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文檔簡(jiǎn)介
2021年中考語文一模試卷
一、文言文(40分)
(一)默寫。(16分)
1.會(huì)當(dāng)凌絕頂,。(《望岳》)
2.,山色空蒙雨亦奇。(《飲湖上初晴后雨》)
3.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),。(《行路難》)
4.?心遠(yuǎn)地自偏。(《飲酒》)
5.洞庭湖畔的岳陽樓近期要大修,建設(shè)方計(jì)劃用《岳陽樓記》里的句子做楹聯(lián)以展現(xiàn)范仲淹
的政治抱負(fù),你挑選的句子是:,。
【答案】
1.一覽眾山小
2.水光激潮晴方好
3.直掛云帆濟(jì)滄海
4.問君何能爾
5.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
【解析】
本題考查學(xué)生默寫詩(shī)文名句的能力。只要平時(shí)既注意記憶、積累,又能在此基礎(chǔ)上加以理解、
應(yīng)用和賞析,解答本題并不難。名句默寫答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,務(wù)必做到不添字、不漏字、不
寫錯(cuò)別字。
(-)閱讀下列古詩(shī)文,完成第6—10題(24分)
【選文一】水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)
丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒。起舞弄清影,俘物在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向
別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
【選文二】記承天寺夜游
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺尋
張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、存交橫,蓋竹柏影也。何
夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
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【選文三】僚耳夜書
己卯上元,余在傀耳?。有老書生數(shù)人來過,目:“良月佳夜,先生能一出乎?”予欣
然隊(duì)之。步城西,入僧舍,歷小巷,民夷雜糅,屠酷紛然②,歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟
寢,已再鼾矣。放杖而笑,孰為得失?問先生何笑,蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚無得久
卓欲遠(yuǎn)去,不知釣者未必得大魚也。
[注釋]①己卯上元:宋哲宗元符二年正月十五。上元節(jié)即元宵節(jié)。德耳:今海南省健
縣,蘇軾于公元1097年被貶至此。②民夷雜糅:指漢人和少數(shù)民族混雜在一起。屠酷:
屠,屠戶:酷(gQ),賣酒者:這里泛指各種店鋪商販。③韓退之:韓愈,字退之。曾寫
詩(shī)《贈(zèng)侯喜》:“君欲釣魚須遠(yuǎn)去,大魚豈肯居沮海。”述其釣魚釣不著大魚,埋怨水太
淺,要另覓垂釣佳處,暗指自己境遇不好,不得志。沮(ju)瀏(ru):低濕泥濘的地
方。
6.三篇選文的作者都是蘇軾,他是(朝代)文學(xué)家,他因散文成就而位列
“”之一。(2分)
7.解釋下列加點(diǎn)的詞.(4分)
(1)何似在人間()(2)但少閑人如吾兩人者耳()
(3予欣然叢之()(4)更欲遠(yuǎn)去()
8.句子翻譯。(5分)
(1)翻譯“選文二”的畫線句。(3分)
庭下如積水空明,水中藻、谷交橫,蓋竹柏影也。
(2)對(duì)“選文三”畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是()。(2分)
舍中掩關(guān)熟寢,已再鼾矣。
A.房屋中間關(guān)門熟睡,已經(jīng)是第二次打鼾了。
B.家里的人關(guān)門熟睡,已經(jīng)是第二次打鼾了。
C.家里的人關(guān)門熟睡,己經(jīng)是鼾聲陣陣了。
D.房屋中間關(guān)門熟睡,已經(jīng)是鼾聲陣陣了。
9.下列對(duì)文章的理解,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)
A.三篇選文所述事件均發(fā)生在秋季.
