《藥》魯迅 復(fù)習(xí)課件（適合中職使用）

《藥》復(fù)習(xí)課件一、課前自主梳理

復(fù)習(xí)要點能復(fù)述小說情節(jié)，了解明線、暗線相交織的結(jié)構(gòu)方式。2.能概述標(biāo)題的含義及作品主題。3.能結(jié)合重點語句分析本文綜合運用多種描寫方法來塑造人物形象的手法。4.能具體闡述環(huán)境描寫的作用。課文主旨小說通過描寫華、夏兩家的悲劇,控訴了封建制度的罪惡,揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命和愚弄人民的反動本質(zhì);表現(xiàn)了群眾的愚昧和革命者的悲哀，意在“揭出病苦，引起療救的注意”。寫作特點(1)雙線結(jié)構(gòu)設(shè)(2)典型的人物刻畫及環(huán)境描寫。二、知識積累1.字音拗開ǎo

黯淡àn叢冢zhǒng

板滯zhì瘐斃yǔ紙錠dìng

攫取jué蹩進bié乖角兒jué

搭訕shàn

恪守kè躊躇chú踉蹌liàng

qiàng

竦然sǒng

發(fā)怔zhēng一瞥piē

窸窸窣窣xī

sū襤褸Ián

lǚ脊心jǐ肩胛骨jiǎ癆病láo

蘸血zhàn宛然wǎn玄

色xuán2.解釋(1)置之度外:將一切事物棄置身外,不以為意。度，考慮。(2)和顏悅色:臉色和藹喜悅。顏,臉色。(3)叢冢:墳?zāi)埂?4)攫取:抓取。攫,抓，奪。(5)乖覺:機警聰敏。(6)板滯:神態(tài)呆板。滯，凝聚不流通。(7)彌滿:充滿,到處都是。彌,滿。(8)煞是難看:煞,極,很。(9)恍然大悟:一下子完全明白了或者覺悟過來了?；?仿佛,好像。(10)玄色:墨色。(11)搭訕:為了跟人接近或把尷尬的局面敷衍過去而找話說。這里是后一種意思。(12)乖角兒:機靈人。這里指善于看風(fēng)使舵的人。(13)悚然:驚懼的樣子。(14)飽綻:飽滿得要破裂。綻,裂開。躊躇:猶豫。(15)蹌蹌踉踉:走路不穩(wěn)的樣子。3.文學(xué)常識

3.文學(xué)常識。

本文是一篇短篇小說，選自《吶喊》。

魯迅(1881~

1936)

,原名周樹人，我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。1918

年第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇自話小說《狂人日記》,1921年發(fā)表代表作《阿Q正傳》。主要作品有:小說集《吶喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》,雜文集《墳》《華蓋集》《南腔北調(diào)集》等。小說《藥》以秋瑾為藝術(shù)原型,反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實。4.寫作背景4.寫作背景。

《藥》寫于1919年4月25日,發(fā)表于1919年5月。1907

年光復(fù)會成員徐錫麟刺殺安徽巡撫恩銘，事敗被捕,恩銘的親兵殘酷地挖出徐的心肝炒食。不久，光復(fù)會的另一成員秋瑾被捕殺于興城內(nèi)“古軒亭口”。文章以資產(chǎn)階級革命家秋瑾被害時間為背景,反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實。三、重、難點分析答案:

《藥》有一明一暗兩條線索,明線是華老栓一家,暗線是夏瑜一家。

1.理清小說的情節(jié)線索。明線:一個秋天的后半夜,華老栓到刑場買“藥”→當(dāng)天早上，小栓在茶館吃“藥”→當(dāng)天上午，茶客在華家茶館談“藥”→第二年清明，華大媽為小栓上墳。1.理清小說的情節(jié)線索。暗線:夏瑜在刑場就義→夏瑜的血在茶館被吃→茶客在茶館談夏瑜→夏四奶奶上墳。1.理清小說的情節(jié)線索。明線是主線,突出群眾的愚昧麻木;暗線是次線,揭示革命者的悲哀。兩條線從并行到融合，突出因群眾的冷漠而帶來的革命者的悲哀。1.理清小說的情節(jié)線索。答案:

(1)概括情節(jié):小說圍繞“藥”展開情節(jié):買藥→吃藥→談藥→吃藥后的結(jié)果2.小說以“藥”為題,有什么作用?(2)連接線索:作為“藥”的人血饅頭,連接了華、夏兩家的故事,使明暗兩條線索互相連接2.小說以“藥”為題,有什么作用?

(3)揭示主題:落后、麻木的群眾享用的革命者的鮮血,不是醫(yī)治病苦的良藥;革命者嚴(yán)重脫離群眾的革命,不能療救中國社會;要醫(yī)治群眾的痛苦,療救中國社會,必須啟發(fā)群眾覺悟,動員群眾起來革命,這才是取得革命勝利的一劑良藥。2.小說以“藥”為題,有什么作用?

答案：華老栓

描寫方法:心理描寫、動作描寫、語言描寫等。

3.分別概括華老栓、夏瑜、康大叔三人的性格特征,并說明其描寫方法及形象的意義。華老栓：動作描寫：例：（1）華大媽在枕頭底下掏了半天，掏出一包洋錢，交給老栓，老栓接了，抖抖的裝入衣袋，又在外面按了兩下。（2）……按一按衣袋，硬硬的還在。說明了錢來之不易，他們把希望寄托在這人血饅頭里。十分珍視、謹(jǐn)慎。——愚昧落后華老栓：動作描寫：（3）老栓慌忙摸出洋錢，抖抖的想交給他，卻又不敢去接他的東西。（4）老栓一手提了茶壺，一手恭恭敬敬的垂著；笑嘻嘻的聽……膽小、緊張、害怕（善良忠厚）對詐諞自己的劊子手畢恭畢敬。（愚昧、不覺悟）覺得兒子痊愈有望（愚昧）。華老栓：心理描寫：例：（1）倒覺的爽快，仿佛一旦變了少年；得了神通，有給人生命的本領(lǐng)似的……用人血饅頭治病，是一種迷信，他卻深信不疑，為有機會去買“藥”而感到爽快、幸福。對人血饅頭寄予無限希望，只關(guān)心自己的兒子，對革命者的死無動于衷。（愚昧、麻木）（2）他的精神，現(xiàn)在只在一個包上，仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒，別的事情，都已置之度外了……華老栓人物形象：舊中國一個勤勞善良儉樸而又愚昧無知麻木的貧苦勞動者。“哀其不幸，怒其不爭”有人說，華老栓最本質(zhì)的一面是勤勞善良；也有人說，華老栓最本質(zhì)的一面是愚昧麻木。你怎么看？

