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文檔簡(jiǎn)介
《公共基礎(chǔ)知識(shí)》安慶市太湖縣2024年事業(yè)單位考試全真模擬試題1.《阿Q正傳》是一部韻味雋永的作品,它做到了結(jié)尾而不是結(jié)束,甚至使作品從結(jié)尾處往上翻,引領(lǐng)讀者回到開(kāi)頭去重新檢視剛剛結(jié)束的生命的歷程,重溫生命體驗(yàn)。小說(shuō)中的阿Q直到在為自己的生命畫(huà)句號(hào)時(shí),還不知道自己已經(jīng)面臨毀滅,還在為自己畫(huà)押的圓圈畫(huà)得不夠圓而感到“羞愧”。就在這一刻,魯迅便把阿Q這個(gè)愚昧和麻木不仁的個(gè)性悲劇推向極致。讓他久久存活在讀者心中,并成為一個(gè)永恒的鑒戒。這段文字意在說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、好的作品應(yīng)該做到結(jié)尾卻不結(jié)束B(niǎo)、魯迅塑造阿Q這個(gè)形象非常成功C、阿Q是一個(gè)愚昧和麻木不仁的悲劇人物D、阿Q已經(jīng)成了讀者心中永恒的鑒戒2.據(jù)心理專(zhuān)家分析:缺乏關(guān)愛(ài)、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要誘因,事實(shí)上孩子們并非天生喜愛(ài)這些東西。這說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、外因是事物變化的根本原因B、內(nèi)因是事物變化的根本原因C、外因是事物變化的重要條件D、外因在一定條件下決定內(nèi)因3.個(gè)體總是生活在一定的制度安排中,中國(guó)傳統(tǒng)儒家制度安排大多是非正式,強(qiáng)調(diào)行為規(guī)則的內(nèi)化過(guò)程,不重視外在強(qiáng)制約束,具有較高的靈活性。因此()單項(xiàng)選擇題A、儒家制度具有現(xiàn)代性B、在儒家制度的安排下,個(gè)體可以隨心所欲,不受約束C、在儒家制度的安排下,個(gè)體能以自我制度規(guī)則的理解來(lái)靈活地調(diào)整自己的行為規(guī)則D、在儒家制度的安排下,個(gè)體能獲得最大的自由4.“一個(gè)地區(qū)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生全國(guó)效益”強(qiáng)調(diào)的是()。單項(xiàng)選擇題A、整體和部分不可分割B、整體和部分有嚴(yán)格的界限C、整體的性能狀態(tài)與及變化會(huì)影響部分D、部分的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響整體5.陳老師說(shuō):“童欣,這幾天老有人告你的狀,請(qǐng)你拿一面鏡子仔細(xì)地照照自己。”陳老師是否要童欣去拿鏡子照?()單項(xiàng)選擇題A、要去拿鏡子照B、有鏡子不需要照C、與此無(wú)關(guān)D、不知道6.基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段。其一是細(xì)菌基因工程,它是通過(guò)原核細(xì)胞(常用大腸桿菌)來(lái)表達(dá)目的基因。然而不少人類(lèi)或哺乳動(dòng)物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá),或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒(méi)有生物活性,必須經(jīng)過(guò)一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個(gè)過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的,成本和工藝上也有很多問(wèn)題。從這段文字我們不能推出的是()。單項(xiàng)選擇題A、“人類(lèi)或哺乳動(dòng)物的基因”是“目的基因”B、“表達(dá)的目的產(chǎn)品”是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的C、“原核生物”是細(xì)菌D、“沒(méi)有生物活性”的目的產(chǎn)品,不能直接作為“有效的藥物”7.S市持有駕駛證的人員數(shù)量較五年前增加了數(shù)十萬(wàn),但交通死亡事故卻較五年前有明顯的減少。由此可以得出結(jié)論:目前S市駕駛員的駕駛技術(shù)熟練程度較五年前有明顯的提高。以下各項(xiàng)如果為真,能支持上述論證的是()。單項(xiàng)選擇題A、交通事故的主要原因是駕駛員違反交通規(guī)則B、目前S市的交通管理力度較五年前有明顯加強(qiáng)C、S市加強(qiáng)對(duì)駕校的管理,提高了對(duì)新駕駛員的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)D、由于油價(jià)上漲,許多車(chē)主改乘公交車(chē)或地鐵上下班8.蜜蜂大腦只有幾毫克重,卻可與哺乳動(dòng)物一樣執(zhí)行某些任務(wù),比如為同伴帶、路建造家園等。大象大腦體積是蜜蜂的500萬(wàn)倍,但運(yùn)行效率極其低下。神經(jīng)信號(hào)從大腦一端傳入另一端,以及從大腦傳入腳趾間所需要的時(shí)間,均是蜜蜂的100倍。有人認(rèn)為,人類(lèi)的大腦可能不像大象或蜜蜂那樣極端,但只要通過(guò)進(jìn)化,神經(jīng)元數(shù)量變多,我們會(huì)更聰明。以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述主張的是()單項(xiàng)選擇題A、牛腦體積是老鼠的800倍,但牛并不比老鼠聰明多少B、神經(jīng)元是用來(lái)產(chǎn)生電脈沖的蛋白質(zhì),他們天生不穩(wěn)定C、要使人類(lèi)的腦力變強(qiáng),最明顯的方法是增加大腦容量D、蜜蜂的腦容量有限,但可將神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)揮到極致9.兩千多年前,中國(guó)古代思想家孔子就提出了“君子和而不同”的思想——和諧而又不千篇一律,不同而又不相互沖突。和諧以共生共長(zhǎng),不同以相輔相成。和而不同,是社會(huì)事物和社會(huì)關(guān)系發(fā)展的一條重要規(guī)律,也是人們處世行事應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則,是人類(lèi)各種文明協(xié)調(diào)發(fā)展的真諦。在這里“和而不同”體現(xiàn)著()。單項(xiàng)選擇題A、矛盾在一定條件下會(huì)向相反方向轉(zhuǎn)化B、內(nèi)因是事物發(fā)展的決定性因素.C、矛盾的同一性在事物發(fā)展中起決定作用D、矛盾是普遍存在的,但我們應(yīng)采取正確的態(tài)度面對(duì)矛盾10.名茶:龍井單項(xiàng)選擇題A、樺樹(shù):樹(shù)B、曼聯(lián):利物浦C、紅樓夢(mèng):西游記D、馳名商標(biāo):娃哈哈11.近年來(lái)我們對(duì)保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)商進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示那些工作環(huán)境比較好的保險(xiǎn)商的工作業(yè)績(jī)要比那些不好的高出25%。評(píng)價(jià)工作業(yè)績(jī)的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括工作量和工作的復(fù)雜程度。這表明改善工人工作環(huán)境會(huì)提高他們的勞動(dòng)生產(chǎn)率。那么下述最不可能的是()。單項(xiàng)選擇題A、平均來(lái)看,勞動(dòng)生產(chǎn)率低的工人在工作崗位上所花費(fèi)的時(shí)間少于生產(chǎn)率高的同事B、相對(duì)于令人愉快的勞動(dòng)環(huán)境來(lái)說(shuō),不愉快的環(huán)境會(huì)降低工人的工作勁頭C、通常情況下,對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率高的工人回報(bào)以令人愉快的工作環(huán)境D、勞動(dòng)生產(chǎn)率高的工人的工作時(shí)間并不多于生產(chǎn)率低的同事12.消毒:手術(shù)()單項(xiàng)選擇題A、動(dòng)員:開(kāi)會(huì)B、生產(chǎn):銷(xiāo)售C、啟動(dòng):駕駛D、彩排:演出13.技術(shù)性聽(tīng)眾:這類(lèi)聽(tīng)眾很努力地傾聽(tīng)別人的話,他們重視字義、事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)字,但在感受、同情和真正理解方面卻做得很不夠。下列屬于技術(shù)性聽(tīng)眾的是()。單項(xiàng)選擇題A、在開(kāi)會(huì)時(shí),低著頭看報(bào)紙、瞇著眼瞌睡的聽(tīng)眾B、每次聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話總是記錄很多筆記,但在執(zhí)行政策時(shí)往往根據(jù)自己的意圖,與領(lǐng)導(dǎo)意圖不一致的聽(tīng)眾C、感嘆“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的聽(tīng)眾D、只聽(tīng)一些易理解的內(nèi)容,避開(kāi)艱難話題的聽(tīng)眾14.