2024屆廣西貴港市港北區(qū)第四初級中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析

2024屆廣西貴港市港北區(qū)第四初級中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB，將中點(diǎn)O支起來，甲圖的蠟燭粗細(xì)相同，乙圖的三支蠟燭完全相同，所有的蠟燭燃燒速度相同。在蠟燭燃燒的過程中，則杠桿A．甲左端下沉，乙右端下沉 B．甲左端下沉，乙仍保持平衡C．甲右端下沉，乙右端下沉 D．甲、乙均能保持平衡2．下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）A． 把橡皮泥捏成不同造型 B．進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ翪． 蘋果受重力豎直下落 D．用力把鉛球推出3．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（）A．聲音是一種波，它可以在真空中傳播B．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因為不同人的聲音的響度不同C．我們常說聲音“震耳欲聾”是指它的音調(diào)很高D．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量4．將重為5N的金屬實心球輕輕放入盛滿水的溢杯中，若溢出2N的水，小球受到的浮力為A．0N B．2N C．3N D．5N5．下列有關(guān)機(jī)械效率的說法正確的是A．機(jī)械效率可以提高到100% B．機(jī)械效率總小于1C．功率大的機(jī)械機(jī)械效率高 D．機(jī)械效率越高,有用功就越多6．如圖所示手握一段木棍，當(dāng)手和豎直的木棍處于靜止?fàn)顟B(tài)時，下列各對力屬于平衡力的是（）A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力B．木棍受到的重力與手對木棍的壓力C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力7．對下列四幅圖情景描述錯誤的是（）A．圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)B．圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在C．圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強(qiáng)D．圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變8．如圖所示，浸在水中的A物體的質(zhì)量為5kg，B物體的質(zhì)量為3kg，且整體處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧測力計和細(xì)繩自身重力不計，滑輪摩擦不計，下列說法正確的是①物體A處于平衡狀態(tài)②彈簧測力計的示數(shù)為30N③物體A浸在水中的體積為1000cm3④物體A受到的浮力為20NA．只有①④正確 B．只有②③正確C．只有①②④正確 D．只有①②③正確二、多選題9．質(zhì)量相同的A、B、C三個正方體，A為銅塊，B為鐵塊，C為鋁塊（ρ銅>ρ鐵>ρ鋁），把它們放在水平桌面上，則它們對桌面的壓強(qiáng)和自身體積的關(guān)系下列表述正確的（）A．PA=PB=PC B．PA>PB>PC C．VA=VB=VC D．VA<VB<VC10．兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，將完全相同的兩個小球分別放入容器中，當(dāng)兩球靜止時，液面相平，兩球所處的位置如圖所示，甲、乙兩種液體對容器底的壓強(qiáng)大小分別為p甲、p乙，兩球所受的浮力分別為F甲和F乙，則下列關(guān)系正確的是A．p甲p乙 B．p甲p乙 C．F甲=F乙 D．F甲F乙三、填空題11．建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，這是因為重力的方向是_____；“不倒翁”之所以不易傾倒，是因為它的_____________較低，穩(wěn)度較好；將鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動開鎖時，鑰匙就相當(dāng)于一個_____________（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”）。12．2019年6月5日，我國首次在黃海海域用長征十一號運(yùn)載火箭將七顆衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道。發(fā)射時，在衛(wèi)星加速上升過程中，衛(wèi)星的機(jī)械能將（______）（選填“增大”、“減小”或“不變”）；實驗研究表明：物體的重力勢能的大小跟物體的（______）和高度有關(guān)。13．小華同學(xué)在復(fù)習(xí)時對所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納。物理量：速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機(jī)械功W=Fs小華的分類：重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中，反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____，歸類的理由是_____。14．如圖所示的物理教材中的插圖，坐在船中的人用力向前推動另一艘船時，發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退，說明力可以改變物體的_____，還可說明物體間_____．15．如圖所示的A、B兩個滑輪中_______（選擇A或B）動滑輪，當(dāng)以F為10N的拉力拉物體勻速前進(jìn)時，則物體與地面間的摩擦力為________N．16．一個體積為10dm3,重為58.8N的物體放入水中,靜止時,它所受到的浮力為_______(g取9.8N/kg)。四、作圖、實驗探究題17．在圖中畫出最省力的繩子繞法．（______）18．如圖所示，用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點(diǎn)懸掛起來，B處掛一重物G，在杠桿上施加最小動力F，使杠桿在圖示位置平衡，請你在圖中畫出這個力的示意圖。19．（10分）有兩個相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小陳采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小亭則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究，如圖所示：（1）把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該__________（選填“相平或不相平”）。實驗中通過U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小，這種科學(xué)探究方法稱_____________。（2）小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，所以認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是__________（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是_______。（3）小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越_______（選填“大”或“小”）。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差_________（選填“不變”或“變化）。（4）小亭把酒精換用其它液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的________相同時，U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯，下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是__________A．燒杯中換與水的密度相差更大的液體B．U形管中換用密度更小的酒精C．將U型管換成細(xì)的五、計算題20．（6分）一臺起重機(jī)將重3600N的貨物提高5m。求：（1）起重機(jī)做的有用功是多少？（2）如果額外功是12000J，起重機(jī)的機(jī)械效率是多少？21．（6分）釣魚島自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在釣魚島附近巡航．(海水密度取1.02×103kg/m3，g取10N/kg)(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少？(2)該船滿載時排開海水體積為3000m3，此時船受到的浮力和重力各是多少？

