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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁一年級下冊期末操行操行評語,歷來是個一言難盡的話題,班主任到了期末,最不好做、又不得不做的便是為班上的幾十名同學寫評語;下面是有一班級下冊期末操行,歡迎參閱。
一班級下冊期末操行1.陳成銓:常聽數(shù)學老師夸你上課發(fā)言樂觀、思維靈敏,我也始終堅信你是個特殊聰慧能干的男孩,但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個呢?孩子,請記?。翰环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上只有腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所成。盼望你能時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
2.李春汶:順手關(guān)燈、關(guān)門,看似一件簡潔的事,別人不肯定能做好,而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股仔細勁。假如在學習上,你也能發(fā)揮這種仔細勁。信任不用多久,你的成果也能讓大家滿足,你說是嗎?
3.肖秀婷:老師眼里你是個特殊能干、上進的小女孩:課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你樂觀而勞碌的身影。最觀賞的是你不服輸?shù)墓残裕弘m然不是班里最優(yōu)秀的一個,但老師知道你始終在朝著這個目標努力!加油吧,發(fā)揮你的才能,信任你也肯定可以成為“陽光同學”!
4.何:威:你是個聰慧的男孩,學習上也很有潛力。特殊讓老師興奮的是近段時間你的書寫也越來越美麗了,可是成果卻退步了,這與你上課不仔細聽講有很大的關(guān)系。記住,任何事都貴在堅持,信任只要連續(xù)努力,多讀好書,總有一天勝利會屬于你!
5.嚴晨:老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個聰慧的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;各種競賽上你那精彩的表現(xiàn),為自己贏得了不少榮譽;你是個難得的好同學,同學們以你為榜樣。假如你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師更觀賞你!
6.楊嬌嬌:你敬重老師,喜愛班集體,作業(yè)較干凈,上課發(fā)言特別樂觀。但“小馬虎”這個壞伴侶經(jīng)常伴隨你。記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學習學問來不得半點絲毫的馬虎,否則你的好成果或許會由于一個小數(shù)點而擦肩而過。盼望下學期在學習上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!
7.楊?。耗惚拘月敾郏B皮好動,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言很樂觀,有比較強的表現(xiàn)欲,特殊是在你感冒生病的那段時間內(nèi)表現(xiàn)出來的頑強、懂事,真讓人感動。假如你上課時能管好自己的口和手,克服隨便性,堅持下去,你將進步得更快。
8.楊凱:老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽話、守紀懂事,學習自覺,作業(yè)仔細,還能管好中隊的紀律工作,這需要多大的毅力呀!聰慧的小精靈,連續(xù)加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
9.楊如天:在班上你個頭最高,也是最能吃苦的一個。你的忠厚、好學、懂事、任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進的男孩,假如能上課坐端正,努力熬煉自己的表達力量,多參加班級活動,就會贏得更多人的欣賞。
10.楊鑫:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學們感到莫大的暖和。老師真盼望你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再仔細一些,課后作業(yè)完成得再好一些。從今日開頭努力,。信任你會勝利!
11.楊穎:一個學期過去了,老師熟悉了你!美麗可愛的女孩,你在六一兒童節(jié)中精彩的表演,獲得了全校老師和同學的全都贊揚。你不甘落后,樂觀為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象。老師盼望在下學期你能發(fā)揚優(yōu)點,改掉馬虎的毛病,你就會變得更加精彩!
12.于邱宇:特殊喜愛你——尊師有禮,聰慧大方的孩子,你關(guān)懷集體,勞動負責,學習專心,待人熱忱,很簡單與人接近。假如上課發(fā)言再樂觀一點,把字寫仔細,你肯定會取得更加優(yōu)異的成果。
13.袁磊:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。假如在學習上有什么困難,老師很情愿關(guān)心你的。由于你始終是位很乖巧,很努力的好孩子,假如掉隊了會讓爸爸媽媽難過的。不過,最近你又有了進步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你勝利!
