湖北師范大學(xué)試講大賽筆試初選_第1頁
湖北師范大學(xué)試講大賽筆試初選_第2頁
湖北師范大學(xué)試講大賽筆試初選_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

湖北師范大學(xué)試講大賽筆試初選(50分)1、請?zhí)顚懶畔ⅰ径囗椞羁铡啃彰鸰_______________________電話________________________院系及年級________________________2、國務(wù)院總理李克強在《政府工作報告中》明確指出,促進教育公平發(fā)展和質(zhì)量提升,必須深化升級政府教育統(tǒng)籌改革、高等院校綜合改革和【單選題】A.教育管理體制改革B.考生招生制度改革C.教師招聘制度改革D.新課程改革正確答案:B3、素質(zhì)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與【單選題】A.個性發(fā)展B.操作能力C.思維能力D.實踐能力正確答案:D4、嬰兒對一點一滴的外部世界已經(jīng)在頭腦中建立起了某種“模型”,形成了對外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界相符合,他們就感到滿意;若不是符合,即所期望的結(jié)果沒有出現(xiàn),他們就感到不滿意。根據(jù)這段話的意思,假如一個嬰兒對著他所熟悉的面孔微笑,則說明【單選題】A.他喜歡這個人B.這張面孔看上去很親切C.他期望鞏固頭腦中的某種“模型”D.這張面孔與他腦中的某種期望相符合正確答案:D5、傳統(tǒng)上,教師在學(xué)生面前的形象是權(quán)威的智者,教師始終占據(jù)著“強勢文化”的地位,隨著網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展,教師對于新技術(shù)、新知識必須急起直追,加上新時代教師的知識會加速老化,這種“強勢文化”可能轉(zhuǎn)化為“弱勢文化”,教師的智者形象受到了巨大沖擊。下列選項與這段文字的觀點符合的是【單選題】A.教師仍然是知識權(quán)威B.學(xué)生成長環(huán)境有了巨變C.學(xué)生學(xué)習(xí)方式發(fā)生了巨大的改變D.網(wǎng)絡(luò)時代教學(xué)方法必須作出改革正確答案:D6、王老師在課堂上點評一位女同學(xué)的書寫時說:“這字體不緊湊,張牙舞爪,全不像她本人那般清秀和小巧玲瓏?!蓖趵蠋煹摹坝哪保骸締芜x題】A.不夠生動形象B.沒把握好時機C.不真實直觀D.有損學(xué)生自尊正確答案:C7、李老師將名牌中學(xué)的一套模擬中考題復(fù)印若干后賣給學(xué)生復(fù)習(xí)備用,李老師的行為:【單選題】A.合法,老師有責(zé)任幫助學(xué)生學(xué)習(xí)B.法,能幫助學(xué)生更好地應(yīng)對考試C.不合法,侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán)D.不合法,侵犯了學(xué)習(xí)的自主學(xué)習(xí)權(quán)正確答案:C8、(多選)據(jù)一項調(diào)查顯示,城鎮(zhèn)少年兒童經(jīng)常做家務(wù)的僅占5.4%,這說明:【多選題】A.城鎮(zhèn)少年兒童生活很幸福B.城鎮(zhèn)少年兒童的家庭教育存在短板(3分)C.城鎮(zhèn)少年兒童的勞動觀念不強(3分)D.鎮(zhèn)少年兒童的學(xué)習(xí)課業(yè)負擔(dān)重正確答案:每個選項都可自定義分值9、(多選)物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高度集成和綜合運用,是新一輪產(chǎn)業(yè)革命的重要方向和推動力量,對于培育新的經(jīng)濟增長點、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級、提升社會管理和公共服務(wù)的效率和水平具有重要意義。下列關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的說法中正確的有:【多選題】A.物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)是互聯(lián)網(wǎng)(2分)B.物聯(lián)網(wǎng)被稱為計算機、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮(2分)C.應(yīng)用創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的核心(2分)D.聯(lián)網(wǎng)用途遍及智能交通、環(huán)境保護、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、老人護理、個人健康等多個領(lǐng)域(2分)正確答案:每個選項都可自定義分值10、下列做法有違背師德的有【多選題】A.李老師在地震中組織學(xué)生逃離教學(xué)樓B.孫老師因王同學(xué)上課愛講話讓其站著聽課(2分)C.鄭老師參與校外培訓(xùn)機構(gòu)有償補課(2分)D.方老師因?qū)O同學(xué)不會背課文讓其抄課文五十遍(2分)正確答案:每個選項都可自定義分值11、以下三題為案例分析題,大家簡要說明自己的觀點即可,要求簡明扼要。下列短文是一名高一新生的周記“我是個內(nèi)心孤獨的人,我身邊沒有知心朋友,內(nèi)心總是冷冷清清,沒有樂趣,我覺得自己像塊木頭,像塊鐵”下面是我最想說的,也是我最困惑的:上了初中,我那良好的人生觀,世界觀全變了,我看清了很多,明白了很多,班級—大部分是一盤散沙優(yōu)秀的班集體—充數(shù)用的,沒有真正優(yōu)秀的班集體領(lǐng)導(dǎo)班子—勾心斗角龐大群體上完初中,我覺得小學(xué)生活最好,現(xiàn)在的人,私人太重,沒有純粹的好人,大部分都被利益誘惑著,我覺得五六十年代的生活是艱苦,但人心卻是這個時代無法比擬的?!咎羁疹}】________________________12、第一題:這位新生個性上有哪些問題【填空題】________________________13、第二題:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論