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

設(shè)甲乙兩圖中的杠桿長均為l。圖甲中，m左l左=m右l右，燃燒速度相同，∴蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m′相同，故左邊為：（m左-m′）l左=m左l左-m′l左，右邊為：（m右-m′）l右=m右l右-m′l右，因為l左小于l右，所以（m左-m′）l左=m左l左-m′l左>（m右-m′）l右=m右l右-m′l右，故左端下沉；圖乙中，設(shè)一只蠟燭的質(zhì)量為m∵2m×14l=m×12∴直尺在水平位置平衡；∵三支蠟燭同時點(diǎn)燃，并且燃燒速度相同，∴三支蠟燭因燃燒減少的質(zhì)量m′相同，∵2（m-m′）×14l=（m-m′）×12∴在燃燒過程中直尺仍能平衡．故選B．2、A【解題分析】試題分析：把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生了變化，A選項說明力可以改變物體的形狀；進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ拢俣戎饾u減小，B選項說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；蘋果受重力豎直下落，蘋果在重力作用下，速度越來越快，C選項說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；用力把鉛球推出，鉛球在力的作用下速度和運(yùn)動方向發(fā)生了改變，D選項說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．綜上分析，A選項與其他三個不同類，符合題意，選填A(yù)?？键c(diǎn)：力的作用效果辨別3、D【解題分析】

A．聲音是一種波，聲音以波的形式傳播，我們把它叫做聲波。聲音的傳播需要介質(zhì)，聲波不能在真空中傳播，電磁波可以在真空中傳播；故A錯誤；B．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同；故B錯誤；C．震耳欲聾，是形容聲音特別響亮，快把耳朵震聾了，我們用響度來表示聲音的大小，故C錯誤；D．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波能傳遞能量，故D正確；4、B【解題分析】

容器盛滿水，所以小球排開的水與溢出的水相同，其重力為2N，根據(jù)阿基米德原理，浮力就等于它排開的水的重力，因此，小球所受到浮力等于2N．5、B【解題分析】

機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，它不能反映出有用功與總功的具體大?。偣Φ扔谟杏霉εc額外功的和，總功一定大于有用功，所以機(jī)械效率一定是小于1的．在總功一定時，增大有用功可以提高機(jī)械效率；在有用功一定時，減小總功可以提高機(jī)械效率．C選項中功率大只表示機(jī)械做功快，與機(jī)械效率無關(guān)；D選項中機(jī)械效率高，有用功占總功的比值就大，但總功的大小不知道．6、C【解題分析】

A．木棍對手的壓力與手對木棍的壓力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A錯誤；B．木棍受到的重力方向豎直向下，手對木棍的壓力方向是水平方向，且兩個力的大小不一定相等，不符合二力平衡的條件，故B錯誤；C．木棍受到的重力與手對木棍的摩擦力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在同一條直線上，是一對平衡力，故C正確；D．木棍對手的摩擦力與手對木棍的摩擦力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。7、D【解題分析】

A．從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球頂部空氣流速大，壓強(qiáng)小，球下方氣壓大，在壓強(qiáng)差的作用下，球掉不下來，故A正確，不符合題意；B．覆杯實驗，裝滿杯子的水排出了空氣，蓋上紙片后杯子倒置，在大氣壓的作用下，杯子里的水流不出來，故B正確，不符合題意；C．手提袋手柄寬大是為了增大受力面積，減小對手的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)P=ρgh可知，當(dāng)氣泡在水中上升的過程中，h變小，壓強(qiáng)變??；壓強(qiáng)變小后氣泡體積變大，根據(jù)F浮=ρgV排，V排變大所以浮力變大．故D錯誤，符合題意．8、C【解題分析】

由題意可知，物體A整體處于靜止，處于平衡狀態(tài)，故①正確；A物體的重力為GA=mAg=5kg×10N/kg=50N；B物體的重力為GB=mBg=3kg×10N/kg=30N；滑輪摩擦不計，由于整體處于靜止?fàn)顟B(tài)、定滑輪不省力，彈簧測力計的示數(shù)等于物體B的重力，大小為30N，故②正確；由圖可知，物體A受到30N的向上的拉力、受到50N的重力，所受浮力為：F浮=G-F拉=50N-30N=20N，故④正確；根據(jù)阿基米德原理得到物體A浸在水中的體積為V浸=V排==2×10-3m3=2dm3=2000cm3，故③錯誤。二、多選題9、BD【解題分析】