人物形象:舊中國一個生活拮據(jù)、勤勞儉樸膽小善良而又愚昧無知、麻木不仁的貧苦勞動者。形象的意義:華老栓不是一個人而是當(dāng)時社會“眾生相”典型,他代表著當(dāng)時的落后民眾。

3.分別概括華老栓、夏瑜、康大叔三人的性格特征,并說明其描寫方法及形象的意義。

康大叔描寫方法:肖像描寫、動作描寫、語言描寫等。3.分別概括華老栓、夏瑜、康大叔三人的性格特征,并說明其描寫方法及形象的意義。人物形象:兇殘、暴虐、貪婪無恥的劊子手,封建統(tǒng)治階級的爪牙。形象的意義:在他身上集中體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者及其走狗的可憎面目。

3.分別概括華老栓、夏瑜、康大叔三人的性格特征,并說明其描寫方法及形象的意義。康大叔：粗魯、兇殘、蠻橫、貪婪——劊子手——嚷、搶、扯、裹、塞、抓、捏、哼——“喂”、站、刺、攤、撮動作描寫康大叔：——劊子手外貌描寫——闖、披、散、捆、嚷語言描寫——盛氣凌人封建統(tǒng)治階級統(tǒng)治和鎮(zhèn)壓群眾的工具宣傳人血饅頭是治病的良藥，詐騙群眾，出賣革命者的鮮血。宣揚革命有罪，告密有功，毆打革命者有理。——粗魯、蠻橫康大叔在茶館控訴

夏瑜描寫方法:行動描寫、語言描寫。3.分別概括華老栓、夏瑜、康大叔三人的性格特征,并說明其描寫方法及形象的意義。

人物形象:資產(chǎn)階級民主革命者,對革命矢志不渝,具有革命者英勇無畏、大義凜然的英雄氣概和為革命而獻身的精神。3.分別概括華老栓、夏瑜、康大叔三人的性格特征,并說明其描寫方法及形象的意義。①榨不出一點油水②行為：關(guān)在監(jiān)獄里還勸牢頭造反；語言：“這大清的天下是我們大家的”。夏瑜：側(cè)面描寫——劊子手的談話資產(chǎn)階級民主主義革命者的形象——家境貧寒——革命意志堅定革命目標(biāo)明確夏瑜在小說中是通過側(cè)面描寫刻畫出來的，試分析塑造這個人物形象的意義分析人物，明確主題①描寫方法：行為：參加反清革命，獄中英勇斗爭，宣傳革命思想，犧牲個人生命語言：“可憐”、“大清的天下是我們大家的”通過描寫人物的行為、語言等來表現(xiàn)這位民主革命者的英勇無畏、大義凜然的英雄氣概和為革命獻身的精神。

答案：環(huán)境,包括自然環(huán)境和社會環(huán)境,是人物生存的空間,人物活動都離不開特定情境?！端帯分械淖匀画h(huán)境和社會環(huán)境十分清晰傳神,帶有鮮明的時代特點，它對作品典型環(huán)境的形成與主題思想的揭示起了重要作用。以下為兩段自然環(huán)境描寫分析。

4.舉例分析小說環(huán)境描寫的作用。

(1)“秋天的后半夜,月亮下去了,太陽還沒有出，只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西，什么都睡著?！薄敖稚虾诔脸恋囊粺o所有,只有一條灰白的路，看得分明。...有時也遇到幾只狗，可是一只也沒有叫?！?/p>

4.舉例分析小說環(huán)境描寫的作用。用“烏藍(lán)”的天、“青白”的光、“灰白”的路勾勒出黎明前最黑暗時刻的突出特征:陰暗、沉寂、凄清,帶有幾分恐怖,渲染了夏瑜就義時冷峭、肅殺、悲涼的氣氛,也暗示了清末這一極其黑暗的時代特征。

4.舉例分析小說環(huán)境描寫的作用。

“(2)“微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立,有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音,在空氣中愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有,周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉;那烏鴉也在筆直的樹枝間,縮著頭,鐵鑄一般站著?！?/p>

4.舉例分析小說環(huán)境描寫的作用。（3）墳場描寫，寫天氣“分外寒冷”，枯草“支支直立”，聲音“愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有”，烏鴉“鐵鑄般站著”……烘托出夏四奶奶與華大媽無比沉痛與悲涼的心情，營造出一種異常陰森凄冷氛圍，這就增強了小說的悲劇色彩，激起讀者對革命者的悼念，對受害者的同情。答案:

整段文字,突出寫了一個“靜”字,先寫微風(fēng)和青草,從側(cè)面烘托,再用心里的感覺“一絲發(fā)抖的聲音”以反襯這個字,最后寫烏鴉“鐵鑄一般站著”,以“靜止”單調(diào)的畫面烘托這個字,以突出夏瑜母親迫切期待烏鴉會飛上墳頂以釋心頭之疑(顯靈)的一種心情。4.舉例分析小說環(huán)境描寫的作用。她越希望烏鴉動,越會感到周圍靜得難受;同時,不僅增添了“白發(fā)人送黑發(fā)人”的悲哀氣氛,而且也與全篇的背景、環(huán)境以及表現(xiàn)的主題協(xié)調(diào)一致。4.舉例分析小說環(huán)境描寫的作用。

答案：全文以華老栓買藥為兒子治病為故事的開頭,題中的“藥”即蘸著革命者鮮血的人血饅頭。所以它主要包含以下三層意思:

5.作品以“藥”為題,含義深刻,它主要包含幾層意思?請具體說說。

(1)“藥”的表層意思是人血饅頭。華老栓夫婦拿出長期辛勤積攢的錢為小栓買“藥”治病,茶客都相信人血饅頭是治肺癆病的“包好”的良“藥”,但是小栓服了人血饅頭卻還是死了,揭露了封建統(tǒng)治對人民群眾思想的毒害,反映了廣大民眾迷信、愚昧和落后的社會現(xiàn)實。

(2)“藥”第二層次的意思是夏瑜式的奮斗和犧牲。夏瑜是為民眾奮斗的革命者,革命者以不畏強權(quán)爭取民主、赴湯蹈火甚至流血犧牲為“藥”,去救治病入膏育的舊社會,建設(shè)民主社會,讓老百姓過上好日子。然而,就義之時，夏瑜卻成為民眾圍觀、取樂的對象;被害之后,本應(yīng)“治國”的血卻又成了拿來治癆病的“藥”。所以,夏瑜的死也不能喚醒民眾的愚昧和麻木,只是一劑無效的“藥”。

(3)“藥”更深層次的意義是探討“病態(tài)”的社會要什么“藥”才有“療救”的希望。魯迅通過夏瑜的悲劇,揭示了舊民主主義革命時期資產(chǎn)階級革命輕視群眾、脫離群眾的致命弱點，并以華、夏兩家的悲劇,啟發(fā)人們尤其是革命者去探究療救中國病態(tài)社會的切實有效的良藥。6.作品通過肖像動作、語言和心理活動描寫，鮮明地刻畫了不同的人物形象。試舉一例能表現(xiàn)人物個性的動作描寫,并加以分析。答案：“黑的人便搶過燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過洋錢，捏一捏,轉(zhuǎn)身去了?！薄皳尅薄俺丁薄爸浴薄叭薄白ァ薄澳蟆?活脫脫地刻畫出了劊子手的兇暴、殘忍和貪婪，特別是在抓過老栓遞給的洋錢時，一個“捏”字,就刻畫了這個人是老劊子手，不用數(shù),不用看，一捏就知道多少錢的特點。這一動作描寫將人物寫活了。

答案：小說中兩條線索交織的關(guān)鍵是買人血饅頭，饅頭上血的獻出者和買去治病的服用者發(fā)生了關(guān)系,這就把素不相識的兩家自然地聯(lián)系起來了。7.本文采用的是雙線結(jié)構(gòu),兩條線索是如何交織在一起的?

小說情節(jié)的發(fā)展是在四個相對集中的場景中進行的，兩條線索也是在這些場面中交織的。在刑場上,由夏瑜被害、老栓買藥而將兩線連接,這是情節(jié)的開端;7.本文采用的是雙線結(jié)構(gòu),兩條線索是如何交織在一起的?在老栓家，由小栓服下夏瑜的血而將兩線交織,這是情節(jié)的發(fā)展;在茶館里，由茶館中的茶客談藥和夏瑜而將兩線匯集,這是情節(jié)的高潮;7.本文采用的是雙線結(jié)構(gòu),兩條線索是如何交織在一起的?在墳場上，由華大媽與夏四奶奶同時為兒子上墳而將兩線融合,這是情節(jié)的結(jié)局。

7.本文采用的是雙線結(jié)構(gòu),兩條線索是如何交織在一起的?

答案：所謂“平添”,是指小說前面沒有打下伏筆,而且在清末也沒有用花環(huán)寄托哀思的習(xí)俗。但是,魯迅寧可冒著被質(zhì)疑細(xì)節(jié)真實和拔高嚴(yán)重脫離群眾的舊民主主義革命者的歷史地位的風(fēng)險加上了這個花環(huán)，這表現(xiàn)出魯迅對革命者精神的肯定和對革命者業(yè)績的贊許。8.魯迅在夏瑜的墳上平添了一個花環(huán),又說這是一個“曲筆”,你是怎么理解的?

《藥》全篇呈現(xiàn)的是一種灰暗的色調(diào)，華小栓的死,突出了群眾的愚昧麻木;夏瑜的死,是革命者的悲哀。用夏瑜的血來治癆病，更是悲哀至極。而墳頭的那圈花環(huán),是文中唯一的一抹亮色，給在黑暗中的人們以一線希望。8.魯迅在夏瑜的墳上平添了一個花環(huán),又說這是一個“曲筆”,你是怎么理解的?四、當(dāng)堂檢測

(二)當(dāng)堂檢測

西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;中間歪歪斜斜一條細(xì)路,是貪走便道的人，用鞋底造成的，但卻成了自然的界限。路的左邊，都埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家里祝壽時候的饅頭。

這一年的清明,分外寒冷;楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久，華大媽已在右邊的一坐新墳;前面，排出四碟菜,一碗飯，哭了一場?；^紙，呆呆的坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也說不出等候什么。微風(fēng)起來,吹動他短發(fā),確乎比去年白得多了。

小路.上又來了一個女人，也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步一歇的走。忽然見華大媽坐在地上看他，便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。

那墳與小栓的墳,一字兒排著,中間只隔一條小路。華大媽看他排好四碟菜,一碗飯,立著哭了一通,化過紙錠;心里暗暗地想,“這墳里的也是兒子了?！蹦抢吓伺腔灿^望了一回,忽然手腳有些發(fā)抖，蹌蹌踉踉退下幾步，瞪著眼只是發(fā)怔。

1.“兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家里祝壽時候的饅頭。”對這句話分析錯誤的一項是

()A.這是一個比喻句,本體是“兩面都已埋到層層疊疊”的叢冢。

B.這句話不僅寫了墳冢之多,而且暗示了死亡之因,揭示了社會的黑暗和人民的苦難。C.此處有嘲弄闊人家的意思,將其享樂祝壽譏諷為走向墳家而死亡。

D.這個比喻用“墳?！焙汀梆z頭”分別作本體和喻體，含有更深的寓意:死囚的荒墳與窮人的叢冢毗連,獻出鮮血的夏瑜與吞食人血的小栓先后都未逃脫這土饅頭的歸宿,他們的墳堆,標(biāo)志著他們成了吃人者肉筵席上的一份菜肴。C2.下列對這個女人“現(xiàn)出些羞愧的顏色”的原因分析正確的一項是()A.兒子是因“造反”被“官府”殺頭的,不是“良民”。B.看見華大媽上墳早,自己來得遲了。C.認(rèn)為自己衣衫襤褸,老態(tài)龍鐘,實在不好意思。D.認(rèn)為兒子從事正義事業(yè)，自己卻對兒子不理解,未能解救兒子。A3.對“那老女人徘徊望了一回,忽然手腳有些發(fā)抖,蹌蹌踉踉退下幾步，瞪著眼只是發(fā)怔”分析正確的一項是

