云南德宏州事業(yè)單位招聘教師筆試真題2022_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考云南德宏州事業(yè)單位招聘教師筆試真題2022(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.先進(jìn)的教育理念B.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.崇高的職業(yè)道德D.獨(dú)特的人格魅力【答案】:D2.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是()。A.情境教學(xué)B.程序教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】:D3.對(duì)學(xué)校教育來(lái)說(shuō),課外活動(dòng)()。A.與課堂教學(xué)相配合,是課堂教學(xué)以外對(duì)學(xué)生身心施加多種影響的正規(guī)教育活動(dòng)B.是課堂之外的,不可能與課堂教學(xué)的教育目標(biāo)保持一致C.是學(xué)生自愿參加的,因此要替代課堂教學(xué)D.并不是正規(guī)的教育活動(dòng),而課堂教學(xué)是正規(guī)的教育活動(dòng)【答案】:A4.一般在教學(xué)開(kāi)始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.配置性評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】:A5.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是()。A.成就動(dòng)機(jī)理論B.自我效能感理論C.強(qiáng)化理論D.需要層次理論【答案】:C6.與新手型教師相比,專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以()為中心并具有預(yù)見(jiàn)性。A.教學(xué)目標(biāo)B.課程C.教師D.學(xué)生【答案】:D7.小剛?cè)ベI(mǎi)東西,人家多找了10塊錢(qián),他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話,也應(yīng)該不會(huì)送回去的,這屬于()自我防御機(jī)制。A.轉(zhuǎn)換B.投射C.文飾D.壓抑【答案】:B8.“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”是()。A.美感B.熱愛(ài)感C.理智感D.道德感【答案】:D9.個(gè)體依據(jù)一定的道德行為規(guī)范行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向叫()。A.品德B.性格C.個(gè)性D.道德【答案】:A10.實(shí)施學(xué)分制的必要條件是()。A.導(dǎo)師制B.過(guò)程管理C.百分制D.班組管理【答案】:A11.教師的言行對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生了潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對(duì)性格的影響。A.生物遺傳因素B.家庭環(huán)境C.學(xué)校教育D.社會(huì)文化【答案】:C12.“男女搭配,干活不累”說(shuō)的是以下哪種群體心理現(xiàn)象()。A.社會(huì)助長(zhǎng)B.群體極化C.去個(gè)性化D.社會(huì)比較【答案】:A13.()片面夸大環(huán)境和教育的作用,認(rèn)為環(huán)境和教育是行為發(fā)展的唯一條件。A.弗洛伊德B.埃里克森C.華生D.皮亞杰【答案】:C14.“心有余悸”是描寫(xiě)人在恐懼中的()。A.熱情狀態(tài)B.心境狀態(tài)C.激情狀態(tài)D.應(yīng)激狀態(tài)【答案】:B15.信息加工學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始者是()。A.斯金納B.苛勒C.巴甫洛夫D.加涅【答案】:D16.無(wú)論選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?!币来硕⒌恼n程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程理論B.百科全書(shū)式課程理論C.綜合課程理論D.實(shí)用主義課程理論【答案】:A17.《水滸傳》的作者施耐庵把水泊梁山聚義的108人描繪成天罡星和地煞星下界?!疤祛感恰薄暗厣沸恰钡姆Q(chēng)謂來(lái)自()典籍。A.佛教B.儒家C.道教D.景教【答案】:C18.模糊語(yǔ)在公文中的使用范圍較廣,下列可以用來(lái)表示程度的一組模糊語(yǔ)是:A.當(dāng)前附近再三較為B.有時(shí)許多廣大普通C.個(gè)別屢次一貫許久D.稍微極端充分重大【答案】:D19.現(xiàn)代西方哲學(xué)人本主義思潮發(fā)端于()。A.薩特B.費(fèi)爾巴哈C.黑格爾D.尼采、叔本華【答案】:D20.學(xué)術(shù)大師季羨林曾說(shuō):“我們講和諧,不僅要人與人和諧,人與自然和諧,還要人內(nèi)心和諧。鑒于此我把人文關(guān)懷的層次分析成人與自然、人與人以及人自身思想情感的處理等三種關(guān)系。如果這三種關(guān)系處理得當(dāng),人就幸福愉快,否則就痛苦。”內(nèi)心和諧概念的提出,反映出()。A.幸福來(lái)自于人的主觀感受B.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)C.世界是普遍聯(lián)系的D.人的主觀意識(shí)具有能動(dòng)性【答案】:D21.下列選擇中,屬道家思想的一項(xiàng)是()。A.“法治”B.“無(wú)為而治”C.“仁義”D.“兼愛(ài)”“非攻”【答案】:B22.飾品店里的小飾品標(biāo)價(jià)10元,經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),以7元成交。“10元”在這里充當(dāng)?shù)呢泿怕毮苁牵ǎ?。A.貯藏手段B.支付手段C.流通手段D.價(jià)值尺度【答案】:D23.太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,占總質(zhì)量的()。A.99.86%B.95%C.80%D.90%【答案】:A24.下列關(guān)于我國(guó)傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述,下列說(shuō)法不正確的是()。A.封建社會(huì)對(duì)名字的避諱非常嚴(yán)格,需要回避帝王,父母等尊長(zhǎng)B.三綱五常中的“三綱”指“父為子綱,君為臣綱,夫?yàn)槠蘧V”C.二十四節(jié)氣最初是根據(jù)季節(jié),氣候,物候等訂立的用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法D.中國(guó)古代地名中,“陽(yáng)”的方位指山之北,水之南【答案】:D25.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說(shuō)中原本只存在于想象之中的未來(lái)科技逐一實(shí)現(xiàn),并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說(shuō)不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類(lèi)宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過(guò)未來(lái)世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問(wèn):難道人們真的不可能用更短的時(shí)間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品()A.