B.三篇選文分別描述了作者和子由、張懷民、老書生月夜同游之事。
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C.三篇選文都運(yùn)用了設(shè)問的修辭手法。
D.三篇選文都表達(dá)了作者仕途不順時(shí)內(nèi)心復(fù)雜的情感。
10.閱讀選文,回答問題。(10分)
(1)從選文一的上闋“口”和“口”兩個(gè)詞中可以看到詩(shī)人矛盾糾結(jié)的內(nèi)心情感。(2
分)
(2)選文二的“閑人”一詞是全文的點(diǎn)睛之筆,表現(xiàn)了作者和
______________________的情感o(4分)
(3)選文三寫作者“放杖而笑”,請(qǐng)結(jié)合全文與注釋分析他“笑”的兩個(gè)原因。(4分)
【答案】
6.(2分)宋(北宋)“唐宋八大家”
7.(4分)(1)哪里比得上(2)只是(3)跟從(跟隨)(4)又、還
8.(5分)(1)庭院中的月光宛如積水那樣澄澈透明,“水中”有像藻、苻那樣的水草縱橫
交錯(cuò),大概是竹子和柏樹的影子吧。
(2)C(2分)B(1分)
9.(3分)D
10.(1)(2分)欲恐(2)(4分,每空2分)泗脫、無奈(自得、自嘲)
(3)(4分)為自己身處逆境而超然灑脫而笑(放下);為韓愈不得志而無奈遠(yuǎn)去而笑(放
不下)
【解析】
6.考察文學(xué)常識(shí),難度不大。
7.考查實(shí)詞的解釋,在理解文章的基礎(chǔ)上去解釋,難度不大
8.此題考查了翻譯,要在原文的基礎(chǔ)上去翻譯。注意翻譯的句式以及實(shí)詞虛詞的翻譯。
9.A項(xiàng),前兩篇是發(fā)生在秋季的,但最后一篇是發(fā)生在正月十五上元節(jié)即元宵節(jié)的時(shí)候,屬
于冬季,并不是秋季。B項(xiàng),由第一篇的小序“兼懷子由”得知,作者沒有與子由同游。C
項(xiàng),第三篇沒有用到設(shè)問手法,故不選。所以選擇D項(xiàng),都是作者被貶時(shí)所作,都表達(dá)了作
者仕途不順時(shí)內(nèi)心復(fù)雜的情感。
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10.(1)選文一上闋“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”,表達(dá)他想乘風(fēng)飛向月
宮,又怕那里的瓊樓玉宇太高了,受不住那兒的寒冷,把那種既向往天上乂留戀人間的矛盾
心理十分含蓄地寫了出來。著重表現(xiàn)在“欲”和“恐”。
(2)這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人?!伴e人”包含了作者郁郁不得志的悲
涼心境,作者在政治上有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但是卻被一貶再貶,流落黃州,在內(nèi)心深處,他又何
嘗愿做一個(gè)“閑人”呢?賞月“閑人”的自得只不過是被貶“閑人”的自慰罷了。所以表達(dá)
了作者灑脫、無奈(自得、自嘲)的情感。
(3)本題考查內(nèi)容理解。蘇軾的“笑”包括“自笑”和“笑人”。蘇軾的“自笑”,是他
出游后的悠然自得之笑,是苦中求樂的自我慰藉之笑?!靶n退之”,則是笑他不能看破得
失,不能做到隨遇而安。
二、現(xiàn)代文(40分)
(-)閱讀下文,完成第11-15題。(18分)
思想才是后浪
①近期,某網(wǎng)站在五四青年節(jié)推出的《后浪》視頻,引起網(wǎng)民
對(duì)“前浪”、“后浪”的輿論爭(zhēng)議。那么,究竟什么是前浪、后
浪?前浪、后浪與社會(huì)發(fā)展又有怎樣的聯(lián)系?
