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第頁共頁教師教學(xué)工作常規(guī)管理制度范本第一章總則第一條為了規(guī)范教師教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀的人才,制定本制度。第二條本制度適用于本單位的所有教師。第三條本制度的執(zhí)行者是本單位的教務(wù)部門或教育機構(gòu)的教務(wù)管理人員。第四條教師在教學(xué)工作中必須嚴格遵守教育法律法規(guī)和各項規(guī)章制度,履行公民義務(wù),嚴密保守國家秘密。第五條學(xué)校將在教學(xué)工作上提供教師所需的各項條件,教師在教學(xué)中將教學(xué)能力發(fā)揮到最大程度。第六條教師在教學(xué)活動中要注重實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。第二章教師教學(xué)工作的組織與管理第七條學(xué)期教學(xué)工作(一)學(xué)期教學(xué)任務(wù)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃進行分配,教師應(yīng)按時準備教案,合理布置教學(xué)進度。(二)教師在學(xué)期初確定每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和目標,并進行學(xué)情分析,為學(xué)生制定個性化學(xué)習(xí)計劃。(三)教師應(yīng)按照學(xué)校要求,定期進行教學(xué)檢查與評估。(四)教師應(yīng)做好學(xué)期教學(xué)總結(jié),并及時進行反思與調(diào)整。第八條課堂教學(xué)工作(一)教師應(yīng)按時上課,按照教學(xué)計劃有序進行教學(xué)。(二)教師需制定教學(xué)備案,并按時上傳相關(guān)教學(xué)資源。(三)教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂互動,提高課堂教學(xué)效果。(四)教師應(yīng)按時批閱學(xué)生作業(yè)并做好記錄。(五)教師應(yīng)統(tǒng)計學(xué)生學(xué)情并及時報告學(xué)生家長。第九條課外輔導(dǎo)工作(一)教師應(yīng)按學(xué)校要求參與課外輔導(dǎo)工作,提供學(xué)生所需的幫助和指導(dǎo)。(二)教師應(yīng)積極參與各類學(xué)術(shù)講座和教師座談會,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第十條教學(xué)評價工作(一)教師應(yīng)按照學(xué)校要求進行教學(xué)評價,并及時進行自我評價。(二)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生進行綜合評價。(三)教師應(yīng)參與學(xué)校組織的教學(xué)評估活動。第十一條教學(xué)研究工作(一)教師應(yīng)積極參與教學(xué)研究活動,探索先進的教學(xué)理念和方法。(二)教師應(yīng)定期進行教學(xué)研究總結(jié),并向?qū)W校提出教改建議。(三)教師應(yīng)參加學(xué)校組織的教學(xué)研討會和學(xué)術(shù)交流活動。第三章教師教學(xué)工作的考核與獎懲第十二條學(xué)校將定期對教師的教學(xué)工作進行考核,考核結(jié)果將作為教師崗位評聘和晉升的重要依據(jù)。第十三條教師在教學(xué)工作中若有突出表現(xiàn)或取得重要成果,學(xué)校將及時給予表彰和獎勵。第十四條教師若違反相關(guān)教學(xué)規(guī)定或造成嚴重教學(xué)質(zhì)量問題,學(xué)校將根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處罰,甚至解除合同。第十五條學(xué)生對教師的教學(xué)工作進行評價,學(xué)校將及時對教師進行評估,并將評估結(jié)果列入教師的個人檔案。第四章附則第十六條本制度由學(xué)校的教務(wù)部門負
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