


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
輔導(dǎo)員的心理干預(yù)復(fù)訪日志日期:[填寫日期]學(xué)生姓名:[填寫學(xué)生姓名]輔導(dǎo)員姓名:[填寫輔導(dǎo)員姓名]復(fù)訪目的本次心理干預(yù)復(fù)訪旨在了解學(xué)生在上次干預(yù)后的心理狀況和進(jìn)展情況,以便進(jìn)一步提供必要的支持和指導(dǎo)。復(fù)訪內(nèi)容1.學(xué)生心理狀況復(fù)盤:根據(jù)上次干預(yù)記錄,學(xué)生在面對課業(yè)壓力和人際關(guān)系問題時表現(xiàn)出明顯的焦慮和沮喪情緒。本次復(fù)訪中,我詢問學(xué)生最近的心理狀態(tài)和情緒變化,以更全面地了解他/她的心理狀況。2.學(xué)生心理進(jìn)展評估:在與學(xué)生交流中,學(xué)生表達(dá)了對上次干預(yù)的感激之情,并表示在接受心理干預(yù)后,情緒有所好轉(zhuǎn)。學(xué)生透露最近在學(xué)習(xí)方面投入更多時間和精力,取得了一些積極的成績。然而,學(xué)生仍然在人際關(guān)系方面感到困惑和焦慮,需要進(jìn)一步指導(dǎo)。3.心理支持和指導(dǎo):在復(fù)訪過程中,我對學(xué)生進(jìn)行了心理支持和指導(dǎo)。首先,我鼓勵學(xué)生保持積極的心態(tài),正視挑戰(zhàn)并相信自己的能力。其次,我提醒學(xué)生與家人和朋友保持良好的溝通,尋求他們的支持和理解。最后,我建議學(xué)生參加一些社交活動和興趣小組,擴(kuò)大自己的社交圈子,增加自信心。復(fù)訪總結(jié)通過本次復(fù)訪,我了解到學(xué)生在心理狀況方面有一定的改善,但仍然需要關(guān)注和指導(dǎo)。我將繼續(xù)與學(xué)生保持聯(lián)系,并提供必要的心理支持和指導(dǎo),幫助學(xué)生建立更健康的心理狀態(tài)和積極的人際關(guān)系。下一步計劃1.繼續(xù)與學(xué)生保持聯(lián)系,定期進(jìn)行心理干預(yù)復(fù)訪。2.鼓勵學(xué)生積極參與社交活動,并提供相應(yīng)的資源和指導(dǎo)。3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學(xué)-云南省師范大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高三下學(xué)期開學(xué)考試試題和答案
- 2025年贛西科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫匯編
- 2025年廣東省安全員C證考試題庫
- 2025屆廣東省惠州市高三上學(xué)期三調(diào)化學(xué)試題及答案
- 辦公室裝修延期索賠起訴書
- 2025年度抵押車輛欠款債權(quán)轉(zhuǎn)讓及車輛抵押權(quán)變更協(xié)議書
- 2025年度征收城市經(jīng)濟(jì)適用房房屋拆遷補(bǔ)償合同
- 2025年度體育場地設(shè)施維修保養(yǎng)與使用維護(hù)協(xié)議
- 2025年貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫含答案
- 2025年度五星級酒店廚師團(tuán)隊聘用協(xié)議
- 溫庭筠《望江南》ppt課件
- 口腔正畸學(xué)單詞
- 2022牛排消費趨勢報告
- TPM╲t4Step Manul(三星TPM絕密資料)
- 細(xì)菌群體感應(yīng)系統(tǒng)及其應(yīng)用課件
- 司法鑒定程序通則(試行)
- 部編教材一年級下冊生字筆順筆畫
- 通達(dá)信指標(biāo)——江恩輪
- 二維火收銀使用手冊
- 神經(jīng)電生理檢查ppt課件
- 管路滑脫風(fēng)險評估表
評論
0/150
提交評論