持之以恒的精神固然可貴,但如果我們所堅(jiān)持,所固守的是________甚至錯(cuò)誤的,那堅(jiān)持到底的結(jié)果只能是一錯(cuò)再錯(cuò),人生允許________,敢于放棄不切實(shí)際的理想,也是一種生存智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、消極,無(wú)功而返B、盲目,知錯(cuò)就改C、反面,偃旗息鼓D、偏頗,改弦易轍15.別說(shuō)納克巴去莫斯科是為了尋求更好的發(fā)展,也別告訴我納瓦羅回到巴塞羅那是因?yàn)閷?duì)于故鄉(xiāng)的不舍,________________。這些都是表面上的話,而真正的原因,說(shuō)穿了只有一點(diǎn),就是錢(qián)。橫線上應(yīng)該填入的句子是()。單項(xiàng)選擇題A、更別提柴德雷斯離開(kāi)希臘是正確選擇B、更別提柴德雷斯遠(yuǎn)走希臘是因?yàn)樵诶销棽皇苤赜肅、還別說(shuō)柴德雷斯遠(yuǎn)走希臘是因?yàn)樵诶销棽皇苤赜肈、還別說(shuō)柴德雷斯離開(kāi)希臘是正確選擇16.把堅(jiān)硬的胡蘿卜,易碎的雞蛋,苦澀的咖啡豆分別放進(jìn)開(kāi)水里煮20分鐘,他們會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?這其實(shí)是一個(gè)來(lái)源于生活的哲理實(shí)驗(yàn)。沸騰的開(kāi)水代表逆境,而胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆這三樣?xùn)|西面臨相同的逆境時(shí)卻有著截然不同的反應(yīng),胡蘿卜原來(lái)是堅(jiān)硬、結(jié)實(shí)、無(wú)所畏懼的,可是經(jīng)開(kāi)水一煮,它變得軟弱了。雞蛋本來(lái)是易碎的,它單薄的外表保護(hù)著液體的內(nèi)心,經(jīng)開(kāi)水一煮,它的內(nèi)在反而變得堅(jiān)固了。而咖啡豆則很特別,進(jìn)入開(kāi)水后,它反倒把水給改變了,變成醇香的咖啡。作者接下來(lái)最有可能論證的是()。單項(xiàng)選擇題A、逆境中你不得不放棄自我B、環(huán)境會(huì)改變一個(gè)人C、無(wú)論是逆境還是順境,人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)D、堅(jiān)守自我,努力改變周?chē)沫h(huán)境,并使整個(gè)環(huán)境因你的個(gè)性而充滿魅力17.市場(chǎng)供求的自發(fā)調(diào)節(jié),被稱(chēng)之為()。單項(xiàng)選擇題A、看不見(jiàn)的手B、看得見(jiàn)的手C、政府失靈D、企業(yè)行為18.有氧運(yùn)動(dòng),指人體在氧氣充分供應(yīng)的情況下進(jìn)行的強(qiáng)度低、有節(jié)奏、不間斷的對(duì)運(yùn)動(dòng)技巧要求不高的體育鍛煉。下列屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是()。單項(xiàng)選擇題A、小李為了增加臂力,一直堅(jiān)持舉重、投擲鍛煉B、小趙、小蘇、小吳、小武組隊(duì)參加4×100米接力賽C、小王為在運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),下午放學(xué)后練習(xí)撐桿跳D、小陳身體微胖,為有效減肥,他每天早晨到公園快走半小時(shí)19.人口密度是單位面積土地上居住的人口數(shù),它是表示世界各地人口的密集程度的指標(biāo)。但人口密度只反映人口與土地面積的一般數(shù)量關(guān)系,不能體現(xiàn)單位面積土地上的人口成分,也不能體現(xiàn)人口與實(shí)際供養(yǎng)他的土地面積的關(guān)系。為了彌補(bǔ)這些缺陷,出現(xiàn)了一些新的補(bǔ)充性密度指標(biāo),如生理密度、農(nóng)業(yè)密度等,而以面積計(jì)算的人口密度稱(chēng)為人口的數(shù)學(xué)密度。這段文字意在說(shuō)明:()單項(xiàng)選擇題A、人口密度含義演變的原因B、補(bǔ)充性密度指標(biāo)的產(chǎn)生過(guò)程C、人口密度的具體表現(xiàn)形式D、土地面積和人口成分的關(guān)系20.在第二審程序中,有權(quán)提起上訴的是第一審程序中的()。單項(xiàng)選擇題A、共同訴訟人B、人民檢察院C、第三人D、當(dāng)事人21.下列成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、他十分激動(dòng),大聲爭(zhēng)辯道:“你們說(shuō)的這些都是杯弓蛇影,無(wú)中生有,完全不符合事實(shí)?!盉、意大利隊(duì)攻勢(shì)凌厲,逼得對(duì)方節(jié)節(jié)敗退,抱頭鼠竄。C、無(wú)論什么工作,只要局長(zhǎng)一發(fā)話,他總是首當(dāng)其沖地?fù)屩ジ?。D、這篇通訊雖然寫(xiě)得不錯(cuò),但報(bào)道不及時(shí),已是明日黃花了。22.政府績(jī)效評(píng)估就是根據(jù)績(jī)效目標(biāo),運(yùn)用評(píng)估指標(biāo)對(duì)政府部門(mén)履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響進(jìn)行評(píng)估、劃分績(jī)效等級(jí)、提出績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃和運(yùn)用評(píng)估結(jié)果來(lái)改進(jìn)績(jī)效的活動(dòng)過(guò)程。根據(jù)以上定義,下列對(duì)政府績(jī)效評(píng)估的理解,不準(zhǔn)確的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、評(píng)估活動(dòng)過(guò)程謀求信息溝通機(jī)制在政府部門(mén)之間、政府部門(mén)與公眾之間的建立與完善B、評(píng)估結(jié)果的使用謀求政府責(zé)任實(shí)現(xiàn)機(jī)制的加強(qiáng)與完善C、評(píng)估目的是規(guī)范行政行為,提高效能,使政府部門(mén)在管理公共事務(wù)、提供公共服務(wù)和改善公眾生活質(zhì)量等方面具D、有競(jìng)爭(zhēng)力政府績(jī)效評(píng)估不是強(qiáng)調(diào)以結(jié)果為本23.有人說(shuō),周莊的崛起是以蘇州的毀滅為代價(jià)的,眼前即刻閃現(xiàn)出古蘇州的模樣。是的,蘇州脫掉了羅衫長(zhǎng)褂,蘇州現(xiàn)代得多了。盡管手里還拿著絲繡的團(tuán)扇,已遠(yuǎn)不是躲在深閨的舊模樣。這樣,周莊這位江南的古典秀女便名播四海了。然而,霓虹閃爍的舞廳和酒樓正在周莊四周崛起,周莊的操守能持久嗎?對(duì)文中畫(huà)線句子理解正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、“蘇州的毀滅”指:原是江南古建筑的典范的蘇州,由于自然,人文景觀遭受破壞,使其失去了原味B、周莊的崛起,是與蘇州市的大力支持分不開(kāi)的,正是因?yàn)樘K州為周莊付出很多,所以可以認(rèn)為是付出了毀滅性的“代C、價(jià)”的D、霓紅閃爍的舞廳酒樓毀滅了蘇州蘇州將自己的“羅衫長(zhǎng)褂”和“絲繡的團(tuán)扇”傳給了周莊,因而毀滅了自己知識(shí)點(diǎn)態(tài)度理解24.滑翔:飛機(jī)()單項(xiàng)選擇題A、俯沖:海燕B、投擲:鉛球C、背躍:跳高D、飛翔:天空25.我不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)。如果我在,那么我沒(méi)有犯罪。如果我犯了罪,那么一定是我神志不清。以下哪一項(xiàng)與上述論證最相似?()單項(xiàng)選擇題A、我只吃雞或魚(yú)或鴨。如果我沒(méi)吃雞,那么,一定吃魚(yú)或鴨。如果我沒(méi)吃鴨,那么一定吃魚(yú)B、我從不說(shuō)謊,如果我說(shuō)了,那么,一定是被迫的,如果我被迫說(shuō)了謊,那么,責(zé)任不在我C、我沒(méi)借你的書(shū)。如果我借了,我不會(huì)把書(shū)弄破。如果我把書(shū)弄破了,那是我不小心D、她每天按時(shí)完成作業(yè)。如果她沒(méi)完成作業(yè),那么,她不會(huì)睡覺(jué)。如果她睡覺(jué)了,那一定是她完成了作業(yè)26.甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)學(xué)生參加高考,他們成績(jī)之間的關(guān)系是:丙沒(méi)有乙高,戊沒(méi)有丁高,甲高于乙,而丁不如丙高。則成績(jī)可能最高的是()。單項(xiàng)選擇題A、甲B、乙C、丙D、丁27.教室:教師:教材()單項(xiàng)選擇題A、法庭:法官:法警B、舞臺(tái):演員:演戲C、廚房:廚師:廚具D、軍營(yíng):士兵:戰(zhàn)場(chǎng)28.