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pep四年級上冊英語教學計劃pep四年級上冊英語教學計劃精選2篇(一)Pep四年級上冊英語教學計劃教學目標:本教學計劃旨在培養(yǎng)學生對英語的興趣和基礎的聽、說、讀、寫能力。通過本學期的學習,學生能夠掌握相關的詞匯和句型,并能進行簡單的對話和閱讀。教學內容:Unit1:Nicetomeetyou!Unit2:Howoldareyou?Unit3:MySchoolBagUnit4:ThisismyfamilyUnit5:MyDayUnit6:FoodandDrinksUnit7:MyClothesUnit8:AnimalsUnit9:AttheFarmUnit10:Placesaroundtown教學活動:1.聽音樂,唱英文歌曲,培養(yǎng)學生的聽力和口語能力。2.觀看英文動畫片,學習英語的基本單詞和句型。3.分組學習,進行小組對話和角色扮演,練習口語表達和交際能力。4.進行游戲和競賽,激發(fā)學生學習興趣,鞏固所學內容。5.制作英語學習卡片和手工作品,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造力。6.借助多媒體教學輔助工具,進行多媒體教學,提高學生的學習效果。教學評估:1.定期進行聽力、口語、閱讀和寫作的考試,評估學生的英語水平和學習進展。2.組織小組和班級活動,觀察學生在實際生活中的英語運用情況。3.通過作業(yè)和課堂表現(xiàn)來評估學生的學習態(tài)度和參與度。教學資源:1.課本和練習冊2.英語學習卡片和手工材料3.多媒體教學輔助工具4.音樂和動畫資源教學計劃安排:每周2課時,共10周。Week1-2:Unit1(Nicetomeetyou!)-學習和復習基本打招呼和自我介紹的表達方式。-學習相關的單詞和句型。-進行角色扮演,練習對話。Week3-4:Unit2(Howoldareyou?)-學習基本的數(shù)字表達方式。-學習年齡的表達方式。-進行年齡對比,練習對話和簡單的介紹。Week5-6:Unit3(MySchoolBag)-學習和復習學校用品的英文表達。-學習和復習物品的顏色和形狀的英文表達。-進行描述物品的游戲和活動。Week7-8:Unit4(Thisismyfamily)-學習和復習家庭成員的英文表達。-學習和復習描述外貌和個性特點的英文表達。-進行描述家庭成員的繪畫和介紹。Week9-10:Unit5(MyDay)-學習和復習一天的活動的英文表達。-學習時間的英文表達。-進行一天的活動計劃和描述。pep四年級上冊英語教學計劃精選2篇(二)PEP四年級英語上冊期末復習計劃1.復習單詞和詞組:-復習上冊所有的單詞和詞組,可以通過卡片、練習冊、課本等方式進行記憶。-制作詞義卡片并進行詞義復習。2.復習語法:-復習基本的句型結構,包括肯定句、否定句和疑問句。-復習一般現(xiàn)在時和一般過去時的用法。3.復習對話和日常交際用語:-復習課本中的對話,并模仿對話中的句子和表達方式。-通過角色扮演的方式練習日常交際用語,如問候、道謝、詢問時間等。4.復習聽力:-復習上冊所有的聽力材料,并通過聽力練習提高聽力理解能力。5.復習閱讀:-復習上冊的閱讀材料,并進行相關的理解題練習。-練習根據(jù)上下文推測詞義的能力。6.綜合練習:-完成練習冊中的相關練習題,包括單詞拼寫、句子連線、選詞填空等。-完成一些綜合能力提升的練習,如閱讀理解、聽力理解等。7.復習重點知識點:-根據(jù)自己的學習情況,重點復習課本中的重點知識點,如數(shù)字、顏色、時間、地點等。8.制定復習計劃:-根據(jù)自己的時間安排,制定合理的復習計劃,每天安排一定的復習時間,并保持復習的連續(xù)性。以

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