2023學年完整公開課版登泰山記

登泰山記姚鼐學習目標：1、了解作者及“桐城派”。2、積累“陰、陽、始、循”等文言詞語，學習翻譯文言文。3、理清本文思路，體會寫景特點。4、體會本文條理清晰，簡介精煉，剪裁得當?shù)膶懛?。我國歷史上由五大名山，即東岳泰山西岳華山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山其中，泰山北譽為“五岳之首”。作者簡介

姚鼐，字姬傳，又字夢谷，號惜抱。室名惜抱軒。清朝著名散文家，桐城人，桐城派主要作家之一。少時家貧，嗜學。從師姚范為經學，復從劉大櫆學古文。乾隆年間進士，做過兵部主事、刑部郎中等，官位較顯。曾參與編修《四庫全書》。后辭官講學四十余年。作品多書序、碑傳之類。散文簡潔精練，溫潤清新，富有文采。著有《惜抱軒詩文集》《古文辭類纂》。清朝桐城派簡介

桐城派是清代散文影響最大的一個散文流派，創(chuàng)始人是康熙年間的方苞，劉大櫆、姚鼐繼承并發(fā)展了他的理論，三人并稱為“桐城三祖”。方苞注重文章的“義法”，義即“言有物”，法即“言有序”，主張古文“清正雅潔”。姚鼐是桐城派的集大成者。他強調“義理、考據、詞章，三者不可偏廢”，提出文章八要：神理氣味，文之精（內容）者；格律聲色者，文之粗（形式）也。桐城派的文章以程朱理學為思想基礎，語言力求簡明達意，條理清晰。

方苞、劉大櫆、姚鼐都是桐城人，故人稱桐城派。寫作背景乾隆三十九年（1774），姚鼐以養(yǎng)親為名，告歸田里。道經泰安與摯友泰安知府朱孝純（字子潁）于此年十二月二十八日傍晚同上泰山山頂，第二天即除夕五更時分至日觀峰的日觀亭，觀賞日出，寫下了這篇游記。記，一種文體，本文屬于山水游記。“泰山”點明瀏覽的地點，“登”表明側重于敘述、描寫游泰山的經過和所見所感。題目解說知識卡片記“記”是散文的一種體裁。可敘事，可寫景，可狀物，目的在于抒發(fā)作者的情懷和抱負，闡述作者的某些觀點。如：《小石潭記》寫景，借凄清的景抒發(fā)作者被貶后的凄涼之情；《核舟記》狀物，通過對核舟的介紹說明，贊揚古代民間藝人高超的雕刻技藝；《桃花源記》敘事、寫景，表現(xiàn)作者對理想社會的追求和對現(xiàn)實的不滿；《岳陽樓記》借為重修岳陽樓作記的機會寫景、議論，表明作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負；《登泰山記》寫景、敘事，描寫泰山的壯麗景色，抒發(fā)對祖國山河的熱愛之情。初讀文章，掌握字詞讀音及句子節(jié)奏下列加線字的注音全對的一組是（）

A.山麓（ｌù）雕砌（ｑｉè）

山巔（ｄｉāｎ）徂徠（cúlài）

B.懸崖（ｙá）石磴（ｄèｎɡ）

須臾（ｙú）摴蒱（chūpú）

C.戊申（ｗù）岱祠（ｃí）

姚鼐（ｌàｉ）絳皓（xiánghào）

D.膝蓋（ｑī）石罅（ｘｉà）

佝僂（ｌóｕ）若僂（lǚ）

B（A.“砌”讀“ｑì”；徠—lái）C.“姚鼐”的“鼐”讀“ｎàｉ”；絳—jiàngD.“膝蓋”的“膝”讀“ｘī”）課堂練習翻譯課文

理清文章思路。

6

泰山之陽，汶水西流；其陰，濟水東流。陽谷皆入汶，陰谷皆入濟。當其南北分者，古長城也。最高日觀峰，在長城南十五里。

泰山的南面，汶河向西流去；泰山的北面，濟水向東流去。南面向陽山谷中的水流進汶河，北面背陰山谷中的水流進濟水。正在南北山谷分界的地方，是古長城。最高的日觀峰位于長城南十五里的地方。