CD．由題意知：A、B、C三個正方體質(zhì)量相同，ρ銅>ρ鐵>ρ鋁；由ρ=mV所以V銅＜V鐵＜V鋁AB．因為是正方體，所以它們的底面積大小關(guān)系：S銅因為三個實心正方體塊的質(zhì)量相等，所以其受的重力也相等；因為放在水平桌面上，物體對桌面的壓力F=G，所以它們對桌面的壓力也相等。根據(jù)公式p=FS可以知道，在壓力相同的情況下，壓強(qiáng)與受力面積成反比；因為S銅＜S鐵＜S鋁10、BC【解題分析】

AB．因為甲球漂浮,所以ρ甲>ρ球，因為乙球懸浮,所以ρ乙=ρ球，則兩種液體的密度大小關(guān)系是：ρ甲>ρ乙；又因為兩容器液面等高,根據(jù)液體壓強(qiáng)計算公式p=ρgh,可得液體對容器底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系為：p甲>p乙.故B正確，A錯誤。CD．由圖可知,甲球漂浮,乙球懸浮,所以兩球受到的浮力都等于各自的重力,而兩個小球是相同的重力相等,所以F甲=F乙=G.故Ｃ正確，Ｄ錯誤。三、填空題11、豎直向下重心輪軸【解題分析】

第一空．由于重力的方向總是豎直向下的，故建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直。第二空．不倒翁的質(zhì)量的分布是不均勻的，下部的密度大，所以不倒翁的重心很低，穩(wěn)度比較大。第三空．鑰匙在使用時繞中心軸轉(zhuǎn)動，所以屬于輪軸，輪軸是杠桿的一種變形。12、增大質(zhì)量【解題分析】

第一空．機(jī)械能包括動能和勢能，火箭在加速上升的過程中，由于速度增大，其動能變大；由于上升時高度變大，其重力勢能變大；故機(jī)械能變大。第二空．物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能，實驗研究表明：物體的重力勢能的大小跟物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。13、不合理比熱熔速度、功率因為速度、功率都是表示快慢的物理量。【解題分析】

物體單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度；速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量；單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量；物體單位時間內(nèi)做的功叫功率，功率是表示做功快慢的物理量；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得：(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的，因為速度v、功率P二者都是表示快慢的物理量，而重力G不是；(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量，是反映物質(zhì)特性的物理量；(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類，因為速度、功率都是表示快慢的物理量。14、運(yùn)動狀態(tài)力的作用是相互的【解題分析】

（1）力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；②力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化；（2）物體間力的作用是相互的，兩個力是作用力和反作用力．【題目詳解】(1)把另一只小船推開時，船由靜止變?yōu)檫\(yùn)動；說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；(2)把另一只小船推開，同時自己坐的小船向相反的方向運(yùn)動，說明物體間力的作用是相互的．15、B30【解題分析】

裝置在工作時，A滑輪不隨物體運(yùn)動，因此A滑輪是定滑輪，B滑輪隨物體一起移動，因此B滑輪是動滑輪；承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)n=3，所以物體與地面間的摩擦力f=3F=3×10N=30N．16、58.8N【解題分析】

由知道，物體的密度是：

=0.6×103kg/m3即ρ物＜ρ水，所以，物體在水中漂浮，在水中受到的浮力是：

F浮=G=58.8N。四、作圖、實驗探究題17、見解析所示【解題分析】

（1）滑輪組的省力情況取決于承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，也就是看有幾段繩子連著動滑輪，段數(shù)越多越省力．（2）對由兩個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組，滑輪組上的滑輪都使用，可繞線方法有四股和五股兩種，兩種方法都達(dá)到了省力的目的，但拉力的方向不同，在不計滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān)，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一．【題目詳解】由分析可知，繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即五股繞線的方法．具體圖形如下：

18、見解析所示【解題分析】分析：根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1解答：由圖可知，OB大于OA，故根據(jù)杠桿平衡條件可知，最長的力臂為OB時，動力最小，過B點(diǎn)作垂直于OB的作用力F，要使杠桿平衡，其方向應(yīng)該向上。如圖所示：【題目點(diǎn)撥】由杠桿的平衡條件，杠桿中最小作用力問題，可以轉(zhuǎn)化為最大力臂問題，解題的關(guān)鍵是找出最長的力臂。19、相平轉(zhuǎn)換法不可靠見解析大不變深度C【解題分析】

第一空．把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，它是一個連通器，U形管兩邊的液面應(yīng)該相平；第二空．中通過U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強(qiáng)大小，這種科學(xué)探究方法稱為轉(zhuǎn)換法；第三空