②前浪、后浪不是物理學(xué)概念,而是社會(huì)科學(xué)概念。后浪意指
一種推動(dòng)社會(huì)朝著更繁榮、更自由的方向前進(jìn)的力量。這種力量的
出現(xiàn)是思想的產(chǎn)物,我們把那種更有助于自由、公正與繁榮的思想
稱為“新”的思想。當(dāng)這種新思想被很多人接受,成為潮流,具有改變的力量時(shí),就構(gòu)成
T“后浪”。因而,所謂的后浪推前浪,就是指在這種“新”的思想所產(chǎn)生的潮流的激蕩
下,那些束縛創(chuàng)造性的思想與制度被滌除,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
③“長(zhǎng)江后浪推前浪”并不會(huì)因?yàn)槟贻p一代取代年老一代而自動(dòng)實(shí)現(xiàn),社會(huì)不會(huì)隨著
時(shí)間流逝自動(dòng)進(jìn)步,社會(huì)進(jìn)步是在思想進(jìn)步的推動(dòng)下實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)那種更有助于自由、公正
與繁榮的思想成為一股潮流,取代了之前不利于自由、公正與繁榮的思想時(shí),進(jìn)步才可能
出現(xiàn)。
④所以,我們可以得出:前浪后浪和年齡無關(guān),也和年代無關(guān),只和思想有關(guān)。如果
年輕人的思想和那些保守的老年人沒有區(qū)別,那他們就是前浪,而不是后浪。相反,如果
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年長(zhǎng)的人有開放進(jìn)取的思想,那么他們就是后浪。所以,前浪和后浪都是一種思想所產(chǎn)生
的力量,不同的是,前者不利社會(huì)發(fā)展,后者推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
⑤然而,一些人錯(cuò)誤地認(rèn)為思想沒有什么用,科學(xué)才有用。他們把“后浪推前浪”視
為科學(xué)的不斷發(fā)展,這是錯(cuò)誤的。科學(xué)發(fā)展只是思想進(jìn)步的結(jié)果!科學(xué)的發(fā)展,生產(chǎn)力的
提高都不是憑空產(chǎn)生的,而是那些束縛創(chuàng)造性的思想和制度被“后浪”所消除的結(jié)果。換
句話說,如果束縛個(gè)體創(chuàng)造性的思想與制度不被消除,那么社會(huì)進(jìn)步將難以出現(xiàn)。
⑥還有一種天真的觀點(diǎn)認(rèn)為,社會(huì)進(jìn)步是新技術(shù)驅(qū)動(dòng)的,因此,只要大力投資發(fā)展新
技術(shù),那么社會(huì)進(jìn)步就會(huì)出現(xiàn)。這種觀點(diǎn)顯然是不成立的,因?yàn)樾录夹g(shù)不等于個(gè)體創(chuàng)造力
的釋放,技術(shù)只是工具,沒有好的制度環(huán)境,新技術(shù)并不會(huì)創(chuàng)造價(jià)值或沒有用武之地。一
個(gè)沒有思想的人,即使有先進(jìn)的技術(shù),也不會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。試想把計(jì)算機(jī)交到大猩猩手中,
會(huì)有用嗎?