()

A.她徘徊觀望,發(fā)現(xiàn)華大媽在看她,所以忽然手腳有些發(fā)抖。

B.她發(fā)現(xiàn)兒子墳上有一個花圈,不知花圈所蘊含的深意,反而以為這是屈死的兒子顯靈。C.華大媽發(fā)現(xiàn)別人的墳上有一個花圈,而自己兒子墳上沒有,顯得緊張。D.夏四奶奶看到一只烏鴉,認(rèn)為是不祥之兆,顯得緊張。B

4.魯迅在《<吶喊>自序》中說:“既然是吶喊,則當(dāng)然須聽將令的了,所以我往往不恤用了曲筆,在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)....”如何理解這里的“曲筆”和“平空添上”的花環(huán)?下列分析錯誤的一項是:()

A.所謂“平添”是指小說前面沒有打下伏筆,清末沒有用花環(huán)寄托哀思的習(xí)俗。

B.魯迅寧可冒著被質(zhì)疑細(xì)節(jié)真實和拔高嚴(yán)重脫離群眾的舊民主主義革命者的歷史地位的風(fēng)險加上了這個花環(huán),表現(xiàn)出魯迅對革命者精神的肯定和對革命者業(yè)績的贊許。

C.《藥》全篇呈現(xiàn)的是一種灰暗的色調(diào),墳頭的那圈花環(huán),是文中唯一的一抹亮色,以此給在黑暗中的人們以一線希望。

D.這里出現(xiàn)花環(huán)并不是魯迅的本意,而是當(dāng)時革命主將的要求,所以說是“平空添上”。D（一）“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過，今天特意顯點靈，要我知道么？”他四面一看，只見一只烏鴉，站在一株沒有葉的樹上，便接著說，“我知道了?！?，可憐他們坑了你，他們將來總有報應(yīng)，天都知道；你閉了眼睛就是了?！闳绻嬖谶@里，聽到我的話，——便教這烏鴉飛上你的墳頂，給我看罷。”微風(fēng)早經(jīng)停息了；枯草支支直立，有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉；那烏鴉也在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著。許多的工夫過去了；上墳的人漸漸增多，幾個老的小的，在土墳間出沒。華大媽不知怎的，似乎卸下了一挑重?fù)?dān)，便想到要走；一面勸著說，“我們還是回去罷。”那老女人嘆一口氣，無精打采的收起飯菜；又遲疑了一刻，終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說，“這是怎么一回事呢？……”

他們走不上二三十步遠(yuǎn)，忽聽得背后“啞——”的一聲大叫；兩個人都悚然的回過頭，只見那烏鴉張開兩翅，一挫身，直向著遠(yuǎn)處的天空，箭也似的飛去了。（選自魯迅《藥》）11.下列關(guān)于選文中環(huán)境描寫的分析正確的是A.為情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。B.渲染了濃厚的悲涼氣氛。C.寄寓了作者美好的愿望。D.充滿了強烈的象征色彩?！窘馕觥看鸢笧锽。選文中環(huán)境描寫主要是渲染了墳場的悲涼氣氛，烘托了兩位母親極為凄慘的心情，又能激起讀者對革命者的悼念，對受害者的同情。B12.選文中四處破折號的用法分析正確的是A.第一處破折號起到了轉(zhuǎn)折的作用。B.第二處破折號起到了解釋的作用。C.第三處破折號起到了總結(jié)的作用。D.第四處破折號起到了聲音延長的作用?！窘馕觥看鸢笧镈。第一處破折號起到了解釋說明的作用，第二處破折號起到了轉(zhuǎn)折的作用，第三處破折號起到了提示下文的作用。D13.下列對人物的分析錯誤的是A.兩個母親的姓氏隱喻了古老的中國。B.夏瑜的母親是一個有覺醒意識的下層女性。C.華小栓的母親是一個愚昧落后的下層女性。D.兩個母親上墳時都流露出了她們喪子的痛苦?！窘馕觥看鸢笧锽。兩位母親在墳場相遇，夏四奶奶臉上顯出“羞愧”的神色，對兒子的死因不理解、毫不醒悟，深刻反映了民眾的愚昧、麻木、不覺悟，也層層深入地揭示了悲劇的最深處。所以“夏瑜的母親是一個有覺醒意識的下層女性”的說法是錯誤的。

B14.下列關(guān)于全文的分析錯誤的是A.小說的明暗兩條線索在結(jié)尾融合在一起，形成一個完整的故事。B.華小栓的死顯示了辛亥革命的“藥”醫(yī)治不了中國社會的“病”。C.小說采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，塑造了夏瑜這個人物形象。D.小說反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實，揭示了民眾的愚昧和革命者的悲哀。C【解析】答案為C。夏瑜是資產(chǎn)階級民主主義革命者的形象，在作品中并沒有對他的正面描寫，而是通過劊子手的談話側(cè)面寫出了一個活生生的人物。