不必回避世界遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但世界遺產(chǎn)首先是世界上獨(dú)一無(wú)二的珍貴資源,不能視同普通經(jīng)濟(jì)資源來(lái)開(kāi)發(fā)利用;同時(shí)世界遺產(chǎn)是必須妥善保護(hù)的資源,脆弱、易損,具有不可再生性,一旦破壞就會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的損失,在保護(hù)與開(kāi)發(fā)利用間,無(wú)疑應(yīng)以保護(hù)為主。再者,世界遺產(chǎn)是全世界人民共有的資源,絕不僅僅屬于遺產(chǎn)所在地,更不能作為利益集團(tuán)的獨(dú)有經(jīng)濟(jì)資源而被隨意當(dāng)成搖錢(qián)樹(shù)。世界遺產(chǎn)還有屬于貸記資源,再利用上要體現(xiàn)逮及公平,我們負(fù)有將其完整的傳給子孫后代。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()單項(xiàng)選擇題A、世界遺產(chǎn)重在保護(hù)而非開(kāi)發(fā)B、世界遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)有待加強(qiáng)C、世界遺產(chǎn)是全人類(lèi)共有的財(cái)富D、世界遺產(chǎn)是不可再生的珍貴資源29.在某校新當(dāng)選的校學(xué)生會(huì)的七名委員中,有一個(gè)大連人,兩個(gè)北方人,一個(gè)福州人,兩個(gè)特長(zhǎng)生(即有特殊專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生),三個(gè)共產(chǎn)黨員,假設(shè)上述介紹涉及了該學(xué)生會(huì)中的所有委員,則以下各項(xiàng)關(guān)于學(xué)生會(huì)委員的斷定都是與題干不矛盾,除了()。單項(xiàng)選擇題A、兩個(gè)特長(zhǎng)生都是共產(chǎn)黨員B、共產(chǎn)黨員不都是南方人C、特長(zhǎng)生都是南方人D、大連人是特長(zhǎng)生30.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)占有、使用、收益和處分的權(quán)利。下列各項(xiàng)中有關(guān)人不應(yīng)享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的是()。單項(xiàng)選擇題A、私人的銀行儲(chǔ)蓄B、私人投資以及因投資獲得的收益C、私營(yíng)企業(yè)的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)D、個(gè)人拾得的遺失物或漂流物31.儒道互補(bǔ)是中國(guó)士階層的文化傳統(tǒng)。從積極意義上講,士階層中的優(yōu)秀分子秉持了儒家憂天下、哀民生的社會(huì)責(zé)任心,也涵養(yǎng)了道家親自然、輕功利的超脫情懷;從消極意義上講,士階層中的平庸之輩以儒家為做官的敲門(mén)磚,以道家為歸隱的安慰劑,不論是何種情形,中國(guó)士人的內(nèi)心都是糾結(jié)的。在皇權(quán)至上的專(zhuān)制體制下,即使是優(yōu)秀分子,其社會(huì)責(zé)任心也被限制在忠君意識(shí)的范圈內(nèi),其起脫情懷也往往成為仕途失意時(shí)的自我安慰。這段文字主要說(shuō)明了:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、儒道思想是中國(guó)知識(shí)分子的立身之本B、中國(guó)知識(shí)分子秉承了儒道兩家之所長(zhǎng)C、中國(guó)知識(shí)分子長(zhǎng)期受儒道思想的影響D、皇權(quán)體制造就了儒道互補(bǔ)的士人傳統(tǒng)32.大氣中的臭氧主要來(lái)自()。單項(xiàng)選擇題A、大自然中的閃電對(duì)氧氣的作用B、高壓放電對(duì)氧氣的作用C、太陽(yáng)的紫外線照射對(duì)氧氣的作用D、電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)中放出的火花、靜電復(fù)印及電視機(jī)的T作過(guò)程對(duì)氧氣的作用33.一位好萊塢女電影明星準(zhǔn)備舉行一次家庭宴會(huì),她邀請(qǐng)了政界的頭面人物,邀請(qǐng)了影視界的知名人士,也邀請(qǐng)了與自己不相上下的一名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)她得知自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將用什么衣料縫制禮服參加她的宴會(huì)后,靈機(jī)一動(dòng),把舉行宴會(huì)的鄉(xiāng)間別墅的所有家具都蒙上了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所穿的衣服相同的布料和顏色。只有女人才明白這種精神打擊的威力是多么強(qiáng)大。終于,這位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成了所有在場(chǎng)來(lái)賓的笑料,羞愧得抬不起頭來(lái)。后來(lái),她在影視界的名聲一落千丈。女明星借用什么擊敗了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?()單項(xiàng)選擇題A、同化的力量B、政界頭面人物C、影視界知名人士D、自己的威力34.北京林業(yè)大學(xué)有8個(gè)食堂,每天就餐人數(shù)達(dá)1.5萬(wàn)。這些人若都使用一次性筷子。一年要耗費(fèi)1640多萬(wàn)雙,等于毀掉3200棵生長(zhǎng)五六十年的大樹(shù)。于是,這個(gè)學(xué)校的師生呼吁拒絕使用一次性筷子,而且他們堅(jiān)持了整整7年。以下除哪項(xiàng)外,從不同方面對(duì)北京林業(yè)大學(xué)師生的做法提供了支持?()單項(xiàng)選擇題A、榮辱觀的培養(yǎng),要從小事做起,從我做起,從身邊做起B(yǎng)、林木對(duì)涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用C、我國(guó)森林資源匱乏,把一片樹(shù)木用來(lái)做一次性筷子,是莫大的浪費(fèi)D、森林資源不是只保不用,適量采伐,合理使用,會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和林區(qū)保護(hù)35.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)屬于()。單項(xiàng)選擇題A、不同的資源配置方式B、不同的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式C、不同的經(jīng)濟(jì)制度的范疇D、不同的生產(chǎn)關(guān)系的范疇36.人口的激增,讓地球的糧食供應(yīng)面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),有科學(xué)家預(yù)計(jì),到2050年,需要增加70%的耕地,人類(lèi)才能養(yǎng)活自己。但地球上根本沒(méi)有這么多可增加的耕地。于是,科學(xué)家轉(zhuǎn)向海洋求助:在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú),可以給人類(lèi)提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。我們可以大膽地預(yù)計(jì),人類(lèi)食物的藍(lán)色革命即將拉開(kāi)序幕。根據(jù)這段文字,“人類(lèi)食物的藍(lán)色革命”是指()。單項(xiàng)選擇題A、對(duì)海洋產(chǎn)品進(jìn)行深度加工,提高其利用率B、海水養(yǎng)殖業(yè)將逐漸取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位C、加大深海養(yǎng)殖的力度,彌補(bǔ)近海養(yǎng)殖的不足D、海洋魚(yú)類(lèi)資源將在人類(lèi)食物結(jié)構(gòu)中占較大比重37.貝爾與助手沃特森,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),終于把電話________變成了________。()單項(xiàng)選擇題A、幻影,實(shí)物B、奇想,實(shí)際C、夢(mèng)境,實(shí)景D、設(shè)想,現(xiàn)實(shí)38.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律是商品生產(chǎn)的()單項(xiàng)選擇題A、內(nèi)在動(dòng)力B、外在壓力C、直接動(dòng)力D、根本動(dòng)因39.目前,中國(guó)國(guó)有企業(yè)效益不佳,陷入了困境,下面幾項(xiàng)最不可能作為解決問(wèn)題的措施的是()單項(xiàng)選擇題A、明晰產(chǎn)權(quán)B、私有化C、兼并、破產(chǎn)D、股份制改革40.保證:是指保證人和債權(quán)人合同約定,當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí),保證人按照約定履行債務(wù)或者承擔(dān)人的行為。