14.袁亮:你是個尊師聽話的小伴侶,學習較仔細,上課聽講專注,大家都很喜愛和你交往。曾有一段時間你的字寫得很美麗,可現(xiàn)在又有回落。“學貴有恒”,假如你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,肯定會特別精彩!
15.張暉:尊師守紀,友愛同學的小男孩,你永久那么安寧靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學習還是比較專心的,只是膽子太小,不擅長動腦筋。勝利是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你肯定會很棒。
16.張穎彤:你是個深受大家喜愛的好班長。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。當同學們遇到困難時來找你,你總是愿意關(guān)心解決。每次評比三好同學時,你總是全班同學全體舉手通過。你的上進心很強,整個班集體在你的帶領(lǐng)取得了一個又一個地進步,老師感謝你。盼望你能利用暑假讀更多的課外書,不斷地充實自己,提高自己。
17.周丹:你是個天真、活潑的小女孩。從上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、仔細。聽!數(shù)學課上,你的發(fā)言多精彩呀,給老師和同學們留下了深刻的印象。不斷努力吧,你肯定會有更大的進步!
18.朱海:老師真的喜愛你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學,思維靈敏,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,能關(guān)心同桌搞好學習,把字再練習的美麗一些。盼望你在學習中更加努力,信任你肯定會勝利!
19.張詠:這學期你更加成熟懂事了,作為大隊委員你不僅仔細完成學校的工作,而且總是幫助班委為班級出謀劃策,大掃除、集體活動總看到你忙前忙后的身影。老師很觀賞你的頑強和毅力,你克服了對于游泳的心理障礙,并且取得可好成果。學習上你始終是同學們的榜樣,最喜愛看你上課時那專注的眼神。你立刻就是高班級的同學了,作為同學干部老師盼望你更加虛心、寬容,這樣你的進展空間會更大的。
20.叢正源:一年了,是不是已經(jīng)把二班當作自己的家了?一年的時間,我看著你從茫然、不適應(yīng),到慢慢露出笑臉,到可以和同學打成一片,可以跟老師說說笑笑,真是為你興奮。小小的年紀要適應(yīng)新的環(huán)境很不簡單,老師特別理解你,但假如我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利,所以我選擇在一旁觀看你,讓你自己來適應(yīng),雖然遇到了許多問題,但你用自己的士氣和才智漸漸地解決了一些問題,你真了不起!在今后的生活中,你依舊會遇到各種各樣的問題,這都是必定的,信任你同樣會很好的解決問題。
21.崔煦雨:我們可愛的崔煦雨同學這學期簡直是突飛猛進啊!課堂上專注而活躍,作業(yè)工整,勞動熱忱樂觀,聽媽媽說,在家你象個男子漢一樣的對自己負責,對家人負責,老師要為你豎起大拇指!你永久那么熱忱,你到哪里,哪里就是一片絢爛陽光,不管由于你做錯事老師批判你,還是由于你的優(yōu)秀表現(xiàn)老師表揚你,你總是用平和的心態(tài)面對,這是最難得的,男子漢就是要有寬大的胸懷!
22.盧春巖:用“寧靜、努力”來形容你再精確?????不過了,四年了,你總是悄悄地坐在第一排,雖然你不是班里最優(yōu)秀的同學,但你的每一點努力老師都看在眼里了。要向別人學習,但不要簡潔的和別人比較,你就是你,要信任你自己,只要不斷努力,總有一天你會取得驕人的成果。學習上,多看書,找到適合自己的學習方法可以讓你事半功倍!
23.馬如昊:你是一個既讓老師頭疼又讓老師喜愛的孩子,看著你貪玩不好好學習,老師真是從心里替你焦急啊。你是一個極有天賦的孩子,在許多方面都比別的孩子要聰慧,但僅僅有天賦有聰慧是不夠的,更要付出行動,付出努力,才能讓你的天賦和聰慧充分發(fā)揮出來,你現(xiàn)在最缺少的就是做事的急躁,總是三分鐘熱度,這很影響你的進步。立刻就是高班級的同學了,給大家一個驚喜好嗎?