⑦一個(gè)自由、繁榮與公正的社會(huì)是思想革新、制度變革的結(jié)果,而不是新科技的結(jié)
果。所以,如果政府官員和經(jīng)濟(jì)學(xué)家整天談如何發(fā)展大數(shù)據(jù)、人工智能或物聯(lián)網(wǎng)這些東
西,那就是嚴(yán)重失職;如果媒體上都充斥著這些概念,那就要警惕。因?yàn)樗砻鬟@個(gè)社會(huì)
可能在避重就輕,用“科技優(yōu)先”來回避社會(huì)的本質(zhì)問題。
11.”前浪”在文中的含義是o(2分)
12.根據(jù)文章內(nèi)容,完成以下答題(6分)
(解釋“前浪”“后浪”的含義,闡述其與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系
r(2)錯(cuò)誤觀點(diǎn)一:_______________
論點(diǎn):(1)4批判兩種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)-
⑶錯(cuò)誤觀點(diǎn)二:_______________
,分析一種現(xiàn)象背后的問題:(4)
13.第⑥段畫線句“試想把計(jì)算機(jī)交到大猩猩手中,會(huì)有用嗎?”在文中具有怎樣的表達(dá)效
果?請(qǐng)加以分析。(3分)
14.下面這段文字,應(yīng)放在文章哪一段合適?請(qǐng)分析理由。(4分)
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在英國(guó),工業(yè)革命和古典自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)幾乎同時(shí)出現(xiàn),這不是偶然。斯密等人的古
典經(jīng)濟(jì)學(xué),消除了重商主義的思想和制度,為工業(yè)革命的出現(xiàn)打下了基礎(chǔ)。所以,“通常
所謂的工業(yè)革命,正是這些經(jīng)濟(jì)學(xué)家的學(xué)說所引起的社會(huì)變革的一個(gè)結(jié)果”。
15.下列對(duì)文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()。(3分)
A.前浪和后浪從本質(zhì)上講,是兩種不同的思想力量。
B.前浪不利社會(huì)發(fā)展,后浪推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
C.年輕人也可能是前浪,老年人也可以是后浪。
D.社會(huì)的發(fā)展是思想發(fā)展的結(jié)果,與科學(xué)和技術(shù)無關(guān)。
【答案】
11.(2分)一種阻礙社會(huì)朝著更繁榮、更自由的方向前進(jìn)的力量(或:不利于社會(huì)自
由、公正與繁榮,阻礙社會(huì)進(jìn)步的思想)
12.(1)(2分)思想才是推動(dòng)社會(huì)朝著更繁榮、更自由的方向前進(jìn)的力量(答“思
想才是后浪”扣1分)
(2)(1分)思想沒有用,科學(xué)才有用(科學(xué)有用論)
(3)(1分)社會(huì)進(jìn)步是新技術(shù)驅(qū)動(dòng)的(技術(shù)驅(qū)動(dòng)論)
(4)(2分)用“技術(shù)優(yōu)先”,回避思想革新,影響社會(huì)發(fā)展(只答“技術(shù)優(yōu)先”得
1分)
13.(3分)運(yùn)用比喻論證的方法和反問的修辭方法,形象地強(qiáng)調(diào)r一個(gè)沒有思想的人,
有再先進(jìn)的技術(shù),也不會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,進(jìn)而突出思想革新的重要性。
14.(4分)第⑤段(1分),這段文字論述了英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)為工業(yè)革命的出現(xiàn)打下基礎(chǔ)
(1分),與該段觀點(diǎn)“科學(xué)發(fā)展只是思想進(jìn)步的結(jié)果”相一致。(2分)。
15.(3分)D
【解析】
