幼兒園幼兒中班科學(xué)《悄悄對(duì)你說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒園幼兒中班科學(xué)《悄悄對(duì)你說(shuō)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景本次教學(xué)設(shè)計(jì)是針對(duì)幼兒園中班的科學(xué)課程進(jìn)行的，主要內(nèi)容為《悄悄對(duì)你說(shuō)》。針對(duì)幼兒園幼兒的特點(diǎn)，我們將通過(guò)以有趣的動(dòng)物故事和實(shí)際呈現(xiàn)的小實(shí)驗(yàn)等途徑，讓幼兒充分參與到教育設(shè)計(jì)中，提高他們對(duì)科學(xué)的興趣，提供他們基本的科學(xué)知識(shí)，使他們?cè)谟淇斓挠螒蛑袑W(xué)習(xí)。二、教學(xué)目標(biāo)幫助幼兒學(xué)會(huì)尊重及關(guān)心動(dòng)物，培養(yǎng)幼兒的好奇心及興趣，保護(hù)環(huán)境。讓幼兒進(jìn)行自然觀察，觀察和形成簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。讓幼兒身體體驗(yàn)，動(dòng)手操作，提供幼兒體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，增?qiáng)記憶，提高記憶效果。讓幼兒培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，強(qiáng)化社會(huì)交往技能。三、教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入環(huán)節(jié)讓孩子們觀看一段與動(dòng)物有關(guān)的視頻，例如關(guān)于動(dòng)物的基礎(chǔ)知識(shí)，動(dòng)物之間的關(guān)系等。學(xué)習(xí)科普知識(shí)學(xué)習(xí)幾個(gè)動(dòng)物的名稱(chēng)，顏色，食物等。讓幼兒們了解動(dòng)物在大自然的位置，并談?wù)撍鼈冊(cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用。實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的小實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒們理解動(dòng)物的生活環(huán)境。比如讓幼兒制作一個(gè)秋天的落葉，讓幼兒們體驗(yàn)到樹(shù)葉變黃并長(zhǎng)出新芽。正是這種變化，給小動(dòng)物帶來(lái)溫暖和安全。讓幼兒們用不同的模具玩沙子創(chuàng)造出動(dòng)物王國(guó)的景象，讓孩子們了解動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色。小結(jié)在小結(jié)中，讓幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容并在小組內(nèi)分享，老師還可以讓幼兒把學(xué)到的知識(shí)畫(huà)出來(lái)或用語(yǔ)言再描述一遍。通過(guò)小結(jié)來(lái)強(qiáng)化孩子們的記憶，鞏固所學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)方法聽(tīng)、看、動(dòng)手等多種方式引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。既引導(dǎo)又參與，培養(yǎng)幼兒的好奇心及興趣。利用圖畫(huà)、手勢(shì)等形象化方式幫助幼兒理解知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化記憶。五、教學(xué)評(píng)價(jià)培養(yǎng)孩子們對(duì)知識(shí)的興趣，讓他們家庭中積極探索和參與科學(xué)的學(xué)習(xí)。引導(dǎo)幼兒通過(guò)實(shí)踐而學(xué)習(xí)，從而提高教學(xué)效果。增強(qiáng)孩子們之間的交流，幫助他們建立良好的社交技能。讓幼兒通過(guò)共同合作來(lái)完成這些實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)。六、教學(xué)計(jì)劃時(shí)間教學(xué)內(nèi)容10分鐘導(dǎo)入環(huán)節(jié)10分鐘學(xué)習(xí)科普知識(shí)20分鐘實(shí)踐環(huán)節(jié)10分鐘小結(jié)10分鐘游戲、放松總時(shí)間60分鐘七、教學(xué)資源實(shí)驗(yàn)材料：制作秋天的落葉涂成不同顏色，各種玩沙工具。繪本故事：配合動(dòng)物故事，來(lái)增加理解力，提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些例子：《熊熊及其小伙伴》《北極海豹》《世界上最勇敢的小鳥(niǎo)》八、教學(xué)心得幼兒教育是非常重要的。在不斷變化的社會(huì)中，培養(yǎng)孩子們對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和好奇心是非常重要的。通過(guò)本次教學(xué)計(jì)劃，我們希望能夠幫助孩子們學(xué)習(xí)和理解基礎(chǔ)的生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)，建立強(qiáng)大的基礎(chǔ)，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，引導(dǎo)孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，并讓他們?cè)谛〗M內(nèi)分享所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)小組內(nèi)的互動(dòng)和討論，加強(qiáng)孩子們之間的交流