法律保障生活

法律你知道這幅漫畫的主題嗎？法律是我們的“保護(hù)傘”，保障著我們的生活。《法律保障生活》授課教師：秦海艷2019年5月7日情景一：“我”的一天—上學(xué)風(fēng)波早上出門，“我”坐上了開往學(xué)校的公共汽車，車上，一位叔叔因沒有給老奶奶讓座，受到大家的指責(zé)；經(jīng)過十字路口時(shí)，司機(jī)看見沒什么車，直接闖紅燈過馬路，與一個(gè)過馬路的行人相撞，釀成了一起交通事故；由于警察叔叔趕到現(xiàn)場(chǎng)處理事故耽誤一些時(shí)間；我上學(xué)遲到，被老師批評(píng)教育。材料體現(xiàn)了哪些規(guī)則？分別有什么后果？哪種最嚴(yán)重？規(guī)則產(chǎn)生方式實(shí)施手段調(diào)整對(duì)象和范圍提示：①學(xué)校、教育機(jī)關(guān)制定②輿論、習(xí)慣、自覺遵守③全體社會(huì)成員④國(guó)家制定或認(rèn)可⑤批評(píng)教育、學(xué)生自覺遵守⑥自然形成⑦國(guó)家強(qiáng)制力⑧在校師生

相同點(diǎn)：④⑦③⑥⑤①③②⑧約束人們的行為，調(diào)整社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)秩序法律是一種特殊的行為規(guī)則1.自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P91-92內(nèi)容，找出法律的特征。2.合作探究：結(jié)合提示內(nèi)容，完成表格內(nèi)容并概括相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。法律道德校規(guī)校紀(jì)【新聞一】（1）2019年3月15日，十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)外商投資法》。

1.上訴新聞內(nèi)容體現(xiàn)了法律的哪一特征？2.為什么要征得民意？我國(guó)法律代表人民的意志和利益（我國(guó)法律的階級(jí)本質(zhì)）（2）《民法總則》第183、184條將見義勇為行為納入民法調(diào)整范圍內(nèi)，體現(xiàn)出法律提倡對(duì)見義勇為者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的道德導(dǎo)向。情景二：“我”的一天—校園午間新聞?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，你準(zhǔn)備好了嗎？國(guó)家強(qiáng)制力必須以合法為前提。3.“強(qiáng)制力機(jī)關(guān)”是否意味著他們想抓誰就抓誰？有要求嗎？1.在制裁違法犯罪過程中，需要哪些機(jī)關(guān)的相互配合？【新聞二】

一名潛逃多年的罪犯在警方的全力抓捕下被人民法院判處無期徒刑，同學(xué)們拍手稱快。2.這則新聞體現(xiàn)了法律的什么特征？【新聞三】

習(xí)近平講反腐原聲：要求老虎蒼蠅一起打。1.這則視頻體現(xiàn)了法律的哪一特征？2.你能說出符合這一特征的俗語嗎？王子犯法與庶民同罪老虎蒼蠅一起打你能概括法律的特征了嗎？1.由國(guó)家制定或認(rèn)可的。2.由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。（最重要特征）3.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。同桌合作交流：1.如何評(píng)價(jià)“中國(guó)式過馬路”？情景三：“我”的一天—放學(xué)路上坐在回家的公共汽車上，看到大波的行人“這樣”過馬路，思緒不禁回到早上“車禍”的一幕，這到底是誰的錯(cuò)呢？法律具有規(guī)范作用針對(duì)這種現(xiàn)象，各地出臺(tái)了相應(yīng)的措施（如左圖）。2.你認(rèn)為“大屏曝光”對(duì)當(dāng)事人和路人有何作用？2.告訴小云的父親如果不這么做，會(huì)有什么后果？1.告訴小云的父親應(yīng)該怎么做？法律依據(jù)是什么？情景四：“我”的一天—家庭作業(yè)老師要求同學(xué)們回家預(yù)習(xí)第九課第二框《法律保障生活》一課，當(dāng)“我”在看到P93頁中同齡人“小云”的故事時(shí)，為他的遭遇表示同情，請(qǐng)同學(xué)們幫幫他，怎樣勸說他的父親讓“小云”重返校園？法律具有保護(hù)作用

拓展延伸

法律是我們的“保護(hù)神”，現(xiàn)代社會(huì)中的一切事情都可以通過法律來解決，法律是萬能的。你怎樣看待這種觀點(diǎn)？小組交流：四人一小組進(jìn)行交流，可列舉身邊實(shí)例進(jìn)行說明。

今天你知道了什么？

學(xué)會(huì)了什么？在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何踐行？

收獲平臺(tái)

1.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)法律特征的是()A.乘客紛紛譴責(zé)李某不讓座

B.公司制定員工考勤制度C.法院判處林某有期徒刑三年

D.學(xué)校處分違反校紀(jì)學(xué)生C

課堂練習(xí)

課堂練習(xí)

2.法律用處大，處處需要它。國(guó)家興法治，興旺又發(fā)達(dá)。權(quán)益受侵害，維權(quán)要靠法。守法又護(hù)法，利民利國(guó)又利家?！睂?duì)此理解正確的是(

)①法律維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

②法律指引、教育人向善③法律懲惡揚(yáng)善，維護(hù)公民合法權(quán)益

④法律無所不能A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③D

課堂練習(xí)

3.

近年來，我國(guó)在反腐敗斗爭(zhēng)中取得了顯著成績(jī)。一些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部因貪污受賄觸犯法律，都依法受到了制裁。這說明（）法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施

②法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力③法律由國(guó)家制定或認(rèn)可④公民在法律面前一律平等Ａ.①②④