11.本題考查的詞語在文中的含義,考查語境。根據(jù)文中語境前浪和后浪是相對(duì)而言的,后
浪指?種推動(dòng)社會(huì)朝著更繁榮、更自由的方向前進(jìn)的力量,可推出前浪是?種阻礙社會(huì)朝
著更繁榮、更自由的方向前進(jìn)的力量?;蚋鶕?jù)那種更有助于自由、公正與繁榮的思想稱
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為“新”的思想,相反的就是不利于社會(huì)自由、公正與繁榮,阻礙社會(huì)進(jìn)步的思想。
12.本題考查議論文中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的概括。首先根據(jù)題目信息梳理文章整體的脈絡(luò),再
根據(jù)答題的范圍,尋找正確的語句組織答案。本文中心論點(diǎn)需要學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容去總結(jié)概
括,閱讀①②兩段以及全文和標(biāo)題可知主要是思想才是推動(dòng)社會(huì)朝著更繁榮、更自由的
方向前進(jìn)的力量。根據(jù)題目信息確定答題范圍(2)(3)的答案應(yīng)在④、⑤段,確定答
案思想沒有用,科學(xué)才有用社會(huì)進(jìn)步是新技術(shù)驅(qū)動(dòng)的。(4)的答案在第⑦段,注意
題目問的是分析一種現(xiàn)象背后的問題,需要寫出問題。
13.本題考查句子表達(dá)效果。句子的表達(dá)效果,在議論文中主要是論證方法,但不能局限
于議論文,如果有修辭手法、句式等也是要回答的。畫線句運(yùn)用比喻論證的論證方法,將
“一個(gè)沒有思想的人”比作為“大猩猩”,生動(dòng)形象。同時(shí)運(yùn)用反問的修辭手法,突出或
強(qiáng)調(diào)論證觀點(diǎn),注意反問不是句式。觀點(diǎn)看前后文和整段觀點(diǎn):“一個(gè)沒有思想的人,即
使有先進(jìn)的技術(shù),也不會(huì)創(chuàng)造價(jià)值”“一個(gè)自由、繁榮與公正的社會(huì)是思想革新、制度變
革的結(jié)果,而不是新科技的結(jié)果”。由此得出答案:手法+效果+觀點(diǎn)。
14.本題考察材料歸置。這種類型的題目首先要判斷所給的材料應(yīng)放在文中的哪一段,然后
概括材料的內(nèi)容,觀察材料的內(nèi)容,是否可以證明所要放入的段落的論點(diǎn),或者與所要放
入的段落的內(nèi)容相一致。若所給的材料是一個(gè)論據(jù),則要觀察與所要放入的段落的原有論
據(jù)相比較,從中外、古今和正反的角度去入手,分析論據(jù)角度的多元性。接下來要分析所
給的材料,在結(jié)構(gòu)上與所要放入的段落的聯(lián)系。最后再進(jìn)行總結(jié)。而本題所給的材料內(nèi)容
為亞當(dāng)斯密提出來的英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)說為工業(yè)革命的發(fā)展奠定了一個(gè)基礎(chǔ),而第⑤段的論
點(diǎn)是科學(xué)發(fā)展只是思想進(jìn)步的結(jié)果,二者的內(nèi)容相一致,且作為一個(gè)實(shí)事論據(jù),可以具體
有力地論證第⑤段的論點(diǎn),所以應(yīng)放入第⑤段。
15.本題考查對(duì)于文章內(nèi)容理解。議論文當(dāng)中的選擇題考察是比較細(xì)節(jié)的,所以在做這種題
型的時(shí)候,一定要找到每一個(gè)選項(xiàng)在原文當(dāng)中相對(duì)應(yīng)的句子或者相關(guān)的內(nèi)容,然后認(rèn)真比
對(duì),仔細(xì)觀察選項(xiàng)與原文內(nèi)容的相同和不同點(diǎn)。本題的D選項(xiàng)說社會(huì)的發(fā)展是思想發(fā)展的
結(jié)果,與科學(xué)和技術(shù)無關(guān)。這個(gè)說法與原文的內(nèi)容是不一致的,太過絕對(duì)。原文是在說思
