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22口護(hù)1班陳驥遠(yuǎn)授課人:XXXX20XX.XX-CONTENTS二、職業(yè)與社會分析01三、自我評估02四、實(shí)施方案與現(xiàn)狀評估03五、成長成果0422口護(hù)1班陳驥遠(yuǎn)22口護(hù)1班陳驥遠(yuǎn)一、職業(yè)目標(biāo)與定位基層護(hù)理工作:作為一個護(hù)理(口腔護(hù)理方向)專業(yè)的大學(xué)生,我想最早通過在基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)(如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等)工作,可以接觸到更廣泛的病患群體,積累臨床經(jīng)驗(yàn),提高護(hù)理技能,增強(qiáng)面對臨床疾病的實(shí)際應(yīng)對能力基層護(hù)理工作是打下堅實(shí)基礎(chǔ)的重要一步。由于我國醫(yī)院里的護(hù)士一直處于緊缺狀態(tài)。所以護(hù)士就業(yè)率幾乎是100%。但是基層護(hù)士的就業(yè)率僅僅可以達(dá)到5%,因此醫(yī)療衛(wèi)生的最大需求是在基層和許多經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)扎根基層不僅是磨練自身的機(jī)會,更是響應(yīng)國家號召,切身地到人民真正需要的地方去,去服務(wù)那些更需要我們的機(jī)會。也是青年在切實(shí)為中國特色社會主義的發(fā)展道路中添磚加瓦的最好且實(shí)際的途徑之一22口護(hù)1班陳驥遠(yuǎn)國家應(yīng)急救援隊(duì):在基層一線鍛煉幾年后,我想通過選拔參與國家應(yīng)急救援隊(duì)國家衛(wèi)生計生委關(guān)于印發(fā)突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援"十三五"規(guī)劃以來,我國的應(yīng)急救援醫(yī)療方面就發(fā)展迅速22口護(hù)1班陳驥遠(yuǎn)我想作為護(hù)理專業(yè)人才,在國家建設(shè)與應(yīng)急救援中發(fā)揮重要作用,在處理突發(fā)事件和重大災(zāi)害時擔(dān)任重要職責(zé),參與災(zāi)后救助和護(hù)理工作,提供緊急醫(yī)療護(hù)理服務(wù),以保護(hù)人民生命和健康安全國際救援隊(duì):國際救援隊(duì)是組織在全球范圍內(nèi)開展援助活動的團(tuán)隊(duì),參與國際人道主義援助行動,在災(zāi)難、戰(zhàn)爭等應(yīng)急情況下為世界各地的人民提供護(hù)理服務(wù),為國際社會作出貢獻(xiàn)。同時也展現(xiàn)我國的大國精神和人文關(guān)懷在我國的應(yīng)急救援隊(duì)工作后,我想通過選拔培養(yǎng)進(jìn)入國際性質(zhì)的救援隊(duì),參與援外救護(hù)等活動,體現(xiàn)了作為一名青年馬克思主義者應(yīng)具備的國際主義精神。援外醫(yī)療是我國積極參與國際合作、展示國家形象和增強(qiáng)國際影響力的重要方式之一,同時也是我國積極響應(yīng)國際社會呼吁,滿足其他國家的醫(yī)療需求,共同應(yīng)對全球性健康挑戰(zhàn)的一種方式榜樣的力量:楊新輝獲聯(lián)合國國際和平勛章、榮立軍隊(duì)個人三等功一次、獲湖南省醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步三等獎2項(xiàng)……她是中國人民解放軍聯(lián)勤保障部隊(duì)第九二一醫(yī)院內(nèi)科片總護(hù)士長。她告訴今日女報/鳳網(wǎng)記者,她是護(hù)士也是"戰(zhàn)地記者",用鏡頭記錄了中國醫(yī)護(hù)救治外國患者的珍貴瞬間。