（二）華大媽跟了他指頭看去，眼光便到了前面的墳，這墳上草根還沒有全合，露出一塊一塊的黃土，煞是難看。再往上仔細(xì)看時，卻不覺也吃一驚；——分明有一圈紅白的花，圍著那尖圓的墳頂。他們的眼睛都已老花多年了，但望這紅白的花，卻還能明白看見?；ㄒ膊缓芏?，圓圓的排成一個圈，不很精神，倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳，卻只有不怕冷的幾點青白小花，零星開著；便覺得心里忽然感到一種不足和空虛，不愿意根究。那老女人又走近幾步，細(xì)看了一遍，自言自語的說，“這沒有根，不像自己開的?！@地方有誰來呢？孩子不會來玩；——親戚本家早不來了?！@是怎么一回事呢？”他想了又想，忽又流下淚來，大聲說道：“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過，今天特意顯點靈，要我知道么？”他四面一看，只見一只烏鴉，站在一株沒有葉的樹上，便接著說，“我知道了?！?，可憐他們坑了你，他們將來總有報應(yīng)，天都知道；你閉了眼睛就是了?！荒闳绻嬖谶@里，聽到我的話，——便教這烏鴉飛上你的墳頂，給我看罷?！薄x自魯迅《藥》30.怎么理解夏瑜墳上那一圈紅白的花？（2分）30.這代表了魯迅先生對革命者精神的肯定和對革命者業(yè)績的贊許，全文色調(diào)灰暗，而墳頭的那圈花環(huán)，是文中唯一的一抹亮色，給在黑暗中的人們以一線希望。（意思對即可。）31.聯(lián)系全文，談?wù)勛髡呖坍嬒蔫つ赣H有何意義？（2分）31.作者刻畫夏瑜母親的形象是為了表現(xiàn)群眾麻木、愚昧、落后，有力控訴了封建統(tǒng)治階級愚弄人民的罪惡，也說明脫離群眾是辛亥革命失敗的主要原因之一。（意思對即可。）32.本文以“藥”為題，含義深刻，它主要包含幾層意思？（3分）32.本文以“藥”為題，含義深刻，共有三層含義：表層含義是人血饅頭；第二層含義是指夏瑜式的奮斗和犧牲；深層含義是探討“病態(tài)”的社會要什么“藥”才有“療救”的希望。（答出一層含義得1分，意思對即可。）33.結(jié)合全文，說說本文的結(jié)構(gòu)特點。（3分）33.小說采用了雙線結(jié)構(gòu)。一條是明線華家華老栓為了給兒子治病買人血饅頭的故事；一條是暗線夏家夏瑜為了革命活動而犧牲的故事。兩條線索通過“人血饅頭”交織起來，繪就了一幅悲壯的圖景。（明線、暗線和“通過人血饅頭交織”各1分，意思對即可）。（二）華大媽見這樣子，生怕他傷心到快要發(fā)狂了；便忍不住立起身，跨過小路，低聲對他說，“你這位老奶奶不要傷心了，——我們還是回去罷?！?/p>

那人點一點頭，眼睛仍然向上瞪著；也低聲吃吃的說道，“你看，——看這是什么呢？”

華大媽跟了他指頭看去，眼光便到了前面的墳，這墳上草根還沒有全合，露出一塊一塊的黃土，煞是難看。再往上仔細(xì)看時，卻不覺也吃一驚；——分明有一圈紅白的花，圍著那尖圓的墳頂。

他們的眼睛都已老花多年了，但望這紅白的花，卻還能明白看見。花也不很多，圓圓的排成一個圈，不很精神，倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳，卻只有不怕冷的幾點青白小花，零星開著；便覺得心里忽然感到一種不足和空虛，不愿意根究。那老女人又走近幾步，細(xì)看了一遍，自言自語的說，“這沒有根，不像自己開的?！@地方有誰來呢？孩子不會來玩；——親戚本家早不來了?！@是怎么一回事呢？”他想了又想，忽又流下淚來，大聲說道：

“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過，今天特意顯點靈，要我知道么？”他四面一看，只見一只烏鴉，站在一株沒有葉的樹上，便接著說，“我知道了?！?，可憐他們坑了你，他們將來總有報應(yīng)，天都知道；你閉了眼睛就是了。——你如果真在這里，聽到我的話，——便教這烏鴉飛上你的墳頂，給我看罷?！?/p>

微風(fēng)早經(jīng)停息了；枯草支支直立，有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉；那烏鴉也在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著。

許多的工夫過去了；上墳的人漸漸增多，幾個老的小的，在土墳間出沒。

華大媽不知怎的，似乎卸下了一挑重?fù)?dān)，便想到要走；一面勸著說，“我們還是回去罷?！?/p>

那老女人嘆一口氣，無精打采的收起飯菜；又遲疑了一刻，終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說，“這是怎么一回事呢？……”