以下屬于保證的是:()單項(xiàng)選擇題A、甲借給乙10萬(wàn)元,并合同約定若債務(wù)到期后乙無(wú)法支付欠款,則保證以乙的妻子餅(已與乙分居)所有的一輛轎B、車(chē)充抵欠款C、副總經(jīng)理趙某以一幢位于市中心的房子做保證向銀行申請(qǐng)50萬(wàn)元貸款以緩解公司資金周轉(zhuǎn)困難,約定若到期無(wú)法D、還款,將房屋拍賣(mài)抵債張三向李四借錢(qián),王五在旁說(shuō):“我保證張三能按期還錢(qián),不然我揍他?!崩钅骋蚣庇孟蛲聡?yán)某借錢(qián)5000元,并找了阮某簽字做保證41.我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,下列關(guān)于我國(guó)國(guó)家結(jié)構(gòu)形式的表述,不正確的是?()?單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)是單一制國(guó)家?B、我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由我國(guó)的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的?C、民族區(qū)域自治少數(shù)民族聚居區(qū)為基礎(chǔ),實(shí)行民族自治?D、民族自治地方設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)?42.(1)諸葛亮顯示出卓越的軍事才華(2)三顧茅廬(3)劉備拜諸葛亮為軍師(4)赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍(5)提出三分天下戰(zhàn)略單項(xiàng)選擇題A、1—4—5—2—3B、5—4—3—2—1C、2—5—3—4—1D、1—2—3—4—543.民法調(diào)整對(duì)象是指中華人民共和國(guó)民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。依據(jù)上述定義,下列不屬于民法調(diào)整對(duì)象的是()單項(xiàng)選擇題A、自然人甲與某大學(xué)乙的后勤集團(tuán)簽訂蔬菜供應(yīng)協(xié)議B、中國(guó)公民甲與美國(guó)公民乙締結(jié)婚姻C、K市地稅局收稅員李某到極地旅游公司收稅D、甲區(qū)政府與自然人乙之間簽訂去政府廢舊電腦處理協(xié)議44.法律與利益有著內(nèi)在的聯(lián)系。下列關(guān)于法律與利益關(guān)系的表述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()單項(xiàng)選擇題A、法對(duì)社會(huì)的控制和調(diào)整主要通過(guò)對(duì)利益的調(diào)控而實(shí)現(xiàn)B、法律是分配利益的重要手段,法律表達(dá)利益的過(guò)程,同時(shí)也是對(duì)利益選擇的過(guò)程C、民法的誠(chéng)信原則在維護(hù)民事活動(dòng)中當(dāng)事人利益和社會(huì)利益的平衡方面具有積極作用D、離開(kāi)了法律,利益就無(wú)從產(chǎn)生,也無(wú)以存在45.瑪雅遺址挖掘出一些珠寶作坊,這些作坊位于從遺址中心向外輻射的馬路邊上,且離中心有一定的距離。由于貴族僅居住在中心地區(qū),考古學(xué)家因此得出結(jié)論,認(rèn)為這些作坊制作的珠寶不是供給貴族的,而是供給一個(gè)中等階級(jí),他們一定已足夠富有,可以購(gòu)買(mǎi)珠寶。對(duì)在這些作坊工作的手工藝人,考古學(xué)家在論斷時(shí)做的假設(shè)是()單項(xiàng)選擇題A、他們住在作坊附近B、他們不提供送貨上門(mén)的服務(wù)C、他們自己本身就是富有的中等階級(jí)的成員D、他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的原料不同46.下列哪一項(xiàng)不屬于公共管理的特性?()?單項(xiàng)選擇題A、獨(dú)占性?B、以公共利益的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)?C、必須接受公眾的監(jiān)督?D、競(jìng)爭(zhēng)性?47.在公文的形成、辦理、平時(shí)管理和整理歸檔的各個(gè)階段都應(yīng)當(dāng)注重的是()。單項(xiàng)選擇題A、機(jī)要性B、政治性C、時(shí)限性D、規(guī)范性48.企業(yè),是指具有法人地位、創(chuàng)造價(jià)值、增加效用、追求利潤(rùn)最大化的獨(dú)立商品生產(chǎn)單位。下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)的是:()單項(xiàng)選擇題A、主要給家人或客人做飯的家庭B、從事家庭式小商品生產(chǎn)的家庭企業(yè)C、部隊(duì)里面的連隊(duì)D、從事自給自足生產(chǎn)勞動(dòng)的農(nóng)戶49.下列語(yǔ)句中,有語(yǔ)病的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、初秋將到,在烈日暴曬下,不雅的體味或許會(huì)讓你苦惱B、很多人誤以為體味重是因?yàn)閻?ài)出汗,而皮膚科的專(zhuān)家卻告訴我們,汗本身是沒(méi)有味道的C、只有當(dāng)身體清潔工作不到位時(shí),身體才會(huì)散發(fā)出令人愉快的異味D、你想讓自己更出眾、更吸引人,那就要通過(guò)飲食,設(shè)計(jì)屬于你的獨(dú)特體味50.中國(guó)哲學(xué)認(rèn)為,圣人不是不問(wèn)世務(wù)的人,而是“內(nèi)圣外王”的人。內(nèi)圣,是就其修養(yǎng)的成就說(shuō);外王,是就其在社會(huì)上的功用說(shuō)。然而,圣人不一定有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖。就實(shí)際的政治說(shuō),他大概一定是沒(méi)有機(jī)會(huì)的。所謂“內(nèi)圣外王”只是說(shuō),有極高的精神成就的人,按道理說(shuō)可以為王,而且最宜于為王,至于實(shí)際上他有機(jī)會(huì)為王與否,那是另外一回事,亦是無(wú)關(guān)宏旨的。以下說(shuō)法,不合文意的是()單項(xiàng)選擇題A、雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖,圣人依然會(huì)積極投身于世務(wù)B、修養(yǎng)極高的人沒(méi)有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖是因?yàn)椴荒軌蛲昝赖靥幚硎绖?wù)C、修養(yǎng)極高的人一定適合成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖D、中國(guó)哲學(xué)討論內(nèi)圣外王,更關(guān)注于內(nèi)圣51.貨幣政策調(diào)控力度越()、產(chǎn)出效應(yīng)就越()。單項(xiàng)選擇題A、大、大B、大、小C、小、大D、小、小52.杭州∶西湖單項(xiàng)選擇題A、長(zhǎng)城∶北京B、武漢∶黃鶴樓C、杭州∶留園D、青島∶趵突泉53.兒童用品,是指預(yù)定供14歲以下兒童玩?;蚴褂玫娜魏萎a(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列屬于兒童用品的是:()單項(xiàng)選擇題A、某種專(zhuān)供0到1歲嬰兒飲用的奶粉。B、一本適合10歲左右兒童閱讀的連環(huán)畫(huà)冊(cè)。C、游樂(lè)園里孩子們非常喜歡玩耍的碰碰車(chē)。D、包裝鮮艷的棒棒糖。54.領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)深入群眾,和群眾打成一片,真正()民情。單項(xiàng)選擇題A、體察B、體恤C、體貼D、體驗(yàn)55.表象:是指當(dāng)事物不在眼前時(shí),人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。下列屬于表象的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、瀏覽過(guò)北京天壇后,人們?cè)陬^腦中留下的清晰映像B、讀過(guò)《阿房宮賦》后,人們?cè)陬^腦中浮現(xiàn)出的阿房宮的形象C、發(fā)明家設(shè)計(jì)出新機(jī)器前頭腦中構(gòu)思的機(jī)器形象D、人們頭腦中出現(xiàn)的神話中的妖魔鬼怪形象56.稅收激勵(lì)是指政府在稅制設(shè)計(jì)和稅收征管過(guò)程中,運(yùn)用多種手段,通過(guò)稅負(fù)的調(diào)整,誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟(jì)主體的行為選擇,鼓勵(lì)納稅人發(fā)生或不發(fā)生、參與或不參與某種經(jīng)濟(jì)行為,以實(shí)現(xiàn)政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。