山南水北，泰山南面山北水南為陰，泰山北面向西，名詞作狀語在，介詞本段交代了泰山的地理位置和環(huán)境。6

余以乾隆三十九年十二月，自京師乘chéng風雪，歷齊河、長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子穎由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級七千有余。

我在乾隆三十九年十二月從京城里出發(fā)，冒著風雪，經過齊河縣、長清縣，穿越泰山西北的山谷，跨過長城的界限，到達泰安。這月丁未日，我和泰安知府朱孝純從南邊的山腳登山。行走四十五里遠，道路都是石板砌成的臺階，共有七千多級。到達山腳石級同“又”界限，城墻冒著在，介詞6泰山正南面有三谷，中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循（省“之”，指中谷）以入，道少半，越中嶺，復循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。

泰山正南面有三條山谷，當中那條山谷的水環(huán)繞泰安城，這就是酈道元書中所說的環(huán)水。我開始沿著中間這條山谷往里走。道路不到一半，翻過中嶺，再沿著西邊的那條山谷走，就到了泰山的頂巔。古時候登泰山，沿著東邊的山谷進入，道路中有座天門。東邊的山谷，古時候稱它為“天門溪水”，是我沒有到過的。少于，形容詞用作動詞。不到一半相當于“而”，表承接，連詞頂峰6

今所經中嶺及山巔崖限當?shù)勒撸ǘㄕZ后置句），世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負雪，明燭天南，望晚日照城廓，汶水、徂徠如畫，而半山居霧若帶然。

現(xiàn)在經過的中嶺和山頂有像門檻一樣阻擋道路的山崖，世人都稱它為“天門”。一路上大霧彌漫、冰凍溜滑，石板石階幾乎無法攀登。等到已經登上山頂，只見深青色的山被白雪覆蓋，明亮的雪光照耀著南邊的天空。遠望夕陽映照著泰安城，汶水、徂徠山就像是一幅美麗的山水畫，停留在半山腰處的云霧，又像是一條舞動的飄帶似的。照，名作動背，覆蓋停留…的樣子，形容詞詞尾等到幾乎像門檻一樣，名作狀語蒼山負雪

遙望天都倚客松，蓮花始信兩飛峰。且持夢筆書奇景，日破云濤萬里紅。辛巳四月二十七日江澤民日照城郭

請找出作者登山的路線。思考京師泰安南麓中谷中嶺(天門)西谷山巔乘、歷、穿、越由循越復循遂至以作者的游蹤為線索2登山經過{先寫:京師泰安再寫:山麓山頂路程:四十五里（遠）石級：七千有余（高）路線：中谷—西谷—山巔（險）最后頂景{蒼山負雪~晚日照城郭~半山居霧若帶（壯闊）（雄渾）（高峻）作者描寫山頂上的景色時，描寫了哪幾幅圖景？運用了什么手法？明確：蒼山負雪圖、泰山夕照圖

動靜結合、擬人、比喻手法：“負”字以動寫靜，以擬人手法，寫出雪的厚度?！盃T”字名詞活用為動詞，顯出雪光的亮度，寫出日光和雪光相映的奇景?！熬屿F”以靜寫動，寫出霧停聚不動的狀態(tài)?！叭魩А币孕∮鞔?，寫出視覺上云霧的形狀，烘托出泰山的高峻雄偉。思考本段主要寫登泰山的途徑和泰山黃昏之雄渾、壯闊景色。6

戊申晦()，五鼓，與子穎坐（省“于”，在）日觀亭，待日出。大風揚積雪擊面，亭東自足下皆云漫，稍（古：漸漸。今：稍微，略微。）見云中白若摴蒱(骰子tóuzǐ)數(shù)十立者，山也。

戊申日正是十二月的最后一天，五更時，我和朱孝純坐在日觀亭上，等著看日出。這時大風揚起的積雪撲面打來。日觀亭東面從腳底往下一片云霧迷漫，依稀可見云中幾十個小白點像“五木”骰子一樣立在那里，都是遠山。陰歷每月最后一天有關的古文化知識

