小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì) (2)課件

二（2）班全體師生尊敬的家長(zhǎng)歡迎您小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)一、聽(tīng)廣播二、班主任匯報(bào)班級(jí)的基本情況會(huì)議議程:三、與任課老師面對(duì)面四、家長(zhǎng)談經(jīng)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作二（2）班家長(zhǎng)會(huì)小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)

首先感謝大家在百忙之中抽空來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表全體師生對(duì)你們表示熱烈歡迎！時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，那些不懂事的的孩子，已變成了二年級(jí)的小學(xué)生了，他們已經(jīng)習(xí)慣了小學(xué)生活，更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語(yǔ)文方面已經(jīng)能讀簡(jiǎn)單的課外圖書(shū)，在數(shù)學(xué)上能進(jìn)行熟練的計(jì)算，在音樂(lè)、體育等方面也有了很大的進(jìn)步，并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺(jué)地遵守紀(jì)律，做值日時(shí)，能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成。當(dāng)然這一切也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)我工作的幫助和支持，在此我表示深深的謝意。得到在座許多為認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長(zhǎng)的理解和支持，我也會(huì)盡我所能，努力教好這一班學(xué)生。作為二（2）班的班主任兼語(yǔ)文老師，我將針對(duì)于這次期中考試和班級(jí)整體情況作一些匯報(bào)介紹，希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，能讓各位家長(zhǎng)了解到孩子在校的各項(xiàng)情況，并在以后的學(xué)習(xí)生活中給予更多的關(guān)注，支持和幫助。

尊敬的各位家長(zhǎng)：小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)1、了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況2、交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景中了解自己的孩子3、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的水平4、闡明學(xué)校教育的原則，增加理解，消除誤會(huì)召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)班級(jí)情況分析：（一）班級(jí)基本情況（二）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

（三）常規(guī)建議小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)班級(jí)基本情況

二（2）共有49名學(xué)生，，其中29位男生，20位女生。其中有8人是新生。

班干部情況班長(zhǎng)：陳思詩(shī)劉浪學(xué)習(xí)委員：劉麗勞動(dòng)委員：趙娟葉海燕

小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)班級(jí)常規(guī)情況

作為班主任，我一直把孩子們的思想道德教育放在首位。這學(xué)期我仍是主要從培養(yǎng)孩子的各種行為習(xí)慣和各種能力入手，從整體看來(lái)，經(jīng)過(guò)將近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生進(jìn)步都很大，絕大部分孩子都變得懂事、好學(xué)了！大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，紀(jì)律學(xué)習(xí)方面都有明顯的進(jìn)步。自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)孩子們有許多值得驕傲的地方。小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)

比如我們班的吉果豊、陳思詩(shī)、丁奇佳、張強(qiáng)、方玉立、陶新悅等，他們是喜歡動(dòng)腦筋的孩子，上課時(shí)總能看到他們的小手高高舉起。王寶軍、龔承鑫、吳玉豪等同學(xué)，在他們的作業(yè)本上總能看到工整的字跡，令人賞心悅目。有的同學(xué)與上學(xué)期相比有較大的進(jìn)步，比如吳玉豪、史效有、顧磊，薛敬龍的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。龍洪、張凱東等同學(xué)也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？吹胶⒆觽兏鞣矫娴倪M(jìn)步，我感到無(wú)比喜悅，我深深地知道，他們努力的背后是與家長(zhǎng)的關(guān)心、支持密不可分的。現(xiàn)在二（2班的同學(xué)都形成了一種團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的風(fēng)氣。在三月雷鋒月榮獲先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)，不難看出我們的孩子是很有潛力的。希望家長(zhǎng)們繼續(xù)配合我的工作，讓我們班在今后能有更大的進(jìn)步。小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)學(xué)習(xí)1.部分同學(xué)不重視聽(tīng)，讀，背誦的作業(yè)，導(dǎo)致常常要重新聽(tīng)寫，重新默寫，語(yǔ)文成績(jī)總上不去。2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上算數(shù)；問(wèn)同學(xué)只問(wèn)答案，不問(wèn)個(gè)“為什么”。3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高，早讀課紀(jì)律也不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)