根據(jù)以上定義,下列不屬于稅收激勵(lì)的是()單項(xiàng)選擇題A、在產(chǎn)品研發(fā)階段,設(shè)備費(fèi)很高,此時(shí)對(duì)其加速折舊進(jìn)行稅收優(yōu)惠B、對(duì)遭受風(fēng)、火、水、震等嚴(yán)重自然災(zāi)害的納稅人給予稅收優(yōu)惠C、在產(chǎn)品中間階段,對(duì)資金的需求依賴(lài)性強(qiáng),此時(shí)對(duì)投資抵免進(jìn)行稅收優(yōu)惠D、在產(chǎn)品試驗(yàn)階段企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)仍然很大,此時(shí)對(duì)虧損結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行稅收優(yōu)惠57.許多文人雅士通過(guò)為自己的書(shū)房命名來(lái)言志寄情。梁?jiǎn)⒊臅?shū)房命名為“飲冰室”,語(yǔ)出《莊子?間世》,形容內(nèi)心憂愁焦灼,欲飲冰鎮(zhèn)之。從“飲冰室”的齋名中可以體現(xiàn)出()。單項(xiàng)選擇題A、室主對(duì)國(guó)家前途的關(guān)切和憂慮B、室主過(guò)人的才華和機(jī)敏C、室主失望和消極的人生態(tài)度D、室主對(duì)莊周的敬仰之情58.盧梭是偉大的思想家。他構(gòu)思20年,寫(xiě)作3年,完成了教育巨著《愛(ài)彌爾》,提出了較為系統(tǒng)的自然教育理論,從根本上否定了封建宗教教育,在世界教育史上具有劃時(shí)代的偉大意義。盧梭很重視體育,在《愛(ài)彌爾》中,從嬰兒出生到成人各個(gè)年齡階段的教育中都有身體教育的內(nèi)容。對(duì)這段文字含義的正確理解是()。單項(xiàng)選擇題A、盧梭對(duì)教育發(fā)展有著貢獻(xiàn)B、盧梭的貢獻(xiàn)主要在體育C、盧梭的貢獻(xiàn)在教育領(lǐng)域D、盧梭發(fā)展了自然教育理論59.典當(dāng),是指當(dāng)戶將其動(dòng)產(chǎn)、財(cái)產(chǎn)權(quán)利作為當(dāng)物質(zhì)押或者將其房地產(chǎn)作為當(dāng)物抵押給典當(dāng)行,交付一定比例費(fèi)用,取得當(dāng)金,并在約定期限內(nèi)支付當(dāng)金利息、償還當(dāng)金、贖回當(dāng)物的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于典當(dāng)?shù)氖牵海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、某家具廠因急需資金,將一批辦公家具以很低的價(jià)格賣(mài)給某典當(dāng)行使用。B、某人用自己偽造的假古董在某典當(dāng)行騙取高額當(dāng)金后,因怕事情敗露又自掏腰包將假古董贖回。C、某工廠以一批原料為抵押,在某典當(dāng)行取得當(dāng)金。之后該廠仍繼續(xù)虧損,經(jīng)過(guò)反復(fù)商談,典當(dāng)行同意讓該廠償還當(dāng)D、金并僅支付相當(dāng)于銀行貸款的利息贖回了原料。某人盜取了朋友的珠寶在典當(dāng)行換取當(dāng)金之后,認(rèn)為當(dāng)金太低不合算,將珠寶贖回。60.有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開(kāi),甲、乙、丙、丁四人有如下對(duì)話:甲說(shuō):“這件事肯定是乙、丙、丁三人中的一位做的”。乙說(shuō):“我沒(méi)做這件事,好人好事是丙做的”。丙說(shuō):“此事是甲和乙中的一位做的”。丁說(shuō):“乙說(shuō)的是事實(shí)”。經(jīng)調(diào)查,證實(shí)這4人中只有兩人說(shuō)的符合實(shí)際。由此推出:()單項(xiàng)選擇題A、是甲做的好事B、是乙做的好事C、是丙做的好事D、是丁做的好事61.下列與這段話意思相符的是()。單項(xiàng)選擇題A、第二個(gè)層次的招標(biāo)工作業(yè)已啟動(dòng)B、省屬院校的貸款工作已通過(guò)招標(biāo)得以落實(shí)C、第二個(gè)層次的招標(biāo)工作將分南片、北片兩次招標(biāo)D、在第一層次的招標(biāo)中勝出的中國(guó)銀行實(shí)行了股份制62.剛一上場(chǎng),你看他那()樣兒,好像穩(wěn)拿第一,可是連輸了幾個(gè)球后,()就有些慌張了。下半場(chǎng)開(kāi)始,雖然()恢復(fù)正常了,但最終還是丟了關(guān)鍵的一局,你看他那(),顯得十分沮喪。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、神氣、神色、神態(tài)、神情B、神態(tài)、神情、神色、神氣C、神氣、神態(tài)、神情、神色D、神色、神氣、神態(tài)、神情63.勞動(dòng)法律關(guān)系變更,指勞動(dòng)者同用人單位依據(jù)勞動(dòng)法律規(guī)范,變更其原來(lái)確定的權(quán)利義務(wù)內(nèi)容。勞動(dòng)法律關(guān)系變更一般是因發(fā)生變更工作地方、工種和工作職務(wù)的勞動(dòng)法律事實(shí)而引起的。根據(jù)以上的定義,下面屬于勞動(dòng)法律關(guān)系變更的是()單項(xiàng)選擇題A、東方公司會(huì)計(jì)王明因有挪用公款行為,經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)議討論決定,將王明調(diào)到倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)做保管員B、朝陽(yáng)物業(yè)公司物業(yè)保管員陳進(jìn)因盜竊公司電腦一臺(tái)而被開(kāi)除C、大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,經(jīng)過(guò)層層面試和筆試,終被用人單位錄用D、商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員小李與商場(chǎng)五年合同到期64.理想對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于鉆研單項(xiàng)選擇題A、夢(mèng)想∶學(xué)習(xí)B、書(shū)籍∶欲望C、志向∶探索D、年齡∶路程65.(1)小滿(2)白露(3)立春(4)秋分(5)清明單項(xiàng)選擇題A、3—5—2—1—4B、3—5—1—2—4C、3—5—1—4—2D、3—5—4—1—266.“全光通信”是一種無(wú)需進(jìn)行任何光電變換的全新光波通信。在全光通信系統(tǒng)中,圖像和話音信息直接變換為光信號(hào)。并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中,由于不要求光電變換,所以沒(méi)有任何電子元件,信號(hào)失真小。能夠在100℃以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作,是理想的通信方式。下列說(shuō)法不符合這段文字內(nèi)容的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、全光通信無(wú)需進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換B、全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波C、全光通信系統(tǒng)中沒(méi)有電子元件D、全光通信信號(hào)失真小,因?yàn)闆](méi)有光電轉(zhuǎn)換67.傳統(tǒng)認(rèn)為,哺乳動(dòng)物冬眠的奧秘在于心臟。無(wú)論冬眠動(dòng)物,還是非冬眠動(dòng)物,甚至人類(lèi),其心臟工作的原理是相同的。當(dāng)鈣離子流進(jìn)心臟的細(xì)胞時(shí)。就引起心臟收縮:當(dāng)鈣離子隨即排出細(xì)胞時(shí)。心臟又開(kāi)始舒張。但是隨著溫度的降低,非冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯降低,從而使心臟的舒張?jiān)絹?lái)越困難,最后導(dǎo)致死亡:而此時(shí)冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞則完全與此相反。因此心臟細(xì)胞調(diào)節(jié)鈣離子濃度的機(jī)制,是冬眠時(shí)心臟正常活動(dòng)的關(guān)鍵所在。對(duì)冬眠動(dòng)物心臟工作原理的解說(shuō)。符合文意的是:()單項(xiàng)選擇題A、當(dāng)心臟收縮時(shí)。鈣離子就流進(jìn)心臟細(xì)胞:當(dāng)心臟舒張時(shí),鈣離子就從心臟細(xì)胞中排出。B、隨著溫度的降低。心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力也相應(yīng)提高。C、即使在低溫條件下。心臟仍能保持與非低溫條件下收縮和舒張的原狀不變。D、心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯增強(qiáng)。從而使心臟的收縮也隨之增強(qiáng)。68.飲食偏好和進(jìn)餐模式在人的兒童階段已形成,而兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣將會(huì)對(duì)人的一生造成重要的影響。收集的證據(jù)顯示,在2至11歲兒童對(duì)食物和飲料的偏好和購(gòu)買(mǎi)“要求”,對(duì)于他們的消費(fèi)習(xí)慣同樣產(chǎn)生不小的影響。