《追尋商丘身邊的歷史》教學(xué)設(shè)計(jì)

第7課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：知道中共十一屆三中全會(huì)召開的時(shí)間；了解它的背景，理解其重大意義；了解撥亂反正加強(qiáng)了民主與法制建設(shè)，推動(dòng)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；學(xué)會(huì)在歷史發(fā)展的進(jìn)程中認(rèn)識(shí)歷史人物、歷史事件的地位和作用。2、過程與方法：學(xué)會(huì)運(yùn)用原因與結(jié)果、聯(lián)系與綜合等概念，理解中共十一屆三中全會(huì)的召開背景與歷史意義。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨完全有能力領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的成功；認(rèn)識(shí)改革開放是我國(guó)的必由之路?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：中共十一屆三中全會(huì)。教學(xué)難點(diǎn)：中共十一屆三中全會(huì)在政治上、思想上、組織上的轉(zhuǎn)變，還有其召開的歷史意義?！窘虒W(xué)用具】多媒體及課件【教學(xué)方法】朗讀教學(xué)法、討論歸納法、合作探究法等【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課多媒體播放音樂：《走進(jìn)新時(shí)代》.。師：同學(xué)們，這首歌是大家非常熟悉的，那你們知道帶領(lǐng)“我們唱著東方紅，當(dāng)家作主站起來”的偉人是誰(shuí)嗎？生：毛澤東。師：那帶領(lǐng)我們“改革開放富起來”的偉人又是誰(shuí)？生：鄧小平。師：正確.。1978年，以鄧小平為核心的第二代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)我國(guó)人民走進(jìn)了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)期，從此我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，是新中國(guó)成立以來的偉大轉(zhuǎn)折.。這節(jié)課，我們就一起探究共和國(guó)歷史上的這一偉大轉(zhuǎn)折。二、新課講授目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：中共十一屆三中全會(huì)(一)中共十一屆三中全會(huì)召開的背景1．教師講述：中共十一屆三中全會(huì)召開的背景。粉碎“四人幫”后，人們要求對(duì)“文革”中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反，而黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人仍然堅(jiān)持“左”的指導(dǎo)思想，提出“兩個(gè)凡是”的方針。2．引導(dǎo)學(xué)生討論：對(duì)“兩個(gè)凡是”方針，你們是怎么看的？提示：一個(gè)人不可能一輩子所說的話、所做的事都是正確的，毛主席是偉大的革命領(lǐng)袖，這點(diǎn)我們不能否認(rèn)，他確實(shí)為中國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)，但是，并不是他所說的、所做的都是正確的，比如說“文化大革命”，給中國(guó)帶來了巨大的危害，那我們還要繼續(xù)進(jìn)行下去嗎？另一方面，隨著時(shí)代的變化，我們會(huì)遇見很多的新問題，我們不可能總是用舊的方法去解決新的問題，所以，對(duì)于“兩個(gè)凡是”的方針，我們是應(yīng)該予以反對(duì)的。其實(shí)質(zhì)就是“左”傾錯(cuò)誤的繼續(xù)。3．教師總結(jié)：針對(duì)“兩個(gè)凡是”的方針，思想理論界展開了一場(chǎng)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，目的就是要反對(duì)“兩個(gè)凡是”的方針。4．圖片展示：5．教師過渡：真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論，否定了“兩個(gè)凡是”的錯(cuò)誤方針，解放了人們的思想，為中共十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)。(二)中共十一屆三中全會(huì)的召開1．播放紀(jì)錄片《偉大轉(zhuǎn)折》的片斷。2．教師簡(jiǎn)要介紹：中共十一屆三中全會(huì)召開的基本情況。3．引導(dǎo)學(xué)生思考：請(qǐng)從思想路線、政治路線、組織路線三個(gè)方面找出會(huì)議的主要內(nèi)容.。提示：(1)思想路線：徹底否定“兩個(gè)凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線。(2)政治路線：停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的口號(hào)，作出把黨和國(guó)家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的歷史性決策。(3)組織路線：實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的中共中央領(lǐng)導(dǎo)集體。4．教師展示圖片并做總結(jié)：從核心內(nèi)容來說：從會(huì)議前后的轉(zhuǎn)變來說：5．引導(dǎo)學(xué)生思考：這次會(huì)議的召開有何意義？提示：是新中國(guó)成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了我國(guó)改革開放歷史新時(shí)期.。形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。6．分組討論：為什么說黨的十一屆三中全會(huì)和遵義會(huì)議都是中共黨史上的偉大轉(zhuǎn)折？提示：可從會(huì)議的背景、內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)核心的形成及影響等方面進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)而說明兩者都是黨史上具有重要轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議.。這樣，既可鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，又能夠使學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)中共十一屆三中全會(huì)的歷史意義。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：撥亂反正1．教師簡(jiǎn)要介紹：撥亂反正的背景。2．教師講述：撥亂反正工作的主要內(nèi)容?！拔母铩敝惺艿狡群Φ母骷?jí)黨、政、軍機(jī)關(guān)干部陸續(xù)得到平反，受到打擊、誣陷或迫害的民主人士和知識(shí)分子等也恢復(fù)了名譽(yù)。3．提出問題：“文化大革命”中許多老一輩的無產(chǎn)階級(jí)革命家被打成反革命，遭到迫害，我們黨的歷史上最大的一起冤案是什么？提示：劉少奇被誣陷為“叛徒、內(nèi)奸、工賊”，開除出黨，迫害致死。4．教師指出：1980年恢復(fù)劉少奇的各種名譽(yù)，使中華人民共和國(guó)成立以來最大的冤案得到平反。5．引導(dǎo)學(xué)生看課本，簡(jiǎn)介：撥亂反正的結(jié)果。6．教師總結(jié)：這是深得人心的舉措，徹底消除了“文化大革命”強(qiáng)加給廣大干部、群眾的枷鎖，使他們心情舒暢、精神振奮地投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去。三、課堂總結(jié)“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”是一場(chǎng)深刻的思想解放運(yùn)動(dòng)，為黨的十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會(huì)是新中國(guó)成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國(guó)歷史進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期.。平反冤假錯(cuò)案和民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境。從此，我國(guó)開始了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，并取得偉大的成就。四、作業(yè)布置完成課后作業(yè)【板書設(shè)計(jì)】第7課偉大的歷史轉(zhuǎn)折中共十一屆三中全會(huì)1、背景（1）“兩個(gè)凡是”方針（2）真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論：思想解放運(yùn)動(dòng)2、時(shí)間：1978年12月3、地點(diǎn)：北京4、主要內(nèi)容：（思想上、政治上、組織上）5、歷史意義：偉大的歷史轉(zhuǎn)折二、撥亂反正1、平反冤假錯(cuò)案2、意義【教學(xué)反思】體會(huì)中共十一屆三中全會(huì)的偉大歷史意義，我們可以聯(lián)系現(xiàn)在我們的日常生活，包括衣食住行各個(gè)方面，國(guó)家的綜合國(guó)力以及在國(guó)際上的地位。理解中共十一屆三中全會(huì)是黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折，我們要分析、掌握技巧：a.黨在思想、政治、組織等領(lǐng)域的撥亂反正，是從這次大會(huì)開始的；b.偉大的社會(huì)主義改革開放，是由這次全會(huì)拉開序幕的；c.建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的新