能夠繼續(xù)激勵(lì)和啟發(fā)未來(lái)科技的創(chuàng)新B.應(yīng)努力探討未來(lái)科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)C.盡可能想象科技發(fā)展對(duì)人類(lèi)的影響D.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展【答案】:A26.國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況,___了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求,隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā),各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次______,學(xué)術(shù)界和政府部門(mén)對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)配合的_____也更為激烈。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.推動(dòng)B.刺激C.強(qiáng)化D.激發(fā)【答案】:B27.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門(mén)的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了?!绊槕?yīng)民意”雖然是天大的好事,但對(duì)于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開(kāi)司法的獨(dú)立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對(duì)不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹(shù)立強(qiáng)大權(quán)威的必要條件。對(duì)一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時(shí)也讓法律的威嚴(yán)大打折扣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.我國(guó)二審終審制的案件審判程序不合理B.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴(yán)C.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身D.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹(shù)立權(quán)威的必要條件【答案】:B28.人名是一個(gè)人特有名詞,稍有不慎,就會(huì)張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會(huì)。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專(zhuān)著,但編輯竟將他名字的“驊”,除掉了“馬”字旁,被人譏笑為“下馬了”,為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí),筆者也曾深受其害,有人將敝姓“裴”誤作“斐”,我就起筆名“斐祎”,又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”,有人仍誤作為“飛冀”,真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò),竊以為,一個(gè)辦法,少一點(diǎn)應(yīng)酬,多一點(diǎn)知識(shí)的積累;再就是,有疑問(wèn),多查詢(xún);信不足,多請(qǐng)教;付梓前,多給專(zhuān)家看。當(dāng)然,還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法,那就是認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)心再細(xì)心!文段意在強(qiáng)調(diào)()。A.我們?cè)趯?xiě)人名時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察,確保名字正確無(wú)誤B.多積累、多請(qǐng)教,并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤C.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法D.寫(xiě)錯(cuò)人名會(huì)造成許多不必要的麻煩【答案】:B29.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒(méi)有圍墻的博物館”,所以才有了“填不滿(mǎn)大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中,紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次______了這一點(diǎn)。他們搬來(lái)了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝:_______的青銅器、____的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢B.印證美輪美奐白璧無(wú)瑕C.展現(xiàn)五花八門(mén)琳瑯滿(mǎn)目D.昭示精美絕倫璀璨奪目【答案】:A30.下列選頂中,體現(xiàn)了“關(guān)鍵部分的功能決定了整體的功能”這一哲學(xué)道理的是:A.一著不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸B.只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林C.百足之蟲(chóng),死而不僵D.合抱之木,生于毫末【答案】:A31.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn),但博物館管理人員依然相信這對(duì)實(shí)體博物館而言是機(jī)遇,而非沖擊。“比如舉世聞名的藝術(shù)作品《蒙娜麗莎》,一些3D復(fù)制品可能將畫(huà)作精細(xì)到連臉部細(xì)紋都能看得一清二楚,但大家還是()地涌入盧浮宮,因?yàn)榧词箯?fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》,博物館里那種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)還是無(wú)法復(fù)制?!惫芾砣藛T如是說(shuō)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.如癡如狂B.欣喜若狂C.情有獨(dú)鐘D.歡呼雀躍【答案】:A32.