目前的食品和飲料的構(gòu)成和電視上狂轟濫炸般的兒童食品廣告給兒童的長(zhǎng)期身體健康帶來(lái)很大危險(xiǎn)。通過(guò)這段文字可看出作者的主要觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、兒童要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣B、兒童時(shí)代的食品選擇和飲食習(xí)慣會(huì)影響一生C、視廣告會(huì)影響兒童的偏好和購(gòu)買(mǎi)“要求”D、垃圾食品電視廣告會(huì)影響兒童健康69.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說(shuō):“稅收這種技術(shù),就是拔最高的鵝毛,聽(tīng)最少的鵝叫?!贝嗽挷幻庥袔追郑ǎ?,但卻形象地說(shuō)明,制定稅收政策必須尋找一個(gè)合適的()點(diǎn)。依次填入括號(hào)內(nèi)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、戲謔,切入B、夸張,落腳C、揶揄平衡D、幽默,增長(zhǎng)70.中國(guó)的家庭教育是,父母千方百計(jì)把自己的孩子培養(yǎng)成和他們一樣的人,遺憾的是,他們成功了。作者認(rèn)為中國(guó)的家庭教育成功了嗎()。單項(xiàng)選擇題A、成功B、不成功C、對(duì)成功與不成功不置可否D、無(wú)關(guān)緊要71.莫高窟可以傲視異邦古跡的地方,就在于它是一千多年的層層累聚??茨呖撸皇强此懒艘磺甑臉?biāo)本,而是看活了一千年的生命。一千年而始終活著,血脈暢通。這是一種何等壯闊的生命!一代又一代藝術(shù)家前呼后擁向它們奔去,每個(gè)藝術(shù)家又牽連著喧鬧的背景,在這里舉行著橫跨千年的游行。這段文字中加粗句“活了一千年的生命”的含義是()。單項(xiàng)選擇題A、中華民族千年文化藝術(shù)的恒久魅力B、中華民族千年文化藝術(shù)的層層累聚C、中華民族可以傲視異邦的千年壯闊D、中華民族可以傲視異邦的千年古跡72.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力,剛出生的嬰兒沒(méi)有能力,只是由于他生來(lái)具有一定的解剖生理特點(diǎn),因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是:()單項(xiàng)選擇題A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的73.能夠以稅率調(diào)節(jié)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的稅種是()。單項(xiàng)選擇題A、地方稅B、中央稅C、中央與地方共享稅D、中央稅和地方稅74.一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來(lái)有些問(wèn)題,當(dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí),統(tǒng)計(jì)資料表明,有60%的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說(shuō)的都是真話,那么,下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋?zhuān)繂雾?xiàng)選擇題A、未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外B、雖然回答者沒(méi)有錯(cuò)報(bào)成績(jī),但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解C、成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題D、在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問(wèn)題,幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化75.下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、盡管參加這次會(huì)議的人多,開(kāi)支較大,但不該浪費(fèi)的就不要浪費(fèi)B、改革開(kāi)放二十年是一場(chǎng)演練,也是一種積累,我們走出了一條道路,鍛造了一支隊(duì)伍,釀就了一股豪情,積累了豐C、富經(jīng)驗(yàn)D、清華大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)綜合魅力的提高,靠的是在保證主修課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,對(duì)公選課和輔修課的拓展取得的最近,巴以局勢(shì)盡管再度嚴(yán)重惡化,但布什仍表示將在近期宣布他的中東和平計(jì)劃76.社會(huì)總需求是指對(duì)一國(guó)總產(chǎn)出的意愿購(gòu)買(mǎi)量,它包括()。單項(xiàng)選擇題A、企業(yè)需求、家庭需求和政府需求B、居民消費(fèi)需求、企業(yè)投資需求、政府購(gòu)買(mǎi)需求和出口需求C、勞動(dòng)力需求、要素需求和科技需求D、工資、利潤(rùn)和折舊77.某雜志每年都要公布當(dāng)年汽車(chē)銷(xiāo)量的排行榜。而管理咨詢(xún)專(zhuān)家認(rèn)為這個(gè)排行榜不應(yīng)成為消費(fèi)者決定購(gòu)買(mǎi)哪種汽車(chē)的依據(jù)。以下如果為真,最能支持管理咨詢(xún)專(zhuān)家觀點(diǎn)的是()單項(xiàng)選擇題A、訂閱該雜志的人通常是已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē)的人B、部分消費(fèi)者對(duì)他們根據(jù)該雜志排行榜所購(gòu)買(mǎi)的汽車(chē)不很滿意C、價(jià)格、功能才是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)汽車(chē)時(shí)需要考慮的重要因素D、排行榜是汽車(chē)制造商進(jìn)行廣告宣傳的一種手段78.花:雪花:杜鵑花()單項(xiàng)選擇題A、瓜:西瓜:哈密瓜B、人:白人:機(jī)器人C、山:黃山:長(zhǎng)白山D、海:上海:地中海79.衛(wèi)星:飛船:航天()單項(xiàng)選擇題A、股票:債券:金融B、錯(cuò)層:復(fù)式:別墅C、預(yù)算:結(jié)算:決算D、移動(dòng):聯(lián)通:電信80.在碳納米管的研究問(wèn)題上,當(dāng)國(guó)外把主攻方向放在小直徑時(shí),我國(guó)科學(xué)家卻________,瞄準(zhǔn)了超長(zhǎng)納米管的合成。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、獨(dú)辟蹊徑B、離經(jīng)叛道C、標(biāo)新立異D、推陳出新81.“早教”起源于德國(guó),是讓孩子在游戲和父母的交往過(guò)程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一種親子互動(dòng)的方式。旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng),中國(guó)家庭的早教卻是另一番樣子,在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)口語(yǔ)等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及,家長(zhǎng)更多的是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班,在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說(shuō)明:()單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)B、“早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源C、中國(guó)“早教”不利于孩子的成長(zhǎng)D、中國(guó)“早教”與德國(guó)的相同點(diǎn)82.初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢(qián)財(cái),曾被公安機(jī)關(guān)拘留15天,但他仍執(zhí)迷不悟,不思悔改,后又因持刀搶劫他人錢(qián)財(cái)被人民法院判處有期徒刑3年。這一材料說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、一般違法與犯罪的區(qū)別在于對(duì)社會(huì)危害的程度不同B、一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝C、陳某的前后行為都觸犯了治安管理處罰法,應(yīng)受到行政處罰D、陳某的前后行為都觸犯了刑法,應(yīng)受到刑罰處罰83.