2022小學(xué)德育年度工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2022小學(xué)德育年度工作計劃方案是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開方案。方案通過將組織在肯定時期內(nèi)的活動任務(wù)分解給組織的每一個部門、環(huán)節(jié)和個人，從而不僅為這些部門、環(huán)節(jié)和個人在該時期的工作供應(yīng)了詳細的依據(jù)。以下是我為大家細心搜集和整理的20xx學(xué)校德育年度工作方案，盼望大家喜愛!

20xx學(xué)校德育年度工作方案(一)

一、指導(dǎo)思想:

樹立“育人為首，德育先行”的育人理念，以“三有三講”(做一個有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容，廣泛深化地開展主題教育活動;進一步推動同學(xué)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以活動為載體，進一步推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建干凈、平安、和諧、文明、綠色校內(nèi)。

二、工作原則

1.以生為本。敬重同學(xué)主體地位，契合同學(xué)進展需求，促進學(xué)問傳授、力量培育和價值觀培育緊密結(jié)合，為同學(xué)供應(yīng)適合的教育，促進同學(xué)終身進展。

2.務(wù)實創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念，以“生活化德育，體驗式教育”為重要途徑，以“德育工作案例”為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道，提高德育工作的針對性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上，深化實施德育導(dǎo)師制，實行全員、全程、全方位育人，強化“以德育人，以愛育人”。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

三、工作要點:

(一)堅持一個進展

即德育工作全面進展。發(fā)揮德育處的主體作用，加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推動未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程，加強老師的職業(yè)道德建設(shè)，解決好為人師表的問題;協(xié)作工會建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中，注意實效，實行多種形式，組織老師深化同學(xué)家庭中進行家訪，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁，加強學(xué)校與同學(xué)家長的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力，共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍，樹立人人都是德育工作者的工作意識，杜絕體罰和變相體罰同學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面進展。

(二)建設(shè)兩個重點工程

1.平安工程。堅固樹立“平安至上、健康第一”的意識。在開展“兩操、課間、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中，以“食品平安、交通平安、樓道平安、消防平安、汛期平安、平安演練”為重點，滲透平安教育。提升平安素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次平安講座，加強同學(xué)有效的平安管理。扎實抓好平安法制教育。要真正樹立校內(nèi)平安無小事，平安責任重于泰山，平安教育警鐘長鳴的意識，職責分工，親密協(xié)作，團結(jié)協(xié)作，形成平安教育工作合力。要加強與家長溝通，與家長簽訂同學(xué)平安管理責任狀，共同做好同學(xué)校內(nèi)外平安工作。重點加強對同學(xué)進行校內(nèi)平安、預(yù)防地震、交通平安、防火消防平安等方面的教育，把單一的說教和實際演練相結(jié)合，切實提高每一個同學(xué)的平安意識和自救自護力量。

2.衛(wèi)生工程。連續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校內(nèi)消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生學(xué)問講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育。逐步建立同學(xué)心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制，加強對同學(xué)心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展同學(xué)心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作，努力打造“平安校內(nèi)”、“和諧校內(nèi)”。

(三)落實三個學(xué)習(xí)

(1)仔細組織班主任的管理理念學(xué)習(xí)，努力提高班主任綜合素養(yǎng)。

(2)各班要仔細組織學(xué)習(xí)《中學(xué)校德育大綱》、教育部《中學(xué)校文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。加強同學(xué)思想品德教育，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育同學(xué)勤儉節(jié)省，愛惜校內(nèi)，愛惜公物，愛惜花草，從節(jié)省一滴水、節(jié)省一度電和節(jié)省一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)。

20xx學(xué)校德育年度工作方案(二)

1、德育工作方案性和日常性。德育工作是一個長期性的、日常性的工作，要常抓常新。本學(xué)期我班將進一步貫徹高中部德育工作方案，組織形式多樣的同學(xué)活動，進行道德行為和文明習(xí)慣的自我評價、自我教育和自我約束。

2、德育工作的整體性和局部性。要求任課老師人人做德育工作，各科任課老師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平常對同學(xué)嚴格、大膽管理，既教書，又育人，力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

3、德育工作的詳細性和切實性。班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍建設(shè)，仔細培育和大膽使用班團優(yōu)秀干部，建立一支工作力量強、實踐閱歷足的常務(wù)班級干部隊伍，讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。準時給同學(xué)干部指導(dǎo)、鼓舞和支持，促進同學(xué)自我管理、自我教育的水平不斷提高。仔細開展團員民主評議活動，促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。

4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注意德育工作的校外延長。一是充分發(fā)揮家長的作用，溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道，爭取家長的支持與協(xié)作，保證德育工作的連續(xù)性。二是注意輿論宣揚的作用，對同學(xué)中好典型、好行為大力表彰宣揚，促進同學(xué)文明行為的養(yǎng)成。

5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。根據(jù)《北師大株洲附中班級目標管理考核方法》加大德育工作的考核力度，對同學(xué)進行全面考核。對同學(xué)量化考核的狀況實行“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式，對每周得分居前30%的同學(xué)進行表揚，以促進同學(xué)間良性競爭和良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。對月考核得分居前30%且無嚴峻違紀行為的同學(xué)當月可評為”文明之星”，對月考核長期得分較低，從未得過”文明之星”，不納入學(xué)期末優(yōu)秀同學(xué)的評比。

6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設(shè)，全面營造德育育人氛圍。本班強化對同學(xué)的愛國主義教育和思想品德教育。嚴把宣揚關(guān)，確保教室板報內(nèi)容健康向上，樂觀進取。依據(jù)班級特點制造性開展班級文化建設(shè)，努力構(gòu)建文化班級，樂觀引導(dǎo)全體同學(xué)努力爭創(chuàng)“文明班級”。

7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話，建立良好的師生關(guān)系。建立師生結(jié)對活動，讓同學(xué)走近老