24.賈海若:同學們親切地叫你“賈班長”,可見你在同學中的威信真是很高。你不善言辭,卻總是勤勤懇懇地做事,這就是老師和同學們喜愛你的緣由,也是一個男孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。你做事很有分寸,什么時候該做什么心里很有數(shù)。讀書的時候?qū)庫o專注,《三國演義》你講的頭頭是道,球場上你又是那么敏捷熱忱,五班級的籃球競賽看你的了!
25.孫嘉霖:早就說過你是一個有天賦的孩子,這學期你的表現(xiàn)證明白我沒看錯你。你以前是一個簡潔的只知道玩的皮小子,這學期你突然懂事了,學習上心了,成果突飛猛進,你也品嘗到了好成果帶給你的好心情??傆X得我們倆有種默契,喜愛你的小淘氣但正氣的品質(zhì)。就要成為高班級的同學了,你還有很大的進展空間,不要懈怠,連續(xù)努力呀!
26.王鈺菲:你亭亭玉立悄悄地像一朵蓮花,雖然你從不說什么,但在課堂上、作業(yè)里、活動中我都看到了你的努力,你的進步就像你的個頭一樣不停地在向上長。老師不牽強你變的那么健談,就做最歡樂、最真實的自己。就要成為高班級的同學了,更加刻苦的學習,連續(xù)進展自己的特長,信任你這朵小花會越來越漂亮!
27.黃金花:金華,多好聽的名字,或許是爸爸媽媽盼望你能像蔚藍天空下的花朵一樣,在人生的旅途中綻放。同樣,老師也盼望你能有所作為,所以每當在課堂上看到你不曾舉起的小手,老師多么為你而難受。要是你能樂觀發(fā)言,并在做練習時學會獨立思索,老師信任你肯定會有一個美妙的人生!
28.余俊琪:你是個聰慧、活潑的男孩子。你經(jīng)??释玫嚼蠋煹谋頁P,這么有上進心的同學老師當然喜愛。但好動的你,給人的感覺卻不成熟。要是你能在學習上多一分努力,在生活上多一點自制,做個真正的“男子漢”,那就更可愛了。
29.覃家旺:“天下無難事,只怕有心人”,孩子,你聽說過這句話嗎?其實你在學習上是很有潛力的,仔細時你也會主動發(fā)言,書寫也有了不少進步。假如能學會多讀好書,勤練筆,好成果肯定和你交伴侶。信任你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
30.黃達星:你是個勞動樂觀、懂禮貌的同學,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但你也是班中的淘氣分子,好多“壞事”與你有關(guān),每天都有使不完的勁。沒意識到學習的重要性??傄尲议L和老師為你操勞。老師盼望你能關(guān)注些學習,多一份自覺,做一見人愛的好同學
31.孫廣潤:你是一個內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項活動你都能樂觀參與。你愿意關(guān)心同學,勞動樂觀。但成果不大抱負,但有一點請你信任:只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,肯定會取得好成果的。在新的學期里,期盼你的進步。
32.周:威:從表面上來看,你是共性格內(nèi)向、不善表達的孩子。其實,老師知道你感情細膩豐富,是個有進步愿望的孩子。只是這學期老師對你的關(guān)懷不夠,沒有在學業(yè)上給與你更多的關(guān)心,使得你在學習上顯得有些吃力,心情也不是很好。孔曉暉,我們的生活是豐富多彩的,需要我們用樂觀樂觀的心態(tài)去對待。學習成果并不代表一切。老師期盼你有杰出的表現(xiàn)。
33.梁晉源:你是個活潑可愛、樂于助人的同學,課外愛勞動,也能按時完成老師布置的作業(yè),樂觀參與體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己。盼望你嚴格要求自己,努力提高學習成果。新學期,期盼你的進步!
