2 我多想去看看

wǒduōxiǎngqùkànkan我多想去看看《祖國(guó)多么廣大》大興安嶺，雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸，柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上，到處盛開著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。wǒduōxiǎngqùkànkan我多想去看看輕聲借助拼音大聲朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出生字，標(biāo)出自然段的序號(hào)。點(diǎn)擊圖標(biāo)，播放視頻初讀課文合作讀：讀給同桌聽一聽，有不會(huì)讀的字詞，互相幫一幫。初讀課文互動(dòng)課堂自讀課文，看一看，想一想：幾個(gè)自然段，分別有幾句話？

12①②③朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)sùsu告訴訴Part01就學(xué)生字jiù（）的小路彎彎Part02彎彎的（）？Part03朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)北京城升旗儀式遙遠(yuǎn)的北京城壯觀的升旗儀式書寫：上下結(jié)構(gòu)。（1）第一筆點(diǎn)在正中央，下面一橫較長(zhǎng)。（2）“口”稍扁一些，和橫筆保持一定距離。（3）“小”的左右兩點(diǎn)要對(duì)稱。組詞：北京南京jīnɡ書寫：第二筆橫不要寫得太長(zhǎng)，第三筆是豎撇，先豎再撇，保持整個(gè)字的平穩(wěn)。組詞：廣場(chǎng)廣大ɡuǎnɡ

我對(duì)媽媽說(shuō)，我多想去看看，我多想去看看！朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo)讀第2自然段讀正確，讀流利。朗讀指導(dǎo)（）的公路寬寬（）的天山美麗（）的雪蓮潔白學(xué)寫字不會(huì)開會(huì)走出走來(lái)都有“人”，但長(zhǎng)短不同，角度不同。兩豎分開寫，寫在豎中線上。huìzǒu第一橫靠近橫中線。書寫：左右結(jié)構(gòu)。（1）第三筆提略往上傾斜。（2）豎彎鉤起筆比豎稍高一些。組詞：北京北方běi再讀第2自然段，讀出對(duì)新疆的向往。朗讀指導(dǎo)朗讀詞語(yǔ)

告訴北京廣場(chǎng)非常

彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式這兩個(gè)自然段中的“我”是同一個(gè)人嗎？“我”想去哪里看一看呢？新疆北京北京新疆齊讀課文第二課時(shí)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)

告訴北京廣場(chǎng)非常

彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式朗讀課文復(fù)習(xí)第二關(guān)：回憶課文內(nèi)容。1.媽媽告訴“我”的兩句話。2.“我”對(duì)媽媽說(shuō)的愿望。北京新疆火車最快：約1天1夜+6個(gè)小時(shí)北京新疆（）的北京城遙遠(yuǎn)（）的升旗儀式壯觀點(diǎn)擊圖片，播放視頻廣場(chǎng)上的升旗儀式非常壯觀。十分特別“非?！边€可以換成什么詞語(yǔ)？朗讀第一自然段北京新疆能不能刪掉一個(gè)“我多想去看看”？▲我多想去看看，我多想去看看！對(duì)比讀一讀▲我想去看看?！叶嘞肴タ纯?！愿望強(qiáng)烈朗讀指導(dǎo)。！▲我多想去看看，我多想去看看！我多想去看看，我多想去看看！齊讀第3句話，讀出“我”的強(qiáng)烈愿望。朗讀指導(dǎo)朗讀第2自然段，思考：爸爸告訴“我”什么呢？①②③互動(dòng)課堂伴著音樂(lè)，師生對(duì)讀，讀出心中的向往。朗讀指導(dǎo)（課后第1題）彎彎的小路寬寬的公路美麗的天山潔白的雪蓮雄偉的天安門壯觀的升旗儀式復(fù)習(xí)詞語(yǔ)祖國(guó)河山美如畫，你想到哪里去看看呢？請(qǐng)你以“我多想……”為開頭，寫下自己的愿望，再和同學(xué)交流吧?。ㄕn后第3題）我多想去西湖看看，那里有

，

。碧綠的柳林清澈的湖水我多想去海南看看，那里有