在黎巴嫩期間,楊新輝不僅先后參與救治了急性心肌梗死、急性早幼粒細(xì)胞白血病等病癥患者,還出色完成了"東區(qū)天使救援"演習(xí),發(fā)回報道120多篇二、職業(yè)與社會分析PART1二、職業(yè)與社會分析行業(yè)現(xiàn)狀:我國近年來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平迅速增長,人民的生活水平也迅速增長,因此對于醫(yī)療方面的需求也日益增加,在新冠疫情后對于醫(yī)護(hù)人員的需求更是與日俱增就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大。對于具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的護(hù)理更是急需。我國的護(hù)理方面的發(fā)展起步較慢,因此發(fā)展較為滯后,并且護(hù)理的各方面還不夠細(xì)分和完善由于我國的醫(yī)療人員尚不夠,護(hù)理人員的緊缺與發(fā)達(dá)國家的差距大,因此行業(yè)的前景良好,有較大的發(fā)展空間。但是行業(yè)中,從業(yè)人員的增加和競爭的加強(qiáng),也使得這個行業(yè)的競爭更為激烈。因此充滿了機(jī)遇與競爭在近年來的數(shù)據(jù)統(tǒng)計中,我國城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人口和醫(yī)護(hù)人員比例逐漸擴(kuò)大,但是在基層、農(nóng)村等地,仍有很大的醫(yī)護(hù)人員缺口。政府推行的基層醫(yī)療建設(shè)中,仍需要大量長期扎根基層的醫(yī)護(hù)人員三、自我評估PART1三、自我評估個人情況:是口腔護(hù)理專業(yè)的大二學(xué)生,性別男,來自浙江寧波自我分析:我待人謙遜禮貌,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,在集體中可擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。有精益求精的精神。本人掌握一定的電腦軟件知識,對于線性剪輯軟件較為熟練應(yīng)用。并且有拍攝校園內(nèi)新聞報導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)生組織的同學(xué)拍攝了一系列的節(jié)目和微電影。對于今后的工作可以在這方面充分發(fā)光發(fā)熱自身發(fā)展條件:家里的經(jīng)濟(jì)情況一般,但是可以維持較好的生活質(zhì)量。父母對于我的選擇會尊重且給予幫助。在急救護(hù)理、應(yīng)急救援等方面,男護(hù)士有生理上的優(yōu)勢,并且我具有吃苦耐勞的精神,可以承擔(dān)護(hù)理工作的重?fù)?dān),并且愿意去到基層來建設(shè)基礎(chǔ)衛(wèi)生事業(yè)三、自我評估類型名稱得分現(xiàn)實(shí)型(R)9分研究型(I)3分藝術(shù)型(A)8分社會型(S)7分企業(yè)型(E)7分傳統(tǒng)型(C)4分我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)槿?、自我評估分析:我的RASE比較高。RASE是指現(xiàn)實(shí)型、藝術(shù)型、社會型和企業(yè)型特點(diǎn)?;谶@些特點(diǎn),可以得出,我有較為強(qiáng)烈的表現(xiàn)自己的需求,同時,我對創(chuàng)作也有一定的想法。因此可以把藝術(shù)類工作作為兼職或者副職培養(yǎng),或是把護(hù)理工作用新媒體的方式讓更多的人了解,也可以輔助教學(xué)視頻的拍攝、后期等現(xiàn)實(shí)型和社會型分?jǐn)?shù)較高,可以得出我有較高的人際交往和關(guān)心他人的能力。并且我喜歡與人互動,關(guān)注他人的需求和福祉。因?yàn)樽o(hù)士需要處理病人的需求,提供關(guān)懷和支持。而現(xiàn)實(shí)型的人注重實(shí)際事務(wù)和具體技能的應(yīng)用。說明我對于處理實(shí)際問題和技術(shù)性工作有較高的興趣和能力。護(hù)士在日常工作中需要掌握臨床技能、執(zhí)行醫(yī)囑和處理各種實(shí)際情況,這與現(xiàn)實(shí)型特點(diǎn)非常匹配學(xué)習(xí)基礎(chǔ):英語較好,通過四六級考試;偏文科并且對實(shí)操更加感興趣四、實(shí)施方案與現(xiàn)狀評估PART1四、實(shí)施方案與現(xiàn)狀評估近期目標(biāo):在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí),打好理論課和臨床實(shí)踐的基礎(chǔ),拿到急救證書。