朔、晦、望與既望朔：陰歷每月第一天晦：陰歷每月最后一天望：陰歷每月十五既望：陰歷每月十六五鼓：古代五時鐘，以打更擊鼓報時，一夜分為五更，每更一個時辰（兩小時），又把每更分為五點。每更里的每點只占24分鐘。晚七點起更，晚上7時至9時為一更，9時至11時為二更，11時至1時為三更（即“子時”），午夜1時至3時為四更，后半夜3時至5時為五更，“五鼓”相當于五點鐘。6

極天云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光動搖承之，或曰：此東海也（判斷句）。回視日觀以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。

天邊云彩上有一線奇異的顏色，一會兒又變成五顏六色。太陽升起來了，純正的紅色象朱砂一樣，下面有紅光晃動搖蕩著托著它。有人說，那就是東海?；厥子^望日觀峰以西的山峰，有的被日光照著，有的沒有，紫紅、淡白，各種深淺不同的顏色，又都像彎腰曲背的樣子。

有人同“彩”脊背彎曲雜像一條線，名作狀語盡，盡頭有的第三段主要寫了什么內容？是按照什么順序寫景物變化的？運用了什么修辭手法？描寫了怎樣的勝景？思考日出前

大風揚積雪擊面，亭東自足下皆云漫，稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者，山也。五鼓，坐日觀亭，待日出。極天云一線異色，須臾成五采。日出后日上，正赤如丹，下有紅光動搖承之，或曰：此東海也。日上，正赤如丹回視日觀以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。明確：主要寫泰山觀日出所見美景。按照時間順序依次寫了待日出——稍見——須臾——日上——回視，即日出前、日出時和日出后的不同景色，展現(xiàn)出一幅泰山日出迅速變化的圖畫。比喻、擬人手法：“白若摴蒱”“正赤如丹”用比喻寫色彩；“絳皓駁色”寫色彩，抓住了時令特點，山上都是積雪，被日光所照是紅色，未被照是白色）；“而皆若僂”以擬人手法，烘托出日觀峰凌駕于群峰之上的雄偉氣勢。6

亭西有岱祠，又有碧霞元君祠?；实坌袑m，在碧霞元君祠東。是日，觀道中石刻。自唐顯慶以來，其遠古刻盡漫失。僻不當?shù)?，皆不及往?/p>

日觀亭西面有一座東岳大帝廟，又有一座碧霞元君廟?；实鄣男袑m就在碧霞元君廟的東面。這天看見途中路兩旁刻寫的石碑。是從唐顯慶年間以來的；那些更古老的石碑都磨滅不清了。至于偏僻不在路邊的石碑，都沒來得及去看。偏僻在模糊，缺損第四段寫了觀日出后的游覽，主要寫了哪些人文景觀？有什么作用？人文景觀：岱祠、碧霞元君祠、皇帝行宮、道中石刻作用：表現(xiàn)泰山的古老風貌和悠久的歷史底蘊，豐富了游記內容。

思考6

山多石，少土。石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹，多松，生石罅，皆平頂。冰雪，無瀑水，無鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內無樹，而雪與人膝齊。桐城姚鼐記。

山上石頭多，泥土少。山石都呈青黑色，大多是平整的、方正的，很少圓形的。雜樹很少，多是松樹，松樹都生長在石頭的縫隙里，樹頂是平的。到處是冰雪，沒有瀑布溪水，也沒有飛鳥走獸的聲音和蹤跡。到日觀峰幾里以內沒有什么樹木，積雪厚得同人的膝蓋一樣平齊。古：平整方正。今：數(shù)學名詞。同“圓”深青色，深綠色

Xià,石縫第五段寫了哪些自然景觀？有什么作用？自然景觀：山石、松樹、冰雪“三多”、“三少”、“三無”?！叭唷笔牵憾嗍?、石多平方、多松；“三少”是：少土、石少圓、少雜樹；“三無”是：無瀑水、無鳥獸音跡、〈至日觀數(shù)里內〉無樹。以極平實簡練的語句，將景物進行對比，寫出泰山有別于其他名山的特征。雖無細部刻畫，卻給人留下深刻的印象。語言簡練，準確生動，緊扣時令特點，體現(xiàn)了桐城派文章“簡潔明暢”的特點。思考第六段交待記游人游記常用格式全文的思路交代泰山位置記述登山經過描繪日出美景返記人文景觀補寫自然景觀交代游記作者主旨