行政代履行是指行政機(jī)關(guān)依法作出要求當(dāng)事人履行排除妨礙、恢復(fù)原狀等義務(wù)的行政決定,當(dāng)事人逾期不履行,經(jīng)催告仍不履行,其后果已經(jīng)或者將危害交通安全、造成環(huán)境污染或者破壞自然資源的,行政機(jī)關(guān)可以代履行,或者委托沒(méi)有利害關(guān)系的第三人代履行。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合行政代履行規(guī)定的是()。單項(xiàng)選擇題A、某企業(yè)違規(guī)傾倒廢渣造成水污染,因其不具備治理能力,當(dāng)?shù)丨h(huán)保局指定另一企業(yè)代為治理B、安監(jiān)局要求礦山企業(yè)配發(fā)防塵口罩,經(jīng)催告,對(duì)拒不執(zhí)行的企業(yè),由安監(jiān)局代為購(gòu)買(mǎi)、配發(fā)C、某工廠因噪聲污染被環(huán)保局處以罰款,經(jīng)催告,廠方拒不繳納罰款,環(huán)保局遂申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行D、某店設(shè)置的廣告牌影響行車(chē)安全,城管部門(mén)催告該店限期拆除,逾期未果,城管部門(mén)遂代為拆除84.到底轉(zhuǎn)產(chǎn)什么得趕緊定下來(lái),作為廠長(zhǎng),辦事更要。否則就會(huì)失去大好時(shí)機(jī)。單項(xiàng)選擇題A、果敢B、果斷C、干脆D、穩(wěn)妥85.下列不適用我國(guó)《產(chǎn)品質(zhì)量法》規(guī)定的產(chǎn)品是()。單項(xiàng)選擇題A、商店銷(xiāo)售的電視機(jī)B、工廠生產(chǎn)銷(xiāo)售的汽車(chē)C、房地產(chǎn)公司銷(xiāo)售的商品房D、張某雕刻銷(xiāo)售的玉器86.守望:期待()單項(xiàng)選擇題A、智慧:語(yǔ)吧B、咬文:嚼字C、智商:情商D、升騰:沖刺87.愛(ài)因斯坦:物理學(xué):相對(duì)論()單項(xiàng)選擇題A、達(dá)爾文:進(jìn)化論:生物學(xué)B、休謨:哲學(xué):不可知論C、五權(quán)分立:政治:孫中山D、美國(guó)人:行政學(xué):威爾遜88.有三戶人家,每家有一孩子,他們的名字是∶小梅(女)、小媚(女)、小明(男);孩子的爸爸是老王、老張和老陳;媽媽是劉蓉、李玲和方麗。對(duì)于這三家人,已知∶(1)老王家和李玲家的孩子都參加了少女舞蹈隊(duì);(2)老張的女兒不是小媚;(3)老陳和方麗不是一家人。根據(jù)以上條件,可以確定以下哪項(xiàng)是正確的?()。單項(xiàng)選擇題A、老王、劉蓉和小梅是一家B、老張、李玲和小媚是一家C、老王、方麗和小媚是一家D、老陳、方麗和小明是一家89.“只有第三機(jī)步師攻占巴士拉,第五騎兵旅才能穿插到巴格達(dá)。”以下哪些項(xiàng)正確地傳達(dá)了這一軍事信息()。(1)除非第五騎兵旅穿插到巴格達(dá),否則第三機(jī)步師就不能攻占巴士拉;(2)如果第三機(jī)步師不攻占巴士拉,那么第五騎兵旅就不能穿插到巴格達(dá);(3)只要第三機(jī)步師攻占巴士拉,第五騎兵旅就可以穿插到巴格達(dá)。單項(xiàng)選擇題A、只有(1)B、只有(2)C、只有(1)、(2)D、只有(2)、(3)90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)參加歌手大獎(jiǎng)賽(2)經(jīng)常下基層演出(3)奪得第一名(4)拜師學(xué)藝(5)同行前來(lái)祝賀單項(xiàng)選擇題A、2—4—1—3—5B、4—2—1—3—5C、4—1—2—3—5D、1—3—5—2—491.該報(bào)告的主送單位為()單項(xiàng)選擇題A、市委B、團(tuán)市委C、區(qū)委D、區(qū)政府92.經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)往往造就文化強(qiáng)勢(shì),文化強(qiáng)勢(shì)則借助經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)向經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的地區(qū)輻射,這是文化傳播的一個(gè)規(guī)律。在這一過(guò)程中,會(huì)存在泥沙俱下的問(wèn)題,弱勢(shì)文化可能受到強(qiáng)勢(shì)文化中某些不好的東西的影響。根據(jù)這段話,可以知道:()。單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)濟(jì)狀況影響文化傳播的方向B、經(jīng)濟(jì)上有優(yōu)勢(shì),文化上一定也是先進(jìn)的C、弱勢(shì)文化有很強(qiáng)的抵御外來(lái)文化入侵的能力D、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑93.下列不是我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度基本特征的是()。單項(xiàng)選擇題A、產(chǎn)權(quán)清晰B、權(quán)責(zé)明確C、政企分開(kāi)D、目標(biāo)管理94.二氧化碳對(duì)于干冰相當(dāng)于()對(duì)于()單項(xiàng)選擇題A、一氧化碳----墨B、石墨----金剛石C、水----液體D、空氣----氧氣95.每100克巧克力中含40~500毫克可可堿,可可堿能刺激平滑肌,還能加速神經(jīng)傳導(dǎo)。但和咖啡因不同的是,可可堿對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)幾乎沒(méi)有任何影響。每100克巧克力中含70毫克咖啡因,咖啡因的作用在于提高警覺(jué)性,促使人超常發(fā)揮.提升觀察力,抵抗疲勞,提高腦力活動(dòng)的效率,巧克力中還含苯丙胺,也具有提神醒腦的作用,能刺激下丘腦中的去甲腎上腺素分泌。這段文字主要說(shuō)明了()。單項(xiàng)選擇題A、巧克力具有促進(jìn)神經(jīng)興奮的作用B、巧克力和咖啡對(duì)人體的影響不同C、可可堿比咖啡因?qū)θ梭w更加有益D、咖啡因會(huì)對(duì)人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響96.卡爾?波蘭尼說(shuō),如果聽(tīng)任市場(chǎng)機(jī)制成為人類(lèi)命運(yùn)及其自然環(huán)境乃至購(gòu)買(mǎi)力的數(shù)量和用途的唯一指導(dǎo)者,那將導(dǎo)致對(duì)社會(huì)的破壞。就以商品而言,勞動(dòng)力不可能被任意驅(qū)使、利用甚或舍棄而不影響剛好是這一特殊商品承擔(dān)者的個(gè)人。也就是說(shuō),在處置一個(gè)人的勞動(dòng)力時(shí),制度總是面對(duì)著“人”那個(gè)稱(chēng)號(hào)下身體、心理和道德的統(tǒng)一體。這段文字主要說(shuō)明()。單項(xiàng)選擇題A、無(wú)管制的市場(chǎng)會(huì)破壞社會(huì)B、勞動(dòng)力是特殊的商品C、無(wú)管制的市場(chǎng)缺乏道德屬性D、勞動(dòng)力不能被商品化97.什么樣的人,做什么樣的夢(mèng)。夢(mèng)是思想感情的延伸,是心靈世界的__________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、陳述B、自白C、反照D、透視98.在瘧疾游行的地區(qū),很多孩子在感染瘧疾幾次后才對(duì)瘧疾具有免疫力。顯然,孩子的免疫系統(tǒng)在受到瘧原蟲(chóng)的一次攻擊后只能產(chǎn)生微弱的反應(yīng),而必須被攻擊多次后才能產(chǎn)生有效的免疫反應(yīng)。以下哪項(xiàng),如果為真,最嚴(yán)重地削弱了上面的假設(shè)?()單項(xiàng)選擇題A、在一個(gè)孩子一旦感染瘧疾后,孩子在監(jiān)護(hù)人提高了避免使孩子再次感染瘧疾的警惕,但是這種警惕過(guò)不了多久就降B、低了C、瘧疾有幾種截然不同的類(lèi)型,人體對(duì)某一類(lèi)型瘧疾的免疫力并不能保護(hù)人免受其他類(lèi)型瘧疾的攻擊D、某一種基因如果可以從孩子的父母之一那里遺傳下來(lái),則可以使孩子對(duì)瘧疾產(chǎn)生免疫力治療瘧疾的疫苗都是通過(guò)激發(fā)人體的免疫力來(lái)發(fā)揮作用的99.什么是底線?底線是必須堅(jiān)守的最低條件或限度。世界萬(wàn)事萬(wàn)物都有底線,越過(guò)了底線,意味著發(fā)生質(zhì)變;守不住底線,就是把自己逼上絕地。根據(jù)上述定義,下列哪一項(xiàng)情形屬于“越過(guò)了底線”?()單項(xiàng)選擇題A、某鋼廠采購(gòu)礦石,開(kāi)始準(zhǔn)備采購(gòu)南方廠的,后來(lái)采購(gòu)了北方廠的B、警察小劉在辦案中抓住了犯罪嫌疑人,犯罪嫌疑人塞給他一萬(wàn)元,小劉放走了犯罪嫌疑人C、李紅和丈夫鬧矛盾,上法院申請(qǐng)離婚D、宏大律師事務(wù)所律師王某丟失了一起重大案件的關(guān)鍵證據(jù),致使該案中的犯罪嫌疑人無(wú)罪釋放,造成很大社會(huì)影響100.當(dāng)一個(gè)人的行為表現(xiàn)不符合社會(huì)需要時(shí),通過(guò)制裁的方式來(lái)抑制這種行為,使其改變行為方向。這種激勵(lì)是()單項(xiàng)選擇題A、內(nèi)激勵(lì)B、外激勵(lì)C、正激勵(lì)D、負(fù)激勵(lì)