想的發(fā)展和革新,是技術(shù)和科學(xué)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),可以推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,并不是
社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步就與科學(xué)個(gè)技術(shù)無關(guān)。
(二)閱讀下文,完成第16—20題。(20分)
杰克太太的救贖
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①20年前,埃弗森向鄰居杰克先生借了100萬智利比索(約1613美元),說過一個(gè)
星期就還。埃弗森和杰克不僅是鄰居,而且還是好朋友,杰克非常信任埃弗森,杰克沒讓
埃弗森打借條。他說:“兄弟,我還不相信你嗎?我們可是多年的好朋友!”說罷,杰克
又向埃弗森低聲耳語道:“這是我多年積余的私房錢,我太太還不知道,等你這筆錢還
了,我就去做水產(chǎn)生意,我要讓我太太過上幸福的生活。”
②杰克和埃弗森生活在智利首都圣地亞哥西郊郊外的貧民窟里。沒想到,3天后,貧
民窟里一伙毒販內(nèi)遼,發(fā)生了槍戰(zhàn),正路過這里的杰克被一顆流彈擊中,當(dāng)場(chǎng)殞命。
③杰克突然死亡,讓埃弗森十分震驚。在一陣悲痛之后,他忽然想起向杰克借的100
萬智利比索沒有打借條,如果自己不說,杰克太太一定不知道,自己就可以悄無聲息地吞
下這筆錢。
④埃弗森一邊幫助杰克太太料理杰克的后事,一邊假惺惺地安慰杰克太太。杰克太太
一邊抽泣,一邊喃喃自語:“親愛的杰克,你對(duì)我說過的那筆錢的事,我記得的,我知道
該怎么做的?!?/p>
⑤埃弗森聽了,驚出了一身冷汗。
⑥由于杰克突然去世,杰克太太的生活陷入更加貧困之中,她開始在建筑工地做苦
工,人一下子蒼老了許多。
⑦為了減輕心里的罪惡感,埃弗森搬到了圣地亞哥南郊郊外的貧民窟里,并用那100
萬智利比索做起了水產(chǎn)生意。
⑧沒想到,埃弗森的水產(chǎn)生意做得順風(fēng)順?biāo)?,沒幾年,就賺了個(gè)盆滿缽滿,他終于搬
到貧民窟對(duì)面的富人區(qū)了。
⑨一年一年過去了,埃弗森早就將當(dāng)初借杰克100萬智利比索的事,忘到九宵云外。
他每天過著燈紅酒綠、豪華奢侈的生活,他常常一擲千金,眼睛眨都不眨。他有的是錢,
他認(rèn)為自己就該好好地享受生活。
⑩一天,埃弗森從外面回來,看到別墅門口,幾個(gè)保鏢正在驅(qū)趕一位白發(fā)蒼蒼的老婦
人。那老婦人看到埃弗森,驚喜地喊道:“埃弗森先生!我是杰克太太,我終于找到您
了!”
⑩矣弗森看著那婦人,愣了好一會(huì)兒,驚訝地問道:“杰克太太?您找我有什么事
嗎?”
?杰克太太眼含熱淚,哽咽道:“埃弗森先生!為了找您,我找得好苦??!20年啦,
我終于完成了杰克的遺愿了!那個(gè)100萬智利比索欠款的事,今天終于可以了結(jié)了?!?/p>
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?這句話,仿佛像一聲驚雷,埃弗森一下子站立不穩(wěn),臉色全變了。他努力平靜了一
下自己的心情,囁嚅道:“我想起來了,我和杰克是有那100萬智利比索欠款的事,當(dāng)時(shí)
因?yàn)楸瘋碗y過,我將欠款的事給忘了?!?/p>
?只見杰克太太從包里拿出厚厚一沓鈔票,說道:“這是杰克借您的100萬智利比
索,我今天終于還清了,里面還有1萬智利比索的利息?!?/p>
?“什么?杰克借了我100萬智利比索?”埃弗森驚訝地問道。
?“是的,杰克去世的前幾天,曾神秘地對(duì)我說,我借了埃弗森100萬智利比索,我
要去做水產(chǎn)生意,等我賺了錢,我一定會(huì)讓你過上幸福的生活。沒想到,幾天后杰克就去
世了。我也不知道他借您的100萬智利比索投到什么地方做生意了。為了還清這筆錢,我
到建筑工地做苦工,當(dāng)搬運(yùn)工,進(jìn)山當(dāng)伐木工……20年啦,今天,我可以告慰杰克了,我
真幸福啊!”
(g脫罷,杰克太太開懷大笑,那燦爛明媚的笑容,好像是從她內(nèi)心深處發(fā)出來的。
?(矣弗森顫抖地接過杰克太太遞過來的100萬智利比索,突然雙膝跪下,大喊一聲:
“上帝??!怎么會(huì)是這樣??!”