34.潘善唯:你是和善、樸實、懂事而又仔細的男孩,雖然你平常不善言辭,但你布滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我。這學期語文學得也很棒,但與同學相處不太友好,望改進。老師愿你在學習之余不斷熬煉自己的各項力量,你會越來越精彩的!
35.許洪響:在老師心目中,你是個文質(zhì)彬彬的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點害羞,可見你內(nèi)心比較和善。男孩子就應(yīng)當在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!樂觀參加課堂學習,樹立信念,向自我挑戰(zhàn)吧!
36.曹嘉琪:你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師有禮貌,對待同學你很熱忱,上課能用心聽講,樂觀舉手發(fā)言,作業(yè)時老師盼望你要仔細細心,多檢查,避開不必要的錯誤,爭取更好的成果。
37.陳詩雨:你是一朵舒適文靜的小花,時時向大家展現(xiàn)著聰慧靈活。優(yōu)異的成果,是你不斷努力學習的結(jié)果。數(shù)學課上常能聽到你清楚有條理的發(fā)言,課后常能看到你仔細作業(yè)的身影。六一兒童節(jié)上你美麗的舞姿,贏得了老師和同學的全都贊揚。只是有一點點小圓滿:遇到挫折,你老是愛掉眼淚。改掉它,好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
38.陳鑫:平常不愛開口的你,敬重老師,團結(jié)同學,能按時完成作業(yè)。在學校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學習需要一步一個腳印,需要刻苦虛心,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成果肯定能夠有更大的提高。
39.仇港:大大咧咧的你,敬重老師,喜愛集體,特殊觀賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學期來,你的字也有了很大進步.盼望你進一步嚴格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培育條理性,讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。
40.仇善:你腦子敏捷,別人不能回答的問題,你能精彩地回答出來??刹恢裁磿r候,你交上了一個“壞伴侶”,它經(jīng)常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。唉,多惋惜呀!想知道這“壞伴侶”是誰嗎?它就是“馬虎、馬虎”!不過,老師信任你很快與它絕交,會交上“仔細、細心”這個新伴侶。你說是嗎?
一班級下冊期末操行精選1.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰慧”和“淘氣”。“聰慧”因“淘氣”的搗亂而少了許多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰慧呢?盼望下學期你能主動趕走這個“小淘氣”,變得更聰慧!
2.你聰慧活潑,上課用心聽講,仔細完成作業(yè);敬重老師,團結(jié)同學,關(guān)懷班集體,是同學的好伙伴,老師的好同學!但是,要成為一名全面進展的好同學,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步進展特殊是勞動方面,要爭取進步。
3.一(4)班全部同學中,最聰慧的是你,最淘氣的也是你,最懶散的還是你;老師最觀賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師難過的又是你下學期,老師盼望你能;力爭上游,成為人人喜愛的好孩子。
4.你很懂事,可能有時做錯事,但你都準時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手美麗的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發(fā)言,其實你回答得確定比別人好,信任自己。新的學期里,老師盼望你能變得英勇一些,做一個大膽的男孩子。
5.“孩子,你辛苦了!”我知道你始終很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過,但老師始終在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個頑強的孩子。假如能到小伴侶中間去,你會學到許很多多,你會進步得讓大家驚訝。試一試吧!
6.首先,老師要向你表示慶賀,由于你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰慧的孩子。要想取得好成果,除了聰慧外,最重要的還是勤奮,信任你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成果。
7.你是個特別特殊的女孩子。你聰慧伶俐,又有男孩子般的淘氣好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思索問題的力量。在今后的學習工作中,假如你能與其它小伴侶友好相處,你確定能成為一名優(yōu)秀的學校生。
8.熟悉你還不到一個星期,你給老師留下了美妙的印象:美麗、活潑、可愛、有共性,與小伴侶之間和諧相處,每個小伴侶都很喜愛你。但你很傲氣,這可是勝利的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師信任以后的你肯定會成為德、智、體、美、勞各方面都很精彩的好女孩。你對自己有信念嗎?
