；[2]在托里拆利實驗中，一個標準大氣壓可以支持起76cm的水銀柱；根據(jù)水銀的密度，由知道，1標準大氣壓是：p=ρgh=13.6×103kg/cm3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa。16、3.0105變小【解題分析】

滿載時船底受到的海水壓強約為：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa；當客人下船后，船的總質量變小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力變小，故浮力變小．三、實驗題17、勻速66.7%鉤碼上升的高度越高【解題分析】

第一空．實驗中應沿豎直方向拉動彈簧測力計，使鉤碼勻速緩緩上升，此時測力計示數(shù)才等于拉力大?。坏诙眨?次實驗做的有用功：W有=Gh=4N×0.1m=0.4J，做的總功：W總=Fs=2N×0.3m=0.6J滑輪組的機械效率：η==×100%≈66.7%，所以，表格中編號①處數(shù)據(jù)應為66.7%；第三空．縱向比較表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,使用同一滑輪組,物重相同、繩子自由端的拉力也相同,物體提升高度不同,機械效率相等,故得出的結論：同一滑輪組的機械效率與鉤碼(或物體)上升的高度無關；第四空．縱向比較第1、3次實驗數(shù)據(jù)，使用同一滑輪組，提升的物體重力不同，可得出結論：使用同一滑輪組，重物越重，機械效率越高。18、U形管的液面高度差同種液體在同一深度向各個方向的壓強相等液體壓強隨深度的增加而增大【解題分析】

掌握壓強計的原理：壓強計是根據(jù)U型管兩邊液面的高度差來反映壓強大小的；液體壓強跟液體密度和液體的深度有關，在液體密度一定時，液體深度越大，液體壓強越大；在液體深度一定時，液體密度越大，液體的壓強越大；同液體同深度液體向各個方向的壓強相等?！绢}目詳解】(1)在做“研究液體內部壓強的特點”實驗中，通過U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內部壓強的大小，所以實驗中需要觀察液體壓強計探頭所在的位置和U形管的液面的高度差；(2)圖甲用的是同一種液體，液體密度一定，液體壓強計探頭放在同一液體的同一深度處，金屬盒朝不同的方向，U型管中液面高度差相同，說明壓強相同，結論是同種液體在同一深度向各個方向的壓強相等；(3)圖乙用的是同一種液體，液體密度一定，液體壓強計探頭所處深度不同，U形管兩邊液面的高度差不同，且深度越大，高度差越大，即壓強越大，結論是液體壓強隨深度的增加而增大。19、速度不需要保持勻速直線運動壓力a【解題分析】

[1]實驗中使用了控制變量法，即用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車到達水平面時的速度相同；[2]到達水平面后,小車在水平方向受到摩擦力的作用，而摩擦力是阻礙物體運動的，所以小車能維續(xù)向前運動,說明運動不需要力來維持；[3]小車在水平面運動時受重力、支持力和摩擦力的作用，重力的方向豎直向下，支持力的方向豎直向上，摩擦力方向與物體運動方向相反；作用點都畫在重心，如圖所示：；[4]由實驗過程知，當水平面的摩擦力越小時，小車運動的越遠，經過推理得：運動的物體若不受力的作用,將保持勻速直線運動狀態(tài)；[5]研究摩擦力時，在木塊上加鉤碼，總重增大，從而改變了木塊對木板的壓力；[6]根據(jù)影響摩擦力的因素知，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大，所以