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學(xué)前班九月工作計劃范文(3篇)
學(xué)前班九月工作計劃范文(通用3篇)
學(xué)前班九月工作計劃范文篇1
學(xué)前班基本情況介紹:學(xué)前班共有五個班,學(xué)生總數(shù)196人,其中一班39人;二班39人;三班40人;四班39人;五班39人。大部分學(xué)生為附近小區(qū)居民子女,少數(shù)系外地戶籍子女。經(jīng)調(diào)查絕大多數(shù)孩子之前曾上過各類幼兒園,孩子們的認知能力、自理能力等方面存在著不同程度的差異。針對學(xué)前班孩子的年齡特征結(jié)合學(xué)校教育總體發(fā)展規(guī)劃,特制定出以下學(xué)前班工作計劃:
一、總體思想工作規(guī)劃:
(一)認真貫徹黨和國家的教育方針,以學(xué)校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學(xué)校各項工作的開展,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好學(xué)前班各班級的管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的.班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(二)了解目前學(xué)校的學(xué)前教育現(xiàn)狀,適應(yīng)目前學(xué)校學(xué)前教育的環(huán)境,將有效的教育形式和觀念運用到目前的學(xué)前教育工作中,讓我校的學(xué)前教育率先成為一道亮麗的風(fēng)景。
(三)結(jié)合學(xué)校學(xué)前教育大綱的目標要求,各班制定科學(xué)合理
教育教學(xué)計劃,班級管理計劃、安全工作計劃、家長工作計劃、衛(wèi)生保健計劃,并嚴格的執(zhí)行。
(四)各班教師團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力搞好學(xué)前教育這一塊,為幼兒順利進入小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。
(五)圍繞《綱要》精神,以“保教工作計劃”為準繩,開展素質(zhì)教育,執(zhí)行新課程的要求各班開展特色教育,切實促成幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,同時開展行之有效的家長工作,促進幼兒全面健康、身心和諧的發(fā)展。
二、重點工作及措施:
(一)教育教學(xué)工作:
1、創(chuàng)設(shè)良好班級氛圍,給予幼兒行為習(xí)慣正確導(dǎo)向。帶領(lǐng)班組
員循序漸進的開展班級工作,了解每個孩子的生活與教學(xué)的情況,相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點。多交流、多觀察,主動發(fā)現(xiàn)矛盾、解決矛盾,找到生活與教學(xué)最優(yōu)化的切合點。
2、教師充分規(guī)范自身行為,為學(xué)生樹立榜樣。教師對孩子的一言一行,對孩子起著潛移默化的影響,特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,良好班容班貌的形成是我們學(xué)前教育的一個重要方面。
3、根據(jù)主題活動進展情況,靈活的選用教材內(nèi)容,指定和執(zhí)行教學(xué)計劃,進行個別輔導(dǎo)。利用畫展、表演等形式達到與主題有效的整合。
(二)安全與保健工作:
1、教師自學(xué)安全知識手冊,知道緊急情況的緊急措施。檢查班內(nèi)有無安全隱患,如有發(fā)現(xiàn)及時采取措施。開展安全教育活動,增強幼兒安全意識。
2、秋冬季節(jié)是孩子生病感冒的多發(fā)季節(jié),多開展戶外活動,對幼兒進行全方位的鍛煉和培養(yǎng),增強其抵抗力及免疫力。對生病幼兒及時處理,仔細照顧,確保幼兒早日康復(fù)。
3、班級、寢室的衛(wèi)生保持清潔,定期消毒,物品擺放有序。注意孩子的個人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗澡換衣服。
學(xué)前班九月工作計劃范文篇2
端正教育思想,轉(zhuǎn)變觀念,加強學(xué)前班教育研究,加強過程管理意識和質(zhì)量意識,推進學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。工作目標:
1、以《規(guī)程》的培養(yǎng)目標為指導(dǎo),以素質(zhì)教育的思想和理論導(dǎo)向,更新教育觀念,面向全體幼兒,面向全體幼兒的每一個方面。
2、繼續(xù)加強學(xué)前班教研活動的管理,積極進行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究,為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準備和行為習(xí)慣方面的準備。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會認知,學(xué)會做人,學(xué)會共處。繼續(xù)加強德育教育。
工作措施:
一、學(xué)習(xí)工作
1、學(xué)習(xí)第三次全教會和市區(qū)教育工作會精神,端正教育思想,更新教育觀念。
2、堅持單周一政治學(xué)習(xí),雙周一教研活動制度。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)程》,貫徹《規(guī)程》精神,落實規(guī)程目標。
二、管理工作
1、抓好各項制度管理,各項工作抓落實,抓實施,抓檢查。
2、發(fā)揮組長作用,嚴格落實學(xué)前班各項規(guī)章制度。
3、加強教育過程管理,鼓勵教師針對班級活動中遇到的問題,尋求適當?shù)慕鉀Q問題的方法和措施。
4、堅持學(xué)前班教研活動,了解教師教育教學(xué)情況,了解各班幼兒情況,商量制定改正措施。
5、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中,對于學(xué)前班出現(xiàn)的各種情況和問題,通過行政會討論解決。
三、教師工作
1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加各種培訓(xùn)和競賽。
2、積極開展各種符合幼兒年齡特點的小型活動,注重幼兒個性發(fā)展。
3、加強早操活動管理,合理編排早操結(jié)構(gòu),提高活動質(zhì)量,堅持每日三十分鐘早操活動。
4、開展說普通話活動,引導(dǎo)幼兒在校、在家都說普通話。
學(xué)前班工作計劃九月:
1、開學(xué)常規(guī)教育、常規(guī)檢查。
2、教室環(huán)境布置。
3、早操活動編排。
4、檢查學(xué)前班安全設(shè)施。
5、學(xué)前班家長會。
十月:
1、早操活動比賽。
2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
3、幼兒體檢。
4、進行《我與新課程同行》演講比賽。
十一月:
1、各班幼兒普通話抽杳評比。
2、小能從比賽,備課教案展評。
3、《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》,準備元旦游園活動。