將中國(guó)從茶葉大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?,這定是史上最成功的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),盡管大多數(shù)中國(guó)人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),咖啡是一種異域風(fēng)味。中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化,而不是為喝咖啡??Х鹊暝谥袊?guó),是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來(lái)享用而不是購(gòu)買(mǎi)外賣(mài)的場(chǎng)所。消費(fèi)者聚在一起,免費(fèi)上網(wǎng),使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣:進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說(shuō)明的是:()。A.喝咖啡,不只是一種消費(fèi),還是一種文化B.中國(guó)茶館的功能已被咖啡店完全取代C.中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化D.未來(lái)咖啡產(chǎn)業(yè)在中國(guó)擁有廣闊前景【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問(wèn)題B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:AD34.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式,將知識(shí)分為哪兩大類(lèi)?()A.程序性知識(shí)B.動(dòng)作性知識(shí)C.形象性知識(shí)D.陳述性知識(shí)【答案】:AD35.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.通過(guò)不斷實(shí)驗(yàn)進(jìn)行產(chǎn)品的再升級(jí)B.發(fā)明一種軟件,使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的計(jì)算機(jī)不能工作C.引入一種消費(fèi)者還不太熟悉的新產(chǎn)品D.開(kāi)辟一個(gè)新市場(chǎng),就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場(chǎng)【答案】:CD36.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.教學(xué)反思B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.觀摩與分析D.微型教學(xué)【答案】:ABCD37.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.良心感B.正義感C.榮譽(yù)感D.責(zé)任感【答案】:ABD38.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件,即()A.廣義幸福能力的培養(yǎng).B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】:AC39.教師管理的精髓是()。A.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境B.加以精心的培養(yǎng)和合理使用C.注重論文的發(fā)表D.使他們自由、充分的發(fā)展E.選聘頗有潛質(zhì)的教師【答案】:ABDE40.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制C.會(huì)與周?chē)h(huán)境產(chǎn)生沖突D.投入的時(shí)間和程度逐漸加大【答案】:ABCD41.推進(jìn)依法治教的方法有()。A.完善教育法規(guī)體系B.大力推進(jìn)依法治校C.構(gòu)建國(guó)家教育管理信息系統(tǒng)D.完善督導(dǎo)制度和監(jiān)督問(wèn)責(zé)機(jī)制【答案】:ABD42.科技倫理的現(xiàn)實(shí)意義在于()。A.可以使科學(xué)技術(shù)的運(yùn)用得到明確的道德理性的指導(dǎo)B.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性C.最大限度地消解科技理性在社會(huì)消極層面上的負(fù)面作用D.可以彌補(bǔ)單純的科技理性之不足,增強(qiáng)科技工作者對(duì)于科技開(kāi)發(fā)之后果的道德責(zé)任意識(shí)【答案】:ABCD43.自2008年金融海嘯爆發(fā)以來(lái),世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“去全球化”現(xiàn)象,各地民族主義抬頭,外向型經(jīng)濟(jì)體面臨沉重打擊。下列屬于“去全球化”經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的是()。A.在外國(guó)打工謀生的人紛紛回流返國(guó)B.中國(guó)產(chǎn)品在發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)占有率正在降低C.美國(guó)總統(tǒng)特朗普主張?jiān)谀鞲绾兔绹?guó)修建邊境墻D.2016年的全球貿(mào)易總額(按出口額估算)為15.6201萬(wàn)億美元,較上年減少3.1%【答案】:ABD44.下列選項(xiàng)中屬于市場(chǎng)機(jī)制的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處的有()。A.給企業(yè)以動(dòng)力和壓力,提高效率和效益B.實(shí)行優(yōu)勝劣汰,促進(jìn)技術(shù)和管理的進(jìn)步C.體現(xiàn)公平收入分配,防止社會(huì)兩極分化D.靈活有效的配置資源,使產(chǎn)需及時(shí)協(xié)調(diào)【答案】:ABD45.抑制通貨膨脹的對(duì)策是()。A.增加貨幣供給B.抑制總需求C.限制收入增長(zhǎng)D.改善物價(jià)穩(wěn)定的制度基礎(chǔ)【答案】:BCD46.我國(guó)目前進(jìn)行的行政審批制度改革,直接目的是()。A.權(quán)力下放B.轉(zhuǎn)變政府職能C.矯正政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的錯(cuò)位、缺位和越位D.方便企業(yè)和群眾【答案】:ABCD47.管理者可采用()。的方法來(lái)減少企業(yè)中的不道德行為。A.固化企業(yè)的道德準(zhǔn)則B.嚴(yán)格的員工甄選C.啟用獨(dú)立的社會(huì)審計(jì)D.采用恰當(dāng)?shù)目?jī)效評(píng)估【答案】:ABCD48.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠,工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧B.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧C.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序D.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒【答案】:ABC49.社會(huì)工作者小劉在某街道剛成立的

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