作者以簡潔的筆法,通過冬日登泰山之所見，勾畫了泰山的蒼勁峻峭、瑰麗多姿、遼闊壯觀的景色，喚起了人們對泰山的向往,對祖國山河的愛。請說說本文主要運用了那些寫作手法？思考本文寫作特點1、抓住特征巧妙烘托側面烘托。

例如：寫泰山高峻，主要借人在山頂俯視所見“半山居霧”和在日觀亭時“足下皆云漫”的圖景來進行烘托。作者在嚴寒中登山，全文無一“寒”字，但“大風揚積雪擊面”“冰雪，無瀑水，無鳥獸音跡”都足以使人想出寒冷的程度。2、動靜結合

泰山冬季本是皚皚白雪覆蓋青山，銀色雪光映照藍天的一片靜景，但作者運用了擬人、比喻等修辭手法，變靜為動，一洗寒冬游山的孤寂之感：“蒼山負雪，明燭南天?！碧┥礁呗柸朐疲介g云霧時聚時散，飄浮不定，實為動景，而作者將其描繪成一幅靜態(tài)山水畫，使人感受到一種特有的寧靜氣息：“半山居霧若帶然?！?、敘事簡練，語言形象

全文僅六百多字，卻充分表現(xiàn)了雪后泰山的特殊情趣，給讀者留下了深刻的印象。

例如：介紹泰山的自然景觀，用“山多石，少土……雪與人膝齊”寥寥數(shù)語便將泰山多石多松，冰雪覆蓋的景色描繪出來了。寫登山情景，用“道中迷霧冰滑，磴幾不可登”，不僅簡潔，而且生動形象?？鬃拥菛|山而小魯,登泰山而小天下?！献訒斄杞^頂，一覽眾山小。——杜甫泰山不讓微塵，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。——李斯《諫逐客書》人固有一死，或重如泰山，或輕于鴻毛?！抉R遷人心齊,泰山移；有眼不識泰山；穩(wěn)如泰山；一葉障目，不見泰山；泰山北斗（古代認為泰山在五岳中最高，北斗星在眾星中最明，因此常用以比喻因德高望重或有卓越成就而為眾人所崇仰的人。又稱泰斗。）泰山泰水（舊時稱妻父為泰山，稱妻母為泰水。又因泰山古稱東岳，故妻父又稱岳父，妻母則稱岳母。）作業(yè)：請寫出你所知道的與泰山有關的詩句、俗語、成語等。文化知識。1.京師國都。近現(xiàn)代已不再沿用，直接稱為首都。因各朝代國都大多不同，京師就指代不同的城市。例如：京師學者咸怪其無征。（《張衡傳》）“京師”指東漢國都洛陽。余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪。（《登泰山記》）“京師”指清朝國都北京。2.陰、陽山的北面、水的南面叫“陰”，山的南面、水的北面叫“陽”。3.五鼓五更。古時常于夜間擊鼓報更，所以古人常以鼓代更。1.居A半山居霧若帶然B自吾氏三世居是鄉(xiāng)C居十日D居廟堂之高E令女居其上，浮之河中F其居僅僅足意思：停留；居住；過；處在；坐；住所

（一）多義字文言知識積累2.限A越長城之限B今所經中嶺及山巔崖限當?shù)勒逤牽牛織女遙相望,爾獨何辜限河梁D皆不可限以時月E然則諸侯之地有限意思：界限，城墻；像門檻一樣；阻隔；限制；限度。3.乘A自京師乘風雪B公與之乘，戰(zhàn)于長勺C于是乘其厲聲以呵D然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢意思：冒著；乘坐；趁；量詞，一車四馬為一乘4.視A回視日觀以西峰B下視其轍,登軾而望之C子孫視之不甚惜D其人視端容寂,若聽茶聲然E視五人之死，輕重固何如哉意思：看；審察；對待；眼力，目光；比照，比較5.坐A與子穎坐日觀亭待日出B以謀叛坐之,并其部屬四百余口盡殺之C因擊沛公于坐,殺之D停車坐愛楓林晚意思：與“站”相對，坐在；判罪；通“座”座位；因為6.始A余始循以入B庭中始為籬,已為墻,凡再變矣C至丹以荊卿為計,始速禍焉D憂懈怠則思慎始而敬終意思：開始；最初；才；開頭、開端。7、陰A、其陰，濟水東流()B、朝暉夕陰，氣象萬千()C、孫臏以刑徒陰見，說齊使()答案：A、山的北面B、陰天