他們走不上二三十步遠(yuǎn)，忽聽得背后“啞——”的一聲大叫；兩個人都悚然的回過頭，只見那烏鴉張開兩翅，一挫身，直向著遠(yuǎn)處的天空，箭也似的飛去了。（選自魯迅《藥》）30.課文選自“藥”，說說這個題目的含義。（3分）30.①表層含義：人血饅頭；②也指夏瑜式的奮斗和犧牲（革命者為病入膏肓的舊社會尋找治國“良藥”）；③深層次含義：“病態(tài)”社會需要什么“藥”才有“療救”的希望，啟發(fā)人們探究中國病態(tài)社會切實有效的良藥。（3分）31.說說選文中劃線句子的描寫手法，并談?wù)勏乃哪棠痰娜宋镄蜗?。?分）31.語言描寫。夏四奶奶愚昧、迷信，對兒子革命事業(yè)的不理解。（2分）32.說說選文中“枯草”“烏鴉”的描寫有什么作用。（3分）32.渲染了墳場的悲涼氣氛；烘托了兩位母親凄慘的心情，又能激起對革命者的悼念，對受害者的同情；增添了“白發(fā)人送黑發(fā)人”的悲哀氣氛，而且也與全篇的背景、環(huán)境及表現(xiàn)的主題協(xié)調(diào)一致。（3分）33.選文開頭，在瑜兒的墳上出現(xiàn)了一個“花環(huán)”，作者把它稱為“曲筆”，你是怎么理解的？（2分）33.“花環(huán)”的是對革命者精神的肯定和革命者業(yè)績的贊許，意味著革命事業(yè)后繼有人；也給文章增添了一抹亮色，給黑暗中的人們一線希望。（2分）（二）花白胡子的人說，“打了這種東西，有什么可憐呢？”康大叔顯出看他不上的樣子，冷笑著說，“你沒有聽清我的話；看他神氣，是說阿義可憐哩！”聽著的人的眼光，忽然有些板滯；話也停頓了。小栓已經(jīng)吃完飯，吃得滿頭流汗，頭上都冒出蒸氣來?！鞍⒘x可憐——瘋話，簡直是發(fā)了瘋了。”花白胡子恍然大悟似的說。“發(fā)了瘋了?！倍鄽q的人也恍然大悟的說。29.這段話出自于哪篇文章？介紹一下作者及其作品。（4分）《藥》，作者魯迅，字豫才，原名周樹人，浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。“魯迅”是他1918年發(fā)表我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》；雜文集《墳》《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《且介亭雜文集》《二心集》《南腔北調(diào)集》等。30.“發(fā)了瘋了”指的是誰？小說通過側(cè)面描寫，塑造了他怎樣的形象？（4分）夏瑜。塑造了資產(chǎn)階級民主主義革命者的形象（通過劊子手的談話側(cè)面描寫他）。堅貞不屈、視死如歸，在獄中堅持斗爭，宣傳革命，他為革命獻出了寶貴的生命。他脫離群眾，是孤獨與寂寞的。31.說說小說的主題。（2分）小說通過描寫華、夏兩家的悲劇，控訴了封建制度的罪惡，揭露了封建統(tǒng)治階級鎮(zhèn)壓革命和愚弄人民的反動本質(zhì)；更重要的是。它通過“藥”這一發(fā)人深省的事件，表現(xiàn)了群眾的愚昧和革命者的悲哀。作品反映了當(dāng)時殘酷的現(xiàn)實，意在“揭出病苦，引起療救的注意?！?。二、閱讀理解單項選擇題（本大題共2題，9小題，每小題2分，共18分。在下列每小題中，選出一個正確答案，請將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑）（一）①秋天的后半夜，月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍(lán)的天：除了夜游的東西，什么都睡著。華老栓忽然坐起身，擦著火柴，點上遍身油膩的燈盞，茶館的兩間屋子墅，便彌滿了青白的光。②老栓慌忙摸出洋錢，抖抖的想交給他，卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓還躊躇著：黑的人便

過燈籠，一把

下紙罩，

了饅頭，與老栓：一手

過洋錢，

一

，轉(zhuǎn)身去了。嘴墅哼著說，“這老東西……”③“這給誰治病的呀？”老栓也似乎昕得有人問他，但他并不答應(yīng)：他的精神，現(xiàn)在只在一個包上，仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒，別的事情，都己置之度外了。他現(xiàn)在要將這包墅的新的生命，移植到他家墅，收獲許多幸福。太陽也出來了：在他面前，顯出一條大道，直到他家中，后面也照見J字街頭破匾上“古口亭口”這四個黯淡的金字。一一選自魯迅《藥》11.對選文第①段劃線句的作用，分析錯誤的一項是A．烘托了華老栓的心理活動。B．交代了故事情節(jié)，直接為主題服務(wù)。C．渲染了冷清、凄京的氣氛。D．暗點秋瑾被害的時間。B12.依次填在選文②橫線上的動詞恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．搶扯裹塞抓捏捏B．接撕包塞搶捏捏C．接撕包塞搶按按D．搶扯裹塞抓按按A②老栓慌忙摸出洋錢，抖抖的想交給他，卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓還躊躇著：黑的人便

過燈籠，一把

下紙罩，

了饅頭，與老栓：一手

過洋錢，

一

，轉(zhuǎn)身去了。嘴墅哼著說，“這老東西……”13.下列各項對選文第②段分析理解錯誤的一項是A．“黑的人”是劊子于康大叔，他代表著封建統(tǒng)治階級的爪牙及幫兇。B．“黑的人”是牢頭紅眼睛阿義，他是封建統(tǒng)治階級的幫兇，兇殘、貪婪、頑固。C．一系列的動詞，活脫脫地刻畫出劊子于的兇暴、殘忍、貪婪。D．劊子于欺騙群眾，出賣革命者的鮮血，宣傳人血饅頭是治病的良藥。作者通過行動、語言描寫揭露了他的野蠻和兇殘的本性和卑鄙的靈魂，在他身上集中體現(xiàn)了封建統(tǒng)治者及其走狗的可憎面日。B劊子手康大叔14.下列各項對選文第③段分析理解錯誤的一項是A．“他的精神，現(xiàn)在只在一個包上，仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒，別的事情，都己置之度外了。”這句話說明了華老栓愛子心切又迷信愚昧，對包中的靈丹妙藥極為珍惜。B．本段最后一句話展示華老栓“買”到人血饅頭后的興奮與幸福感，襯托出他的愚昧、落后。C．本段最后一句話暗示秋瑾被殺害的地點，突出時代特征。D.本段最后一句話推動情節(jié)發(fā)展，突出小說主題。D太陽也出來了：在他面前，顯出一條大道，直到他家中，后面也照見J字街頭破匾上“古口亭口”這四個黯淡的金字。（二）

店里坐著許多人，老栓也忙了，提著大銅壺，一趟一趟的給客人沖茶；兩個眼眶，都圍著一圈黑線。

“老栓，你有些不舒服么？——你生病么？”一個花白胡子的人說。

“沒有。”

“沒有？——我想笑嘻嘻的，原也不像……”花白胡子便取消了自己的話。

“老栓只是忙。要是他的兒子……”駝背五少爺話還未完，突然闖進了一個滿臉橫肉的人，披一件玄色布衫，散著紐扣，用很寬的玄色腰帶，胡亂捆在腰間。剛進門，便對老栓嚷道：“吃了么？好了么？老栓，就是運氣了你！你運氣，要不是我信息靈……?！?/p>

