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文檔簡介
第一單元信息及信息的獲取第1節(jié)信息及其特征考試內(nèi)容考試要求考試屬性信息及其特征信息及其特征b必考某海軍陸戰(zhàn)隊在原始森林進行為時一個月左右的生存實驗,具除了身上穿的衣服外,隨身只能帶三件物品,每件物品不能超過二公斤;第二,隊員都是由飛機空降到半徑為1000公里原始森林的中心地帶,要求在一個月時間內(nèi)從森林里走出來。物品有:筆記本電腦、鋼槍、水、餅干、指南針、打火機、刀、火石。問題:隊員帶哪三件物品合適?請小組討論給出答案”。答案:刀、火石、指南針
人類要在世界上生存與發(fā)展要獲取物質(zhì)、能量、信息三大要素
本節(jié)課的內(nèi)容為每年的學(xué)考必考部分,重點在于理解什么是信息,難點在于從給出的一則信息中判定其主要特征??荚囆问綖檫x擇題。1.信息的概念(1)信息是指數(shù)據(jù)、信號、消息中所包含的意義。(2)信息是事物的運動狀態(tài)和關(guān)于事物運動狀態(tài)的描述。(3)信息無處不在,與物質(zhì)、能源構(gòu)成了人類社會三大要素。2.信息的特征1、載體依附性:信息的表示、傳播、存儲必須依附于某種載體,不存在沒有載體的信息。載體就是承載信息的事物,如聲音、語言、文字等。1)信息不能獨立存在,需要依附于一定的載體。2)同一個信息可以依附于不同的載體。如:交通信息既可通過信號燈顯示,也可以警察的手勢來傳遞;寫教案即可以手寫,也可以用電腦來寫。3)載體形式多樣:文字、符號、聲音、圖形、圖像等2、可加工處理性:信息是可以加工和處理的,也可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)為另一種形態(tài)。3、可存儲性:信息可以脫離它所反應(yīng)的事物被存儲、保存和傳播。4、可傳遞性和共享性:信息是可以傳遞和共享的,傳遞和共享后該信息本身并不會發(fā)生變化。信息的占有者在發(fā)布信息后,其自身的信息不但不會減少,通過信息的交流與共享,反而會使其擁有更多的信息。5、時效性:信息具有時效性,過期的信息會影響其價值。
信息的效用不是一成不變的,它會隨著客觀事物的變化而變化,信息如果不能反映事物的最新動態(tài)變化,一旦超過其“生命周期”,信息就會失去效用,成為歷史記錄。這就是信息第五個特征的體現(xiàn)。如:天氣預(yù)報;股票等;6、價值性:信息是有價值的。7、真?zhèn)涡裕盒畔⒂姓嫘畔⒑图傩畔??!纠?】下列不屬于信息的是()A.報紙上刊登的強冷空氣南下的消息B.網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的關(guān)于上調(diào)汽車油價的通知C.電視里播放的“學(xué)雷鋒,各地在行動”的新聞視頻D.存有聲音文件的U盤【例1解題】本題考查信息與載體的區(qū)分。信息是指符號、數(shù)據(jù)和消息中所包含的意義。判斷是否屬于信息,關(guān)鍵在于意義兩字。雖然報紙只是一種載體,但報紙上發(fā)布的關(guān)于強冷空氣南下的消息卻具有“意義”,屬于信息范疇。存有聲音文件的U盤屬于________,不屬于信息?!敬鸢?】
________D載體【例2】[浙江高考]下列情形可能引起信息丟失的是()A.載體的損壞B.共享范圍擴大C.獲知人數(shù)增加D.有效期限延長【例2解題】信息本身并不是實體,必須通過________才能體現(xiàn),信息不能脫離載體而獨立存在,載體若損壞了則信息將會丟失。【答案2】
________A載體【例3】[2015浙江]某即時通信軟件具有“閱后即焚”功能,即一方發(fā)送的語音信息在對方收聽后就會自動刪除,類似于看完信件后馬上將信紙焚毀。這主要體現(xiàn)了信息的()A.真?zhèn)涡訠.共享性C.時效性D.載體依附性【例3解題】本題考查對信息各個特征的理解。信息不能脫離載體而獨立存在,載體若損壞了則信息將會丟失。
【答案3】
________D【例4】[2014浙江]《三國演義》的“空城計”中,孔明手搖羽扇,焚香操琴,致使司馬懿誤以為城中有埋伏而退兵。該事例主要體現(xiàn)了信息的()A.真?zhèn)涡訠.傳遞性C.時效性D.載體依附性【例4解題】本題考查信息的特征。“空城計”與電影“碟中諜”一樣,都充分利用假信息,使敵方得到虛擬情報,造成了各種損失。主要體現(xiàn)了信息的________?!敬鸢?】
________A真?zhèn)涡浴纠?】小明使用手機上網(wǎng)查詢成語“目無全?!钡暮x,該事例主要體現(xiàn)了信息的()A.安全性B.共享性C.時效性D.可加工處理性【例5解題
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