[注釋]救贖:圣經(jīng)中把耶穌為解救世人,洗脫世人的原罪而獻(xiàn)身叫救贖,現(xiàn)泛指拯救
16.成語“九宵云外”中的錯(cuò)字是,正確的寫法是。(2分)
17.下列對(duì)小說內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是()。(3分)
A.埃弗森從圣地亞哥西郊郊外搬到南郊郊外,不只是為了減輕心里的罪惡感,還為了水產(chǎn)
生意的方便。
B.杰克太太找到埃弗森時(shí)的“驚喜”和埃弗森見到她時(shí)的“愣”“驚訝”,折射出二人對(duì)
債務(wù)截然不同的態(tài)度。
C.“100萬智利比索”是全文的線索,突出了作品的主題一一真正的友情是無價(jià)的。
D.埃弗森最終能“雙膝跪下”是因?yàn)樗举|(zhì)并不壞,并且一直心懷愧疚。
18.下列對(duì)小說的人物描寫方法及作用分析不正確的一項(xiàng)是()。(3分)
A.“我要讓我太太過上幸福的生活”通過語言描寫表現(xiàn)出杰克很愛他的妻子,他存私房錢
的動(dòng)機(jī)之一就是為了讓他的妻子過得更好。
B.“一邊假惺惺地安慰杰克太太”通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)出埃弗森對(duì)于杰克的死并不悲痛,他
只在意如何歸還杰克的錢。
C.“一位白發(fā)蒼蒼的老婦人”通過肖像描寫既表明了時(shí)間間隔之久,又暗示了杰克太太為
還款所付出的勞動(dòng)之艱辛。
第9頁共13頁
D.“當(dāng)時(shí)因?yàn)楸瘋碗y過,我將那100萬智利比索欠款的事給忘了”通過語言描寫表現(xiàn)出
埃弗森的狡猾。
19.聯(lián)系全文,說說標(biāo)題的含義。(6分)
(1)
(2)
20.這篇小說的結(jié)尾很有特點(diǎn),請(qǐng)你說說它的作用。(6分)
【答案】
16.(2分)宵霄
17.(3分)B
18.(3分)B
19.(6分)①指杰克太太的自我拯救(1分)。她誤認(rèn)為自己丈夫欠了埃弗森100萬智利比
索,于是勇敢地主動(dòng)背負(fù)起債務(wù),歷盡艱辛,終于攢夠了錢還清債務(wù),獲得靈魂上的解脫。
(2分)②指杰克太太對(duì)埃弗森靈魂的挽救(1分)。杰克太太以自己的善良與責(zé)任感,讓真
正負(fù)債的埃弗森受到強(qiáng)烈的心靈沖擊,喚醒了他內(nèi)心深處的愧疚,給他提供了靈魂的參照。
(2分)
20.(6分)結(jié)尾的特點(diǎn)是意料之外、情理之中,也稱歐?亨利式結(jié)尾。(1分)本文結(jié)尾還
債的人變成了杰克太太,不僅出乎埃弗森的意料,也出乎讀者預(yù)料(2分)但這個(gè)結(jié)尾在上
文又有多處伏筆,如:這筆借款沒打借條,給誤會(huì)創(chuàng)造了可能性;杰克死后杰克太太提到債
務(wù)一直語焉不詳?shù)?。?分)這種結(jié)尾藝術(shù)能給讀者強(qiáng)烈的思想情感沖擊,發(fā)人深省,讓人回
味無窮。(1分)
【解析】
16.考察3500個(gè)漢字書寫能力。
17.A表述錯(cuò)誤,他搬走只是為了減輕心理的罪惡感,當(dāng)時(shí)并未做水產(chǎn)生意。
C選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,本篇文章主題是救贖,并非是友誼。
D埃弗森拿了錢后花天酒地,還搬家,并不打算還錢,所以他并沒有心懷愧疚。所以綜上B
第10頁共13頁
表述正確。