老栓一手提了茶壺，一手恭恭敬敬的垂著；笑嘻嘻的聽。滿座的人，也都恭恭敬敬的聽。華大媽也黑著眼眶，笑嘻嘻的送出茶碗茶葉來，加上一個橄欖，老栓便去沖了水。

“這是包好！這是與眾不同的。你想，趁熱的拿來，趁熱的吃下?！睓M肉的人只是嚷。

“真的呢，要沒有康大叔照顧，怎么會這樣……”華大媽也很感激的謝他。

“包好，包好！這樣的趁熱吃下。這樣的人血饅頭，什么癆病都包好！”華大媽聽到“癆病”這兩個字，變了一點臉色，似乎有些不高興；但又立刻堆上笑，搭訕著走開了。這康大叔卻沒有覺察，仍然提高了喉嚨只是嚷，嚷得里面睡著的小栓也合伙咳嗽起來。

“原來你家小栓碰到了這樣的好運氣了。這病自然一定全好；怪不得老栓整天的笑著呢?！被ò缀右幻嬲f，一面走到康大叔面前，低聲下氣的問道，“康大叔——聽說今天結(jié)果的一個犯人，便是夏家的孩子，那是誰的孩子？究竟是什么事？”（選自魯迅《藥》）30.簡要概括選段內(nèi)容。（2分）30.茶客談藥。（2分）31.聯(lián)系課文內(nèi)容，說說文中畫線句的作用。（3分）31.動作和肖像描寫，刻畫了康大叔的蠻橫和兇暴。（3分）

“老栓只是忙。要是他的兒子……”駝背五少爺話還未完，突然闖進了一個滿臉橫肉的人，披一件玄色布衫，散著紐扣，用很寬的玄色腰帶，胡亂捆在腰間。剛進門，便對老栓嚷道：“吃了么？好了么？老栓，就是運氣了你！你運氣，要不是我信息靈……?！?/p>

32.聯(lián)系全文，談?wù)劚疚牡慕Y(jié)構(gòu)特點。（2分）32.雙線結(jié)構(gòu)。一明一暗，一主一從。明線是華家，暗線是夏家。（2分）33.作品以“藥”為題含義深刻，它主要包含幾層意思？請具體說說。（3分）33.三層意思：①全文以華老栓買藥為兒子治病的故事開頭，題中的“藥”即蘸著革命者鮮血的人血饅頭。②夏瑜式的奮斗和犧牲，以之為藥，去救治病入膏肓的舊社會。③“病態(tài)”的社會需要什么“藥”，才有“療救”的希望，意在引導(dǎo)人們?nèi)ヌ接?。?分）

(二)

小路上又來了一個女人,也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步一歇的走。忽然見華大媽坐在地上看他,便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。

那墳與小栓的墳,一字兒排著,中間只隔一條小路。華大媽看他排好四碟菜,一碗飯,立著哭了一通,化過紙錠;心里暗暗地想，“這墳里的也是兒子了，”那老女人徘徊觀望了一回，忽然手腳有些發(fā)抖,蹌蹌踉踉退下幾步,瞪著眼只是發(fā)怔。

華大媽見這樣子,生怕他傷心到快要發(fā)狂了;便忍不住立起身，跨過小路,低聲對他說，“你這位老奶奶不要傷心了,--

我們還是回去罷?！?/p>

那人點一點頭,眼睛仍然向，上瞪著;也低聲吃吃的說道,“你看,一看這是

什么呢?”華大媽跟了他指頭看去,眼光便到了前面的墳,這墳上草根還沒有全合,露出一塊一塊的黃土,煞是難看。再往上仔細(xì)看時,卻不覺也吃一驚;一-分明有一圈紅白的花,圍著那尖圓的墳頂。

他們的眼睛都已老花多年了，但望這紅白的花，卻還能明白看見。花也不很多,圓圓的排成一個圈,不很精神,倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳,卻只有不怕冷的幾點青白小花,零星開著;便覺得心里忽然感到一種不足和空虛,不愿意根究。那老女人又走近幾步,細(xì)看了一遍,自言自語的說，“這沒有根,不像自已開的。一-這地方有誰來呢?孩子不會來玩;一親戚本家早不來

了。一這是

怎么一回事呢?”他想了又想,忽又流下淚來,大聲說道:

“瑜兒,他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過,今天特意顯點靈,要我知道么?”他四面一看,只見一只烏鴉,站在一株沒有葉的樹上,便接著說，“我知道了。一-瑜兒,

可憐他們坑了你,他們將來總有報應(yīng)，天都知道;你閉了眼睛就是了。一你如果真在這里，聽到我的話,一便教這

烏鴉飛上你的墳頂,給我看罷?！?/p>

(選自魯迅《藥》)29.請結(jié)合全文.說說人物夏四奶奶的性格特點。(3分)

夏四奶奶疼愛自己的兒子，卻不理解兒子的信仰和追求（1分），精神麻木、愚昧落后（1分），是封建統(tǒng)治者下的愚昧群眾的代表（1分）。

30.請概括全文的主題思想。(3

分)

30.小說通過明暗兩條線從愚昧落后的群眾和革命者兩個側(cè)面，描寫了當(dāng)時人民的麻木與無知，表現(xiàn)了對革命者的贊揚和同情，指出辛亥革命的弱點是不能使人民覺醒，暗示辛亥革命并不是拯救中國的良藥。（3分）

31.作者在《<吶喊>自序》中說:“既然是吶喊,則當(dāng)然需聽將令的了,所以我往往不恤用了曲

筆，在《藥》的瑜兒的墳上平空添上一個花環(huán)....聯(lián)系作品,說說作者為什么要平空添上一個花環(huán)。作者把它稱為“曲筆”,你又是怎樣理解的?

