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《冬雪》馬克筆
7-9歲美術(shù)課件1.通過(guò)對(duì)比觀(guān)察,了解樹(shù)干和樹(shù)枝的不同特征,感受大樹(shù)在深冬的變化,賞析冬日雪景的照片與插畫(huà)之美。2.學(xué)習(xí)不同的動(dòng)物造型、動(dòng)態(tài)、畫(huà)法,讓孩子選擇喜歡的小動(dòng)物創(chuàng)作場(chǎng)景。3.學(xué)習(xí)雪景的畫(huà)法,樹(shù)上樹(shù)枝積雪的畫(huà)法,注意積雪的形狀特點(diǎn)。1頁(yè)課效展示:課程目標(biāo):課程重難點(diǎn):教學(xué)安排注意樹(shù)、雪花、地面積雪之間線(xiàn)、點(diǎn)、面的疏密變化和主次關(guān)系。1.課程導(dǎo)入2.主題知識(shí)3.繪畫(huà)知識(shí)4.參考素材課程介紹美術(shù)課件話(huà)題導(dǎo)入1.通過(guò)對(duì)比觀(guān)察,了解樹(shù)干和樹(shù)枝的不同特征,感受大樹(shù)在深冬的變化,賞析冬日雪景的照片與插畫(huà)之美。2.學(xué)習(xí)不同的動(dòng)物造型、動(dòng)態(tài)、畫(huà)法,讓孩子選擇喜歡的小動(dòng)物創(chuàng)作場(chǎng)景。3.學(xué)習(xí)雪景的畫(huà)法,樹(shù)上樹(shù)枝積雪的畫(huà)法,注意積雪的形狀特點(diǎn)。4、完整的創(chuàng)作步驟。我們今天可以知道:美術(shù)課件課程引導(dǎo)美術(shù)課件1.通過(guò)對(duì)比觀(guān)察,了解樹(shù)干和樹(shù)枝的不同特征,感受大樹(shù)在深冬的變化,賞析冬日雪景的照片與插畫(huà)之美。小朋友,你們注意過(guò)不同的樹(shù)有什么區(qū)別嗎?課程引導(dǎo)美術(shù)課件不同的樹(shù),樹(shù)干的紋理各不相同光滑樹(shù)干(檸檬桉樹(shù))橫紋樹(shù)干(櫻花樹(shù))課程引導(dǎo)美術(shù)課件不同的樹(shù),樹(shù)干的紋理各不相同帶刺的樹(shù)干(椿葉花椒樹(shù))縱裂紋樹(shù)干(柳樹(shù))課程引導(dǎo)美術(shù)課件不同的樹(shù),樹(shù)干的紋理各不相同方形裂紋樹(shù)干(柿子樹(shù))不規(guī)則裂紋樹(shù)干(云杉)課程引導(dǎo)美術(shù)課件大樹(shù)的樹(shù)干都是粗粗壯壯的樹(shù)枝卻是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的有的樹(shù)枝向上生長(zhǎng),有的樹(shù)枝向下垂,有的樹(shù)枝彎曲橫向生長(zhǎng)。課程引導(dǎo)美術(shù)課件到了冬天這些大樹(shù)會(huì)變成什么樣子他們脫掉了厚厚的樹(shù)葉“外衣”,只剩下了光禿禿的樹(shù)干和密密的枝條。課程引導(dǎo)美術(shù)課件如果這時(shí)候下了一場(chǎng)大雪,大樹(shù)又會(huì)換上新裝課程引導(dǎo)美術(shù)課件這時(shí)的樹(shù)木披上了雪白的外衣,變得銀裝素裹,好看極了。我們來(lái)一起欣賞畫(huà)中的冬日美景吧課程引導(dǎo)美術(shù)課件繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件2.學(xué)習(xí)不同的動(dòng)物造型、動(dòng)態(tài)、畫(huà)法,讓孩子選擇喜歡的小動(dòng)物創(chuàng)作場(chǎng)景。冬天許多小動(dòng)物進(jìn)入了冬眠,但是還會(huì)有一些小動(dòng)物出來(lái)覓食哦!繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件我們?cè)谘┑刂心芸吹侥男┬?dòng)物繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件我們?cè)谘┑刂心芸吹侥男┬?dòng)物繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件我們?cè)谘┑刂心芸吹侥男┬?dòng)物繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件一起來(lái)學(xué)習(xí)小動(dòng)物的畫(huà)法吧在畫(huà)小動(dòng)物時(shí),我們局的比較復(fù)雜,無(wú)從下手,其實(shí),很多復(fù)雜的物體,都有“簡(jiǎn)單化”的方法,我們可以將小動(dòng)物的身體部位總結(jié)為柱體,正方體、球體,再添加細(xì)節(jié)。繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件同一種小動(dòng)物的不同動(dòng)態(tài),也是同樣的方法,先觀(guān)察不同動(dòng)態(tài)下小動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)的變化,再將不同的部位總結(jié)成簡(jiǎn)單的幾何形狀,最后添加細(xì)節(jié),快來(lái)試一試吧!繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件3.學(xué)習(xí)雪景的畫(huà)法,樹(shù)上樹(shù)枝積雪的畫(huà)法,注意積雪的形狀特點(diǎn)。我們根據(jù)前面觀(guān)察過(guò)的樹(shù)干的紋理,在繪畫(huà)時(shí)可以總結(jié)成簡(jiǎn)單的線(xiàn)條,如:曲線(xiàn)、豎線(xiàn)、橫線(xiàn)等。樹(shù)干紋理的畫(huà)法繪畫(huà)知識(shí)美術(shù)課件畫(huà)樹(shù)枝時(shí),我們可以參考國(guó)畫(huà)的畫(huà)法,注意一下幾點(diǎn):1.樹(shù)枝之間不要畫(huà)成平行等距的。2.不要將左右兩根樹(shù)枝畫(huà)在一個(gè)高度或畫(huà)成一樣的長(zhǎng)度。畫(huà)樹(shù)枝時(shí)多些轉(zhuǎn)折,樹(shù)枝之間要有交叉。課程引導(dǎo)美術(shù)課件我們先來(lái)觀(guān)察下過(guò)雪的地面有什么特點(diǎn)被大雪覆蓋的地面整體看上去是平坦的,但仔細(xì)觀(guān)察就會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著土地的凹凸不平,雪面也會(huì)有柔和的起伏,我們?cè)诋?huà)雪地時(shí)可以畫(huà)成平面,再用柔和的陰影表現(xiàn)雪的厚度和體積感。課程引導(dǎo)美術(shù)課件樹(shù)枝上的雪蓬松的覆蓋在樹(shù)枝上,邊緣圓潤(rùn),就像一個(gè)蓬松的面包,但是雪并沒(méi)有把樹(shù)枝包裹起來(lái),我們還是能看到一半的樹(shù)枝,在繪畫(huà)時(shí),我們要根據(jù)樹(shù)枝的線(xiàn)條將雪畫(huà)成粗粗的“線(xiàn)”。我們?cè)賮?lái)觀(guān)察樹(shù)枝上的雪有什么特點(diǎn)飄落的雪花就可以用一個(gè)個(gè)的小點(diǎn)表示。讓我們一起來(lái)跟隨創(chuàng)作素材進(jìn)行創(chuàng)作吧~美術(shù)課件
素材參考美術(shù)課件
素材參考美術(shù)課件美術(shù)課件
素材參考斑點(diǎn)狗的可通形象
素材參考美術(shù)課件斑點(diǎn)狗的可通形象
素材參考美術(shù)課件斑點(diǎn)狗的可通形象
素材參考美術(shù)課件范畫(huà)過(guò)程美術(shù)課件工具介紹:1.鏡面宣紙2.馬克筆,白色炫彩棒或白色丙烯筆美術(shù)課件①用馬克筆畫(huà)出冬天光禿禿的大樹(shù),和樹(shù)上紅紅的柿子。注意構(gòu)圖大樹(shù)不要集中在畫(huà)面中間。②觀(guān)察雪的動(dòng)態(tài)和靜態(tài),用白色炫彩棒畫(huà)出樹(shù)枝、地面的積雪和正在飄落的雪花,仔細(xì)觀(guān)察樹(shù)枝上積雪的形狀。范畫(huà)過(guò)程美術(shù)課件③在畫(huà)面中心畫(huà)上自己喜歡的小動(dòng)物,設(shè)計(jì)不同的形態(tài)、動(dòng)作,再添加一些紅紅的小蘑菇豐富畫(huà)面。④為畫(huà)面添加遠(yuǎn)景,用顏色較淺的馬克筆粗略的畫(huà)上一些樹(shù)木,最后寫(xiě)上作品標(biāo)題。范畫(huà)過(guò)程美術(shù)課件美術(shù)課件Creayeandenjoyaestheticeducation分享表達(dá)——美術(shù)課件1、小朋友們畫(huà)出的杯子蛋糕線(xiàn)條肯定流暢,生動(dòng)形象地概括出了杯子蛋糕的外形特點(diǎn),同時(shí)也表現(xiàn)出了前后、空間、遮擋的畫(huà)面關(guān)系。2、在畫(huà)面中,小朋友們大膽地發(fā)揮了自己的創(chuàng)造,在畫(huà)面中添加了各種美味的水果,彩色的小糖豆,不同形態(tài)的小餅干等,生動(dòng)又富有童趣。3、通過(guò)剪紙、粘貼的方法,小朋友們用創(chuàng)意的方法表現(xiàn)出了杯子蛋糕杯身的體積感,富有美感,充滿(mǎn)了立體與平面結(jié)合的視覺(jué)美。1、小朋友們通過(guò)不同季節(jié)的樹(shù)木對(duì)比,學(xué)習(xí)了冬季樹(shù)干和樹(shù)枝的特點(diǎn)和畫(huà)法,通過(guò)樹(shù)枝和樹(shù)干表現(xiàn)了
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