1、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：寫字、讀書(shū)的姿勢(shì)和態(tài)度。2、檢查孩子每天課文的朗讀、生字的聽(tīng)寫、預(yù)習(xí)情況。3、如果有條件，督促孩子每天至少半個(gè)小時(shí)課外書(shū)的閱讀，要求朗讀，出聲地讀。4、定期檢查孩子的作業(yè)，多表?yè)P(yáng)。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)有一些學(xué)生沒(méi)有按時(shí)完成家庭作業(yè)，希望家長(zhǎng)督促一下，我們這學(xué)期的課程本來(lái)就很緊張，如果再到學(xué)校來(lái)補(bǔ)家庭作業(yè)的話，勢(shì)必影響當(dāng)天的學(xué)習(xí)。而且如果現(xiàn)在就不完成作業(yè)，以后勢(shì)必更加難以教育。所以我希望家長(zhǎng)不要只是問(wèn)一句“作業(yè)做完了嗎？”，這樣到高年級(jí)容易導(dǎo)致說(shuō)謊，所以請(qǐng)您如果問(wèn)了，就要真正地落實(shí)檢查一下，做錯(cuò)的要讓孩子及時(shí)更正，在這方面做得非常的好的有王寶軍、薛敬龍等同學(xué)家長(zhǎng)。5、盡量多和孩子說(shuō)說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)校的一些事情，可以增強(qiáng)感情，同時(shí)也可以開(kāi)闊孩子的思維，讓他們從中找到以后字兒作文的好素材。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)安全常規(guī)

現(xiàn)在孩子在一個(gè)家庭中的地位之高是前所未有的，所以孩子的安全是我們最緊張的。在學(xué)校里主要是活動(dòng)安全，由于我校的實(shí)際情況，活動(dòng)場(chǎng)地有限，孩子喜歡奔跑追逐，容易發(fā)生意外。經(jīng)過(guò)不斷的教育，現(xiàn)在這方面已有所好轉(zhuǎn)。但在家里的時(shí)候，放電防火特別的重要。特別是家長(zhǎng)外出上班，孩子獨(dú)自在家的時(shí)候。例如2月底我們班的xxx同學(xué)，在大人不在的情況下私自玩火，導(dǎo)致家里所有東西都被燒毀。再如上學(xué)期5年級(jí)xxx同學(xué)晚上出去玩掉進(jìn)河里不幸身亡。所以家長(zhǎng)們一定要給孩子多念念“安全經(jīng)”。下面結(jié)合本校實(shí)際情況談幾點(diǎn)建議：

小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)1、不護(hù)短，支持班級(jí)工作，不斤斤計(jì)較。2、合理安排好作息時(shí)間；3、不帶各種管制刀具及各種有危險(xiǎn)性的刀具。下課不許攀爬高處，追逐打鬧，不玩危險(xiǎn)性游戲。上、下樓梯靠右走，不在樓梯道推推搡搡，打打鬧鬧。走路的時(shí)候不在地上滑行。4、傳染病流行時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子有情況，配合學(xué)校在家休息，痊愈后再回校上課。5、勤給孩子洗澡、換衣，保證孩子的干凈和整潔。6、不許帶零花錢。注意飲水衛(wèi)生，幫孩子準(zhǔn)備專用水杯。給家長(zhǎng)們的安全建議小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)家庭的重要性

每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。在學(xué)校時(shí)，每一位老師都為以教育好孩子為己任，那么當(dāng)孩子回到溫暖的家時(shí)，更需要將這種教育進(jìn)行延續(xù)。小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)孩子最不喜歡聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)的10句話是——你怎么還不去做作業(yè)，快去！我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來(lái)管你了。你腦子出問(wèn)題了，是不是？你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太差了！小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)

當(dāng)您發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題或有什么想法和建議，請(qǐng)多和我交流。尤其是發(fā)現(xiàn)孩子思想上的問(wèn)題，有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng)，可以跟老師說(shuō)說(shuō)，因?yàn)楹⒆右话惚容^聽(tīng)老師的話，讓老師跟孩子說(shuō)，效果還是比較好的。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師。另外就是我很希望聽(tīng)到您的好的建議，只要是為我們孩子好的想法，我一定會(huì)虛心聽(tīng)取的。小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)班級(jí)教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生不僅追求好，更追求進(jìn)步不看中一時(shí)成績(jī)希望每個(gè)孩子都有進(jìn)步小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)(2)

最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的每一個(gè)學(xué)生都健健康康快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。再次對(duì)你們的到