9.你是一個特別聰慧的孩子。老師記得在剛開學的那個星期,你上課是那么的仔細,發(fā)言是那么的樂觀。每次看到你靜下心來仔細做作業(yè)的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到興奮。老師也觀賞你對科學學問的喜愛。但惋惜的是在接下來的時間里,你就慢慢管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師盼望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還盼望在下個學期能看到你寫一手好字。
10.你是個思維靈敏、喜愛動腦筋的孩子。老師特殊喜愛請你來回答思索題與應(yīng)用題。由于無論多難的題目,你都能講得有條有理。你文雅、懂事,從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最觀賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。但作為一名學習委員,有時候你應(yīng)當主動去完成一些你應(yīng)當做的事,如每次作業(yè)本的上交狀況。你說對嗎?
11.你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰慧與機智。課堂上你高高舉起的小手,還有那鎖住眉頭仔細思索的神態(tài),都說明你對學問的渴求。你時刻都布滿著自信,無論遇到什么樣的難題,你都能想方設(shè)法去解決??赡苁翘珜W⒂谒妓髦邪?,有時你會不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的,老師要先照看到大家。老師歡迎你在課間的時候,來和老師一起討論。
12.首先,老師要慶賀你!慶賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成果上??吹侥阕屑毜厮妓骼蠋煹膯栴},樂觀地參加同學們的爭論,老師真心地為你感到興奮。更讓老師感到興奮的是你轉(zhuǎn)變了你對學習的態(tài)度。學期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本??涩F(xiàn)在的你總能高興奮興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成果也就進步。請記住堅持就是成功!
13.最近一段時間,你的進步真大,再也看不到你上課做小動作,不但會聽講,而且會思索了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜愛現(xiàn)在的你呀!老師盼望出操的時候你也一樣仔細,為班級爭光。你情愿連續(xù)努力,取得更大的進步嗎?
14.最近一段時間,你最終比以前有了很大的進步,這讓老師感到非常欣慰。你不知道,當你不用心學習時,老師和你的親人多么的著急呀!無論何時,你都應(yīng)當嚴格要求自己,現(xiàn)在的你,
15.老師多么喜愛呀!你情愿連續(xù)努力,取得更大的進步嗎?
16.你是老師和小伴侶心中的小能人,每位小伴侶都很喜愛你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么準時,那么仔細。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能仔細完成,老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。
17.你是位聰慧的同學,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是悄悄不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都非常觀賞你。可是,在課堂上,你也緘默不語,這種“緘默”,使你失去很多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“緘默”下去了,老師真盼望你能用自己心靈的力氣去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維靈敏,嘴巴靈活的孩子。
18.你總是輕輕地回答,輕輕地問候,靜靜地學習,靜靜地思考,悄悄地觀看!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,同學們和老師會為見到一個不一樣的你而興奮。
19.老師觀賞你勤奮、虛心,觀賞你擅長思索的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小伴侶們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小伴侶講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師盼望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成果。
20.首先,老師要向你表示慶賀,由于你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰慧的孩子。要想取得好成果,除了聰慧外,最重要的還是勤奮,信任你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成果。
一班級下冊期末操行優(yōu)秀1.你的字寫得真美麗,在班上也能數(shù)一數(shù)二了。晨誦時,你也很樂觀,還做過小小領(lǐng)讀員,多驕傲啊!你還變得英勇了,小手摔破也不再嬌氣,但是,還是要學會愛護自己,不能老讓自己受到損害呀。還有,中午到??刹荒苤活櫿勌?,要多看書啊,這樣,才不會虛度時間。
2.老師始終記得開學時,由于沒有記住你的名字,而被你指著鼻尖批判的事情,多天真可愛的你!答應(yīng)老師的要求時,“好的!”回答得干脆利落。說話奶聲奶氣也很可愛,可是,不標準的發(fā)音可要專心訂正?,F(xiàn)在,老師布置作業(yè)還記得嗎?盼望下學期能看到你說話的進步,課堂上可以樂觀發(fā)言。
3.你很會緊急,是嗎?老師和你的溝通,都會讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭??墒牵阌趾茴B強,一分鐘的跳繩競賽,咬緊牙關(guān)堅持再堅持,小小的個子隱藏著大能量啊!你的仔細,是全班同學的榜樣;你的優(yōu)秀,老師同學都看得到。信任漸漸長大的你,擁有更多的自信!