18.A正確,B他假惺惺安慰杰克太太表現(xiàn)出他的虛情假意,但是不能表現(xiàn)他在意如何歸還
欠下的錢,他并未打算歸還欠款。C正確,D正確。
19.本題考查標(biāo)題的含義,是??己椭锌伎疾斓母哳l題型之一,20年一模《不懂事的孩子》
最后?題就考察了標(biāo)題的相關(guān)題型,本題應(yīng)從淺層和深層兩個(gè)角度回答問題,首先從題目本
身來看主角是杰克太太自己,她在丈夫去世后憑借自己的努力還清了丈夫生前的債務(wù),獲得
了靈魂上的解脫拯救了自己;深層來看拯救應(yīng)該針對(duì)的對(duì)象是我們的文章的主人公埃弗森,
杰克太太的自我救贖給J'主人公埃弗森心靈的沖擊,洗滌了他的靈魂,因此深層含義應(yīng)該朝
著這個(gè)方向來答。難度一般。
20.本題考查段落作用的分析。結(jié)尾作為特殊段落是歷年模考和中考的高頻考察題型,19年
一?!陡赣H的日記本》就考察了這個(gè)題型,應(yīng)從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、表達(dá)效果三個(gè)方面來答,概括、
手法(也可放在形式上)、表達(dá)/表現(xiàn)得內(nèi)容;二是形式上:手法、結(jié)構(gòu)上作用(線索、照應(yīng)、
呼應(yīng)、鋪墊、伏筆等)、語言風(fēng)格、結(jié)尾的形式。??嫉慕Y(jié)尾形式有:意料之外,情理之中、
戛然而止、獨(dú)句成段,這題的關(guān)鍵就是結(jié)尾的形式。當(dāng)然不要忘記了分析這種形式的效果:
能帶給讀者強(qiáng)烈的思想情感沖擊,引人深思,讓人回味無窮。意料之外和情理之中的內(nèi)容我
們要具體的寫出來,意料之外:杰克太太由債主變成了還債的人,出乎埃弗森的意料,也出
乎讀者預(yù)料;情理之中:前文做了很多伏筆,如第①段“杰克沒讓埃弗森打借條”,再如第
④段“杰克太太一邊抽泣,一邊喃喃自語:“親愛的杰克,你對(duì)我說過的那筆錢的事,我記
得的,我知道該怎么做的”。學(xué)生在做本題時(shí)容易忽略結(jié)構(gòu)形式上和表達(dá)效果這兩個(gè)點(diǎn)。難
度中等
三、綜合運(yùn)用(12分)
假如你是春華中學(xué)新聞社團(tuán)的成員申小海,請(qǐng)你完成如下任務(wù):
21.為下列這條消息擬寫一個(gè)標(biāo)題:?(2
分)
【人民網(wǎng)上海8月19日電】18日晚9點(diǎn),隨著讀者陸續(xù)離開上海展覽中心,2020上
海書展暨“書香中國(guó)”上海周落下帷幕。上海書展已走過十七載,今年是在常態(tài)化疫情防
控背景下舉辦的一屆書展,尤為特殊,也可謂“別開生面"安全、出彩”成為今年書
展的關(guān)鍵詞。受疫情影響,國(guó)內(nèi)外絕大多數(shù)書展取消、延期或轉(zhuǎn)至線上。上海書展如期舉
辦,成為今年首個(gè)舉辦的有規(guī)模、有影響的實(shí)體書展?!霸诔B(tài)化疫情防控背景下全面推
進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是我們正在經(jīng)歷的一場(chǎng)大考。如期舉辦2020上海書展,以'閱讀的力
第11頁共13頁
量'對(duì)此有所貢獻(xiàn),是上海出版人的責(zé)任?!敝泄采虾J形麄鞑扛辈块L(zhǎng)、上海市新聞出
版局局長(zhǎng)徐炯如是說。
2
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