【★】2024年春季小學(xué)測(cè)試卷四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版課時(shí)練第14課《母雞》（含答案）

部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文14.母雞課時(shí)練一、填空題1．看拼音寫詞語(yǔ)。línjìndiēdǎogǎozhǐzīwèi________________________________2．換偏旁變新字，再分別組詞語(yǔ)。侍（______）___（______）油（______）___（______）蹭（______）___（______）捕（______）___（______）拎（______）___（______）?。╛_____）___（______）頸（______）___（______）3．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。無(wú)（_____）無(wú)（_____）耀武（_________）從（_____）不（_____）（_________）如也（_____）絲（_____）茍（_____）人（_____）目4．讓字詞走進(jìn)語(yǔ)境。我曾經(jīng)tǎoyàn（______）母雞，因?yàn)樗畚陑hōnɡhòu（______）的鴨子，對(duì)其他母雞下dúshǒu（______），下蛋后炫耀chénɡjì（______）?？僧?dāng)fū（______）出小雞雛后，它就會(huì)變得十分jǐnɡjiè（______），ɡūɡū（______）地叫孩子吃東西，教孩子啄食，jué（______）地，用土洗澡，夜間若有動(dòng)靜就會(huì)放聲tí（______）叫。二、連線題5．詞語(yǔ)搭配。濃郁的雨點(diǎn)細(xì)細(xì)地感動(dòng)安靜的小花深深地感受美麗的花香靜靜地?fù)肀Ъ?xì)密的弧線緊緊地糟蹋神奇的心靈白白地站著三、語(yǔ)言表達(dá)6．我會(huì)按要求完成句子訓(xùn)練。（1）仿寫句子，并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。我是親友之間交換的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)。句子：___________________好處：__________________（2）在括號(hào)里填上合適的詞，并選擇一個(gè)短語(yǔ)展開(kāi)想象，寫一段話。飽經(jīng)風(fēng)霜的（________）（_________）的深處_______________________（3）生活中我們總有忐忑不安或猶豫不決的時(shí)候，請(qǐng)把這種復(fù)雜的心理活動(dòng)寫出來(lái)。_________________________（4）我向媽媽提出請(qǐng)求，周末想玩半天。我會(huì)用一段文字逐條表述理由，并寫出這樣表達(dá)的好處。______________________________表達(dá)的好處：_____________________7．按求完成句子練習(xí)。（1）天火熄滅。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）___________________________（2）戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚。梅蘭芳拒絕了。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連起來(lái)）____________________（3）梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思）_______________（4）它的工具是那樣瘦弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。（修改病句）__________________四、排序題8．將下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話，序號(hào)填在（）里。（_______）猴媽媽看到一根很結(jié)實(shí)的青藤繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，她想出了辦法。（_______）地洞又深又滑，小猴子沒(méi)有辦法爬上來(lái)，急得大哭。（_______）她抓住青藤繞著大樹(shù)轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當(dāng)繩子。（_______）猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進(jìn)了地洞里。（_______）小猴子拉著青藤就爬上了地面。（_______）又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進(jìn)洞里。你能給短文加上一個(gè)合適的題目嗎？___________________五、信息匹配9．讀句子，選擇正確的答案寫在橫線上。A．辛苦

B．勇敢

C．慈愛(ài)①它教雞雛們啄食，掘地，用土洗澡；一天不知教多少次。________②發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它咕咕地緊叫，啄一啄那個(gè)東西，馬上便放下，讓它的兒女吃。________10．給下面下劃線字選擇正確的讀音。屏（bǐngpíng）____息解悶（mēnmèn）____欺侮（mèiwǔ）____凄（tī

qī）____慘雛（cúchú）____雞奢侈（shǐchǐ）____11．選一選，填一填。不正是“歪”，不用是“甭”，那么不好是“____”。“伏”在字典中有多種解釋：A．身體向前靠在物體上；B．低下去；C．隱藏；D．歷史屈服，降服。下面詞語(yǔ)中“伏”字各是什么意思？降龍伏虎（___）晝伏夜出（____）伏案疾書（___）此起彼伏（___）六、句型轉(zhuǎn)換12．改為“被”字句。（1）主人把母雞的蛋拿走了。_________（2）最小的螞蟻吃掉了奶酪。_________（3）它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去。_________（4）那鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。_________（5）密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。_________七、書面表達(dá)13．小練筆。當(dāng)我們對(duì)這位雞母親產(chǎn)生尊敬之情時(shí)，就會(huì)忽略它的缺點(diǎn)，甚至將它的缺點(diǎn)看作優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)從課文前三個(gè)自然段中任選一段進(jìn)行改寫，讓人讀了不再感到母雞討厭，而是覺(jué)得它很可愛(ài)。參考答案1．鄰近跌倒稿紙滋味2．侍奉待等待香油郵郵票磨蹭增增加捕捉鋪店鋪拎起來(lái)領(lǐng)帶領(lǐng)京劇鋸鋸木頭頭頸莖根莖3．緣故揚(yáng)威容迫空空一不引注4．討厭忠厚毒手成績(jī)孵警戒咕咕掘啼5．6．我是天地之間交流的信使，我是綠葉中的舞者，我是大自然的生命源泉。運(yùn)用排比的修辭手法，使句子更富有美感。大樹(shù)心靈在我心靈深處，有兩個(gè)精靈，一個(gè)代表正義，一個(gè)代表邪惡，始終爭(zhēng)斗。我做了會(huì)不會(huì)太尷尬，不做會(huì)不會(huì)不好呢？媽媽我想周末出去玩半天，一是出去外面玩，可以鍛煉身體，放松心情；二是和同學(xué)出去玩，可以增進(jìn)感情；三是出去玩了放松之后再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率就會(huì)更高。這樣不就兩全其美了嗎？玩又玩到了，學(xué)習(xí)的效率又提高了，希望您能同意。逐條表述理由，條理清晰，更容易說(shuō)服對(duì)方。

7．熊熊燃燒的天火一下子就熄滅了。無(wú)論戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳都拒絕了。梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。8．324165猴媽媽救小猴9．AC10．bǐng