2023學(xué)年完整公開課版鄧雙《在柏林》

家破人亡妻離子散戰(zhàn)火硝煙尸橫遍野血流成河炮火連天戰(zhàn)爭(zhēng)輕聲讀一讀下列詞語，想想從這些詞中，你讀出了什么?1939年，德國法西斯發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)，不僅給其他國家的人民造成了深重的苦難，也給本國人民帶來了難以彌合的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷。處于戰(zhàn)爭(zhēng)中心的廣大人民的生活是怎樣的呢？我們一起走進(jìn)今天的故事——人教版語文六年級(jí)上冊(cè)14.在柏林柏林，位于德國東北部，是德國的首都。什么是微型小說？“微型小說”是小說的樣式之一。也稱“一分鐘小說”“小小說”和“超短篇小說”。它的特點(diǎn)是篇幅短小、人物少、故事情節(jié)簡(jiǎn)單。奧萊爾（1873—1939年），美國女作家，記者。微型小說《在柏林》堪稱名篇中的精品。它以第二次世界大戰(zhàn)為背景，以一列從柏林駛出的火車上的小插曲為故事材料，以極小的篇幅深刻地反映戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)人類永恒而又沉重的話題。

了解作者和寫作情況小聲、快速地朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)記不理解的詞語。初讀課文指手畫腳：造句：他什么都不懂,還在這里指手畫腳。指說話時(shí)做出各種動(dòng)作。本課指兩個(gè)女孩看到老婦人的不停數(shù)數(shù)，肆意地嘲笑、說話。不假思索：造句：每次面對(duì)老師的提問，班長都是不假思索地回答。形容做事答話敏捷、熟練,用不著思考。本課指小女孩看到老婦人的舉動(dòng)，立即就嗤笑起來。神志不清：精神失常，失去對(duì)事物的判斷力。嗤笑：譏笑、嘲笑。故事發(fā)生在_________,主要人物有_________、______、_________和_______。在車廂里，老婦人奇怪的舉動(dòng)，引起了姑娘的______。老兵說出原因后，車廂里一片_____。默讀課文，這篇微型小說主要寫了什么？簡(jiǎn)要復(fù)述。寂靜一節(jié)車廂里后備役老兵老婦人兩個(gè)小姑娘一個(gè)老頭嘲笑整體感知互動(dòng)課堂

一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。車廂里“幾乎看不到一個(gè)健壯的男子”說明了什么?戰(zhàn)爭(zhēng)使很多健壯的年輕人失去了生命，突出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。句中“幾乎”一詞能去掉嗎？為什么？不能去掉，“幾乎”一詞意思是“差不多”，車廂里的健壯的男子極少極少，去掉就變成“一個(gè)也沒有”，與原文情況不符。老婦人的什么舉動(dòng)引起了兩個(gè)小姑娘的嗤笑？找出文中具體語句。

顯然她在獨(dú)自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著“一、二、三”，聲音蓋過了車輪的咔嚓咔嚓聲。停頓了一會(huì)，她又重復(fù)起來。

“一、二、三”，這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。

兩個(gè)天真的孩子根本不懂這個(gè)老婦人在干什么，所以才笑。

兩個(gè)小姑娘“不假思索地嗤笑”和“再次傻笑起來”說明了什么?

悲喜對(duì)照,說明小姑娘年幼無知,缺乏同情心。

“當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時(shí)，你們大概不會(huì)再笑了。我們剛剛失去了三個(gè)兒子，他們是在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的?，F(xiàn)在輪到我上前線了。走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊。　?/p>

聯(lián)系下文，想想老婦人多次重復(fù)“一、二、三”的原因是什么？“一、二、三”說明

三個(gè)兒子在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了，老人家受到了極大的刺激，精神失常了。車廂里一片寂靜，靜得可怕。人們聽了老兵的話語之后，心靈上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼，心情沉重。突出了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和罪惡及作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴。怎樣理解這句話？車廂里為什么一片寂靜。小組內(nèi)分好角色，對(duì)照全文內(nèi)容進(jìn)行小演練。1.人物:后備役老兵、老婦人、兩個(gè)小姑娘、一個(gè)老頭和旁白。2.表演時(shí)要表現(xiàn)出人物的神態(tài)、動(dòng)作和語氣效果。以小見大，截取戰(zhàn)爭(zhēng)中一列火車的一個(gè)小畫面。體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的災(zāi)難，以及人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨。交流：這篇小說是怎樣表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難這一主題的？設(shè)置懸念，結(jié)尾交代事情真相。拓展延伸春望[唐]杜甫國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。zānsāo

A.歌頌老兵一家為國獻(xiàn)身的愛國主義精神。B.反映戰(zhàn)爭(zhēng)在人們心靈深處造成的巨大災(zāi)難。C.揭露戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，控訴侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。D.暗示對(duì)青年一代進(jìn)行教育是非常必要的。一、對(duì)小說主題概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）課堂演練CA.神態(tài)、語言、動(dòng)作B.總寫、分寫C.概括、具體D.顏色、外貌

二、本文是從（）方面對(duì)老婦人進(jìn)行描寫的。A三、文中小姑娘“笑”的原因是（）。A.老奶奶會(huì)數(shù)數(shù)B.老奶奶反復(fù)數(shù)“一、二、三”C.老奶奶很悠閑D.老奶奶生病了B

四、從全文看