4.你是一個不細心的小男孩,所以家庭作業(yè)常常消失問題,所以課間會和同學們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點,你很不錯呀!你讀書聲音洪亮,作業(yè)仔細完成,上課樂觀發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提示你將小臉小手洗洗潔凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!
5.個子高高的你,估量智商也挺高,由于課堂上,你總是思維活躍,樂觀發(fā)言,還敢于提出自己的問題,很有膽識啊!你還寫了一手美麗的鉛筆字,同學們都認為你是咱們班的“小小書法家”。你還挺能干,擦黑板的工作完成得也很好。只是,上課時,要坐得端正,聽清老師的指令哦!
6.你很可愛,還像幼兒園里的小伴侶。上課時,想和老師講話就講話,想站起來就站起來,想掉頭就掉頭,想到什么就說什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個一班級小伴侶了,要學會上課,學會遵守常規(guī)。你寫作業(yè)很快,但要記住,“又快又好”才行,還要再仔細一點,能做到嗎?
7.由于老師的批判,你說“不歡樂”。但是,你不知道上課應(yīng)當怎么聽講,做操怎么站隊,寫作業(yè)怎么聽老師讀題,許多的不知道會使你落后的,到那時,你還會不歡樂,所以老師要提示你呀!在老師的一次次提示下,你有了進步,上課還會大聲地發(fā)言,得到老師的表揚,應(yīng)當“歡樂”一點了吧?
8.你的作業(yè)書寫很工整,學習從不讓老師操勞,是個愛動腦筋的小男孩。在老師面前,你懂禮貌,遵守紀律,挺乖巧,但,老師不在時,你可有點淘氣哦。這樣可不行,老師喜愛真誠、自覺的孩子。盼望你改正小缺點,課余時間多看課外書,從書中明白更多的道理。
9.還記得開學走進其他班的教室嗎?有點小糊涂哦!這種小糊涂也始終影響著你的學習,上課不能集中留意力聽講,寫作業(yè)跟不上全班的節(jié)奏,很讓老師操勞。好在,你很聽話,老師給你補課時很樂觀,媽媽給你輔導時能照著做,這樣,就不會落后許多。加油,老師信任你的本事!
10.課堂上的你很樂觀,不再像剛開學時簡單走神了,這是多么大的進步。有進步的孩子老師就信任,所以讓你擔當了語文組長的工作,果真,你很有責任感,完成得挺不錯。只是,間或還會有點小糊涂,犯點小錯誤,可不行啊!要提高對自己的要求,才能更優(yōu)秀,加油!
11.你是個學習仔細的小男孩,復習期間完成的一次次練習,成果都很優(yōu)秀。你還有錯就改,被老師提示的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時,經(jīng)常樂觀地超前背誦,假如將這份樂觀表現(xiàn)在全部的事情上,樂觀地發(fā)言、樂觀地參與活動、樂觀地表現(xiàn)自己,信任老師會看到你更多的優(yōu)點。
12.當你每一次關(guān)掉電腦,有禮貌地提示“老師,請把電腦插頭拔掉!”時,我在心里就又一次地向你豎起大拇指——真是個有禮貌、有責任心、能干的小男孩!課堂上,你又總是做的正正的,高高舉起的小手告知我你始終在動腦筋,老師講的學問你都懂了
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