C、暗中，暗地里（二）詞類活用1.泰山之陽，汶水西流2.其陰，濟水東流3.明燭天南4.道少半，越中嶺5.今所經中嶺及山巔崖限當?shù)勒?.山多石，少土7、極天云一線異色1（向西，名詞作狀語）2(向東，名詞作狀語)3(照亮，名詞作動詞)4少于，形容詞作動詞5(像門檻一樣，名詞作狀語)6少有，形容詞作動詞7(像線一樣，名詞作狀語)（三）通假字1.須臾成五采2.石蒼黑色，多平方，少圜5.其級七千有余彩圓又（四）古今異義詞：至于——古：到達，動詞+介詞。今：表另提一事；表發(fā)展到某種程度。稍——古：漸漸，逐漸。今：稍微，略微。平方——古：平整方正。今：數(shù)學名詞。（五）文言特殊句式：亭東自足下皆云漫。（）余始循以入。（）今所經中嶺及山巔崖限當?shù)勒摺＃ǎ┡袛嗑涫÷跃?，“以”后省“之”定語后置句1.下列詞語中加劃線字的注音全對的一組是（）A.山麓（ｌù）雕砌（ｑｉè）山巔（ｄｉ?。睿┽迯疲╟úlài）B.懸崖（ｙá）石磴（ｄèｎɡ）須臾（ｙú）摴蒱（chūpú）C.戊申（ｗù）岱祠（ｃí）姚鼐（ｌàｉ）絳皓（xiánghào）D.膝蓋（ｑī）石罅（ｘｉà）佝僂（ｌóｕ）若僂（lǚ）同步練習1、B解析：A.“雕砌”的“砌”讀“ｑì”；徠——lái）C.“姚鼐”的“鼐”讀“ｎàｉ”；絳——jiàngD.“膝蓋”的“膝”讀“ｘī”。2.下列句子中對加劃線詞的意義解釋全對的一組是（）①當其南北分者，古長城也（在）②余以乾隆三十九年十二月（在）③稍見云中白若摴蒱數(shù)十立者（稍微）④世皆謂之天門云（句末語氣助詞）⑤及既上，蒼山負雪，明燭天南（到，前往）⑥而半山居霧若帶然（停留）A.①④⑥B.②③⑤C.①③⑤D.②⑤⑥同步練習A（解析：③稍：漸漸；⑤及：等到。）3.選出沒有通假字的一項（）A.極天云一線異色，須臾成五采B.石蒼黑色，多平方，少圜C.絳皓駁色，而皆若僂D.師者，所以傳道受業(yè)解惑也4.下列句子中加劃線的詞語，古今意義不同的一句是（）A.酈道元所謂環(huán)水也B.而半山居霧若帶然C.與子潁坐日觀亭，待日出D.石蒼黑色，多平方

同步練習3、C（解析：A.“采”通“彩”；B.“圜”通“圓”；D.“受”能“授”。）4、D(解析：D.“平方”是“平整方正”。)5.下列各句中沒有活用詞的一項是（）A.君子博學而日參省乎己，則知明行無過矣B.及既上，蒼山負雪，明燭天南C.亭東自足下皆云漫D.未可明詔大號以繩天下之梅也C（A.日：每天，名詞作狀語；

B.燭：照亮，名詞作動詞；

D.繩：約束，名詞作動詞。）6．指出下列多義詞的詞義。①限：A、越長城之限（）B、今所經中嶺及山巔崖限當?shù)勒撸ǎ〤、牽?？椗b相望,爾獨何辜限河梁（）D、皆不可限以時月（）E、然則諸侯之地有限（）①A、界限；B、像門檻一樣；C、阻隔；D、限制；E、限度。6．指出下列多義詞的詞義。②坐：A．與子潁坐日觀亭，待日出（）B．項王則受璧，置之坐上（）C．來歸相怨怒，但坐觀羅敷（）D．王曰：“何坐?”曰：“坐盜?！保ǎ坳帲篈、其陰，濟水東流()B、朝暉夕陰，氣象萬千()C、孫臏以刑徒陰見，說齊使()②