4、現(xiàn)場布畫比賽。
十二月:
1、幼兒四育發(fā)展測查。
2、新年慶?;顒?。
3、小結(jié)本期工作。
元月:總結(jié)、交流。20__年2、3月:
1、開學(xué)工作檢查。
2、學(xué)前班家長會。
四、工作目標
1、依據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》以及學(xué)前幼兒的年齡特點,以促進幼兒身心健康發(fā)展為目標,為入小學(xué)做好準備。
2、向幼兒進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使幼兒主動學(xué)習(xí)。
3、向幼兒進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使幼兒成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好孩子。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使幼兒在活動中受到教育。
5、認真做好幼小銜接工作,加強對學(xué)生的管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等向小學(xué)靠近。
6、增進幼兒對自然的情感,培養(yǎng)幼兒的求知欲,促進幼兒認知能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的社會適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒應(yīng)用語言進行交往的積極性,培養(yǎng)幼兒初步的表現(xiàn)美、感受美能力。
五、工作重點
(一)加強理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力
1、珍惜校內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結(jié)合。
2、積極利用年級組展開“教育教學(xué)研討活動”,捕捉教師教育、教學(xué)活動的閃光點和存在的實踐問題,進行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
3、教師之間進行互聽課活動,在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學(xué)水平與教育行為,同時也了解幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時反饋,共同探討,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,以便指導(dǎo)自己更好地開展工作。
4、對教師的專業(yè)素質(zhì)進行培訓(xùn),讓曹老師對學(xué)前班的教師進行簡筆畫的培訓(xùn),李老師對學(xué)前班的教師進行英語培訓(xùn),通過培訓(xùn)來提高教師的專業(yè)素質(zhì)和基本功能力。
(二)切實做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、繼續(xù)做好幼兒常規(guī)教育。教師在常規(guī)教育中要把幼兒的發(fā)展放在第一位,要尊重幼兒的個體差異。管理中為教師樹立良好班級常規(guī)形象,組織教師學(xué)習(xí)交流,提倡教師用正確的教育觀賦予班級常規(guī)管理以新的活力。實行對幼兒常規(guī)的互查工作,以取人優(yōu)點來補己不足。繼續(xù)開展主題活動,各班根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與游戲相融合。
2、不斷加強《綱要》的學(xué)習(xí),鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,注意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。3、結(jié)合教學(xué)目標開展豐富多彩的活動,如口算比賽、英語單詞比賽、識字比賽等,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
(三)家長工作
1、通過多種家校聯(lián)系方式,及時反饋幼兒在校的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更明確學(xué)前班的教育任務(wù),以便家校更密切的配合。
2、聽取家長合理正確的意見和建議,努力改進學(xué)前班的保教質(zhì)量,做好服務(wù)于家長,教育好幼兒的雙重工作。
3、教師要認真細致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合學(xué)前班各項活動的開展。
學(xué)前班九月工作計劃范文篇3
都說“一年之計在于春”,所以,隨著新學(xué)期的來臨,我也認真做好了下學(xué)期教學(xué)工作的計劃。由于本班是學(xué)前班,年齡均在56歲,且9月份就要上小學(xué),處在這個年齡階段的幼兒,他們在語言、心理、性格、興趣等各個方面還需要良好的教育來啟發(fā)和引導(dǎo)。因此我就本學(xué)期的工作制定了個人計劃,具體方案如下:
一、思想政治工作
幼兒園教育的主要目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在學(xué)習(xí)中發(fā)展孩子們的智力,使其不斷成長。因此,幼兒園一切教育活動及其評價,都應(yīng)以教育目標為導(dǎo)向,密切聯(lián)系幼兒的實際發(fā)展水平和生活經(jīng)驗來確定教育內(nèi)容、方法和過程。
二、教育教學(xué)工作
由于本人任職英文老師,而本班又是學(xué)前英文班,固教學(xué)重點都放在英語方面,本學(xué)期我們繼續(xù)采用《劍橋兒童英語2》主要的特點是寓教于樂,讓孩子在愉快的游戲中習(xí)得英語,培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
第二級教材不僅幫助孩子系統(tǒng)地復(fù)習(xí)在第一級中掌握的知識和技能,而且強調(diào)發(fā)展孩子在聽說技能中的語言能力。在教師的正確指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)外語能夠幫助孩子們在學(xué)習(xí)過程中掌握適當?shù)膶W(xué)習(xí)方法,并對他們的認知發(fā)展起著積極的作用。另外,期末還需鼓勵幼兒參加等級考試,因此要為考試打下良好的基礎(chǔ),不斷的進步與成長,爭取取得優(yōu)異的成績。
日常生活常規(guī)教學(xué)方面,通過一個學(xué)期的觀察,同時針對本班在上學(xué)期所存在的問題。我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的常規(guī)教育是非常重要的。常規(guī)教學(xué)的松緊將是必影響到正常教學(xué)質(zhì)量的好壞。即使課程設(shè)計的再好,沒有好的紀律、好的習(xí)慣來做鋪墊,一切都會是紙上談兵。
從這個學(xué)期一開始,我們的重點就是把原來遺留下來的壞習(xí)慣慢慢糾正過來。正所謂“無規(guī)不成方
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