(4

分)31.魯迅在夏瑜的墳上平添了一個花環(huán)，表現(xiàn)出魯迅對革命者精神的肯定和對革命者業(yè)績的贊許。（2分）《藥》全篇呈現(xiàn)的是一種灰暗的色調(diào)，而墳頭的那圈花環(huán)，是文中唯一的一抹亮色，給在黑暗中的人們一線希望，暗示盡管黑夜漫漫，但革命者絕不會因遭受挫折而消沉。（2分）

（一）“瑜兒，他們都冤枉了你，你還是忘不了，傷心不過，今天特意顯點靈，要我知道么？”他四面一看，只見一只烏鴉，站在一株沒有葉的樹上，便接著說，“我知道了。——瑜兒，可憐他們坑了你，他們將來總有報應(yīng)，天都知道；你閉了眼睛就是了。——你如果真在這里，聽到我的話，——便教這烏鴉飛上你的墳頂，給我看罷?！蔽L(fēng)早經(jīng)停息了；枯草支支直立，有如銅絲。一絲發(fā)抖的聲音，在空氣中愈顫愈細(xì)，細(xì)到?jīng)]有，周圍便都是死一般靜。兩人站在枯草叢里，仰面看那烏鴉；那烏鴉也在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著。許多的工夫過去了；上墳的人漸漸增多，幾個老的小的，在土墳間出沒。華大媽不知怎的，似乎卸下了一挑重?fù)?dān)，便想到要走；一面勸著說，“我們還是回去罷?！蹦抢吓藝@一口氣，無精打采的收起飯菜；又遲疑了一刻，終于慢慢地走了。嘴里自言自語的說，“這是怎么一回事呢？……”

他們走不上二三十步遠(yuǎn)，忽聽得背后“啞——”的一聲大叫；兩個人都悚然的回過頭，只見那烏鴉張開兩翅，一挫身，直向著遠(yuǎn)處的天空，箭也似的飛去了。（選自魯迅《藥》）11.下列關(guān)于選文中環(huán)境描寫的分析正確的是A.為情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。B.渲染了濃厚的悲涼氣氛。C.寄寓了作者美好的愿望。D.充滿了強烈的象征色彩。B12.選文中四處破折號的用法分析正確的是A.第一處破折號起到了轉(zhuǎn)折的作用。B.第二處破折號起到了解釋的作用。C.第三處破折號起到了總結(jié)的作用。D.第四處破折號起到了聲音延長的作用。D13.下列對人物的分析錯誤的是A.兩個母親的姓氏隱喻了古老的中國。B.夏瑜的母親是一個有覺醒意識的下層女性。C.華小栓的母親是一個愚昧落后的下層女性。D.兩個母親上墳時都流露出了她們喪子的痛苦。B14.下列關(guān)于全文的分析錯誤的是A.小說的明暗兩條線索在結(jié)尾融合在一起，形成一個完整的故事。B.華小栓的死顯示了辛亥革命的“藥”醫(yī)治不了中國社會的“病”。C.小說采用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的手法，塑造了夏瑜這個人物形象。D.小說反映了辛亥革命前后中國的社會現(xiàn)實，揭示了民眾的愚昧和革命者的悲哀。C（二）秋天的后半夜，月亮下去了，太陽還沒有出，只剩下一片烏藍(lán)的天；除了夜游的東西，什么都睡著。華老栓忽然坐起身，擦著火柴，點上遍身油膩的燈盞，茶館的兩間屋子里，便彌滿了青白的光。“小栓的爹，你就去么？”是一個老女人的聲音。里邊的小屋子里，也發(fā)出一陣咳嗽?！斑怼！崩纤ㄒ幻媛牐幻鎽?yīng)，一面扣上衣服；伸手過去說，“你給我罷。”華大媽在枕頭底下掏了半天，掏出一包洋錢，交給老栓，老栓接了，抖抖的裝入衣袋，又在外面按了兩下；便點上燈籠，吹熄燈盞，走向里屋子去了。那屋子里面，正在窸窸窣窣的響，接著便是一通咳嗽。老栓候他平靜下去，才低低的叫道，“小栓……你不要起來?！昝矗磕隳飼才诺??！崩纤牭脙鹤硬辉僬f話，料他安心睡了；便出了門，走到街上。街上黑沉沉的一無所有，只有一條灰白的路，看得分明。燈光照著他的兩腳，一前一后的走。有時也遇到幾只狗，可是一只也沒有叫。天氣比屋子里冷多了；老栓倒覺爽快，仿佛一旦變了少年，得了神通，有給人生命的本領(lǐng)似的，跨步格外高遠(yuǎn)。而且路也愈走愈分明，天也愈走愈亮了。老栓正在專心走路，忽然吃了一驚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)里看見一條丁字街，明明白白橫著。他便退了幾步，尋到一家關(guān)著門的鋪子，蹩進檐下，靠門立住了。好一會，身上覺得有些發(fā)冷。“哼，老頭子?！薄暗垢吲d……?！崩纤ㄓ殖砸惑@，睜眼看時，幾個人從他面前過去了。一個還回頭看他，樣子不甚分明，但很像久餓的人見了食物一般，眼里閃出一種攫取的光。老栓看看燈籠，已經(jīng)熄了。按一按衣袋，硬硬的還在。仰起頭兩面一望，只見許多古怪的人，三三兩兩，鬼似的在那里徘徊；定睛再看，卻也看不出什么別的奇怪。沒有多久，又見幾個兵，在那邊走動；衣服前后的一個大白圓圈，遠(yuǎn)地里也看得清楚，走過面前的，并且看出號衣上暗紅的鑲邊。——一陣腳步聲響，一眨眼，已經(jīng)擁過了一大簇人。那三三兩兩的人，也忽然合作一堆，潮一般向前進；將到丁字街口，便突然立住，簇成一個半圓。老栓也向那邊看，卻只見一堆人的后背；頸項都伸得很長，仿佛許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著。靜了一會，似乎有點聲音，便又動搖起來，轟的一聲，都向后退；一直散到老栓立著的地方，幾乎將他擠倒了?！拔梗∫皇纸诲X，一手交貨！”一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。那人一只大手，向他攤著；一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭⑷，那紅的還是一點一點的往下滴。老栓慌忙摸出洋錢，抖抖的想交給他，卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來，嚷道，“怕什么？怎的不拿！”老栓還躊躇著；黑的人便搶過燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓；一手抓過洋錢，捏一捏，轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說，“這老東西……。”“這給誰治病的呀？”老栓也似乎聽得有人問他，但他并不答應(yīng)；他的精神，現(xiàn)在只在一個包上，仿佛抱著一個十世單傳的嬰兒，別的事情，都已置之度外了。他現(xiàn)在要將這包里的新的生命，移植到他家里，收獲許多幸福。太陽