構(gòu)建起醫(yī)學(xué)知識的框架。平衡好學(xué)習(xí)和課余生活的時間,積極參與社團(tuán)和校內(nèi)外各種活動??汲鲇⒄Z四六級,大二準(zhǔn)備專升本。鍛煉身體現(xiàn)狀評估:目前已經(jīng)獲得了急救證書、考過了四級英語,考試成績班級排名11,專業(yè)排名29,與目標(biāo)仍有一定差距,仍需在專業(yè)課等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。綜測成績97.07,專業(yè)排名1,并且獲得特等獎學(xué)金,在社會實(shí)踐、課余活動等方面參與度高,在各方面素質(zhì)方面得到了較好的鍛煉。但是在大一的下半學(xué)期開始,在身體鍛煉方面,沒有很好安排時間,后期仍需合理安排鍛煉和其他活動的時間中期:找到合適的實(shí)習(xí)醫(yī)院,磨練臨床護(hù)理技能,考上護(hù)理的本科,拿到護(hù)士資格證,參與臨床護(hù)理方面,并且前往基層就業(yè),服務(wù)那些醫(yī)療水平尚缺的地區(qū)四、實(shí)施方案與現(xiàn)狀評估遠(yuǎn)期:我的最終職業(yè)目標(biāo)是成為一名國家應(yīng)急救援隊(duì)隊(duì)員,并在此基礎(chǔ)上向援外醫(yī)療隊(duì)發(fā)展我希望能為國家的緊急救援行動提供專業(yè)的護(hù)理支持,并在災(zāi)難和緊急情況下救助受傷人員隨著時代和國家發(fā)展的需要,我也希望能積極參與國際救援行動,為世界各地的人們提供醫(yī)療支援,展示中國護(hù)理在全球舞臺上的力量五、成長成果PART1五、成長成果獲獎與經(jīng)歷1、參與第九屆安徽省"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國國際"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽并獲得省賽金獎,2、代表班級參加護(hù)理學(xué)院辯論賽并獲得優(yōu)秀團(tuán)體獎和優(yōu)秀辯手,后代表護(hù)理學(xué)院參加校辯論賽并獲得第一名,后擔(dān)任安徽醫(yī)專第二屆校辯論隊(duì)四辯選手并獲得安徽誠信辯論賽合肥賽區(qū)一等獎,省賽優(yōu)秀獎4、帶領(lǐng)班級參與護(hù)理學(xué)院心理劇比賽,擔(dān)任編導(dǎo)、主演并獲得第一名,后參與校心理劇大賽并取得第一名5、參與護(hù)理學(xué)院"尋找治愈心靈的聲音配音比賽"第二名6、大學(xué)生英語大賽二等獎7、擔(dān)任大學(xué)生青年媒體中心主席五、成長成果8、參與校園編劇大賽,并入選金牌編劇團(tuán)隊(duì)9、參加急救培訓(xùn)并獲得急救證書10、優(yōu)秀共青團(tuán)員優(yōu)秀先進(jìn)個人11、參與主持人大賽攝影并獲得優(yōu)秀工作者稱號12、校"青馬"工程培養(yǎng)對象,帶領(lǐng)入團(tuán)積極分子參與團(tuán)課討論、學(xué)習(xí)13、綜測班級第一14、通過英語四級考試15、三好學(xué)生16、特級獎學(xué)金五、成長成果NEXT17、參與多個校級、省級比賽18、參與二十余個校內(nèi)外大型活動拍攝剪輯工作,其中帶領(lǐng)組織成員獨(dú)立拍攝數(shù)部微電影19、參與數(shù)個大型活動志愿者個人心得:其中參與的各項(xiàng)活動讓我的表達(dá)能力與溝通能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我的自信心。拓展了我的社交圈,并且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識擔(dān)任大學(xué)生青年媒體中心主席一職,也磨練了我的執(zhí)行力和規(guī)劃能力,同時增強(qiáng)了我的集體意識,并且學(xué)
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