參考答案1、答案B。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是這段文字重在論述魯迅是如何塑造阿Q這個(gè)典型形象的,并且這個(gè)形象塑造得非常成功?!熬镁么婊钤谧x者心中,并成為一個(gè)永恒的鑒戒”。故B項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)過(guò)于籠統(tǒng),沒(méi)有涉及《阿Q正傳》以及阿Q這個(gè)具體人物。C項(xiàng)只是對(duì)阿Q人物特征的概括,沒(méi)有涉及這一人物塑造是否成功。D項(xiàng)說(shuō)的是閱讀效果,這也是為了說(shuō)明魯迅塑造阿Q這個(gè)形象非常成功。所以,本題選擇B答案。2、答案C。根據(jù)馬克思主義哲學(xué)中內(nèi)外因關(guān)系:內(nèi)因起決定作用。外因是事物變化的重要條件,內(nèi)因決定外因。由題干最后說(shuō)孩子并非天生喜歡這些東西可知是外因構(gòu)成事物變化的條件。3、答案【解析】C。B、D兩項(xiàng)概括偏頗;而A項(xiàng)則過(guò)于籠統(tǒng),故選C。4、答案D5、答案C。題目詳解:6、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推理不當(dāng),由原文“人類(lèi)或哺乳動(dòng)物的基因在細(xì)菌等原核生物”可得:細(xì)菌是一種原核生物,但原核生物并不等于細(xì)菌,所以,本題答案為C選項(xiàng)。7、答案C。題干指出“S市駕駛員的駕駛技術(shù)熟練程度提高”導(dǎo)致“交通死亡事故減少”。A、B和D選項(xiàng)都可以是造成“交通死亡事故減少”的原因,因此對(duì)題干的論證有削弱作用。C選項(xiàng)“s市加強(qiáng)對(duì)駕校的管理,提高了對(duì)新駕駛員的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)”,對(duì)“S市駕駛員的駕駛技術(shù)熟練程度提高”有加強(qiáng)作用。故正確答案為C。8、答案B。題目詳解:本題屬于削弱論證題,需要削弱的論題是神經(jīng)元數(shù)量變多→人變得聰明,選項(xiàng)B中提出神經(jīng)元天生不穩(wěn)定,數(shù)量不能控制,削弱論題,選項(xiàng)A、D無(wú)關(guān),故排除;選項(xiàng)C描述大腦容量,他因削弱。所以選擇B選項(xiàng)。9、答案“和而不同”揭示的是矛盾的普遍性和特殊性,我們應(yīng)該采取正確的態(tài)度面對(duì)矛盾。故選D。10、答案D。題目詳解:本題考察包容關(guān)系。名茶包含龍井。A項(xiàng)樺樹(shù)包含于樹(shù);B項(xiàng)曼聯(lián)和利物浦是并列關(guān)系;C項(xiàng)紅樓夢(mèng)和西游記是并列關(guān)系;D馳名商標(biāo)包含娃哈哈。故而答案為D。11、答案C。題目詳解:題干信息的結(jié)論是“改善工人工作環(huán)境會(huì)提高他們的勞動(dòng)生產(chǎn)率”而C項(xiàng)的說(shuō)法恰好與題干結(jié)論相反,是不可能出現(xiàn)的。而A、B、D三個(gè)選項(xiàng)都可能出現(xiàn)。題干要求選出一個(gè)最不可能的,因此本題答案是C項(xiàng)。12、答案C。題目詳解:“消毒”是“手術(shù)”前的必需操作。符合這個(gè)關(guān)系的最佳選項(xiàng)是C。13、答案B。題目詳解:在材料中技術(shù)性聽(tīng)眾的方式是很努力地傾聽(tīng)別人的話,但在感受、同情和理解方面卻做得不夠。A項(xiàng)中沒(méi)有傾聽(tīng),排除;B項(xiàng)中做很多筆記,并且在執(zhí)行中不能理解,所以符合;C項(xiàng)中不僅能傾聽(tīng),而且能執(zhí)行,排除;D項(xiàng)中傾聽(tīng)的過(guò)程中,有選擇的聽(tīng),難懂的話題不聽(tīng),排除。所以本題答案選擇B。14、答案D。題目詳解:這是一道成語(yǔ)和實(shí)詞辨析題。第一個(gè)空應(yīng)比“錯(cuò)誤”的程度低一個(gè)層級(jí),并且表意一致,即強(qiáng)調(diào)“不正確”,“消極”相對(duì)于“積極”,“反面”相對(duì)于“正面”,意思都不明確,“盲目”形容堅(jiān)持的狀態(tài),而不是堅(jiān)持的內(nèi)容,所以“偏頗”最合適。所以選擇選擇D項(xiàng)。15、答案B。題目詳解:本題屬于語(yǔ)句銜接題型,主要考察推斷類(lèi)中的排序銜接類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推斷不當(dāng),我們主要關(guān)注的是語(yǔ)境協(xié)調(diào),具體表現(xiàn)話題一致。從文中可以從關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的遞進(jìn)關(guān)系與討論話題的一致性角度進(jìn)行解答。文中由“別說(shuō)”、“也別告訴我”,及空白處構(gòu)成一組分句關(guān)系,表達(dá)一種遞進(jìn)的語(yǔ)氣,因此橫線上應(yīng)該填入的是二級(jí)遞進(jìn)關(guān)系“更”一詞,從而排除了C、D兩項(xiàng)。從討論話題的一致性角度看,文中前兩句都是對(duì)某一客觀事實(shí)的陳述,闡述主語(yǔ)做某事的目的或原因,而并非對(duì)主語(yǔ)所做事情的評(píng)價(jià),因此排除A項(xiàng)。正確答案為B項(xiàng),討論的都是運(yùn)動(dòng)員離隊(duì)、歸隊(duì)的問(wèn)題實(shí)質(zhì),即金錢(qián)的驅(qū)動(dòng)。所以,本題選擇B答案。16、答案本題屬于內(nèi)容接續(xù)類(lèi)題。文段給出三個(gè)例子,要求推出作者下面可能論證的內(nèi)容。從文中“咖啡豆很特別”、“它反倒把水給改變了”、“變成醇香的咖啡”,很明顯作者是通過(guò)類(lèi)比來(lái)突出咖啡豆的特性,故可以得出作者接下來(lái)要論證的是在逆境中努力改變被動(dòng)局面,積極向上的生活態(tài)度,D項(xiàng)所述最為符合。故選D。17、答案A。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)。根據(jù)市場(chǎng)調(diào)節(jié)被經(jīng)濟(jì)學(xué)家喻為“看不見(jiàn)的手”?!翱吹靡?jiàn)的手”指政府的宏觀調(diào)控。所以,本題答案為A選項(xiàng)。18、答案D。題目詳解:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強(qiáng)調(diào)”強(qiáng)度低“、”有節(jié)奏“、”不間斷“、”對(duì)運(yùn)動(dòng)技巧要求不高“等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A項(xiàng)舉重等不符合強(qiáng)度低的關(guān)鍵詞;B項(xiàng)中接力賽不符合有節(jié)奏、不間斷的關(guān)鍵詞;C項(xiàng)中撐桿跳不滿足技術(shù)要求低的關(guān)鍵詞,因此均不符合定義。D項(xiàng)中的快走半小時(shí)符合定義中的關(guān)鍵詞。因此正確答案為D。19、答案A。題目詳解:這是一道典型的意圖推斷題。從“人口密度”到“人口的數(shù)學(xué)密度”,其實(shí)是“人口密度”這一概念從粗劃分到細(xì)劃分的演變過(guò)程。B項(xiàng)所表達(dá)意思是對(duì)原文的斷章取義,所以首先排除。C項(xiàng)所提的“具體表現(xiàn)形式”在原文中根本沒(méi)有提到,排除該項(xiàng)。D項(xiàng)偷換概念,是對(duì)作者意圖的曲解。所以選擇A選項(xiàng)。備注:有用戶認(rèn)為這道題應(yīng)當(dāng)選B,其實(shí)不然。從文段最后一句“而以面積計(jì)算的人口密度稱(chēng)為人口的數(shù)學(xué)密度”可以看出,人口密度的含義已經(jīng)發(fā)生了改變,新的補(bǔ)充性密度指標(biāo)已經(jīng)作為新的人口密度的含義了。20、答案D21、答案D。題目詳解:“杯弓蛇影”是指將映在酒杯里的弓影誤認(rèn)為蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐懼,用在此處不恰當(dāng)?!氨ь^鼠竄”是指抱著頭,像老鼠那樣驚慌逃跑,形容受到打擊后狼狽逃跑,用在此處與“節(jié)節(jié)敗退”搭配不當(dāng)。“首當(dāng)其沖”比喻最先受到?jīng)_擊或承受災(zāi)難,在這里修飾“搶著去干”不恰當(dāng)?!懊魅拯S花”原指重陽(yáng)節(jié)過(guò)后逐漸萎謝的菊花,后多比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。根據(jù)句義,D項(xiàng)使用更恰當(dāng)。22、答案D。解析:政府績(jī)效評(píng)估的對(duì)象是“政府部門(mén)履行行政職能所產(chǎn)生的結(jié)果及其影響”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。政府績(jī)效評(píng)估的目的是“改進(jìn)績(jī)效”,A、B、C三項(xiàng)都體現(xiàn)了這一點(diǎn)。故答案選D。23、答案【答案】A。題目詳解:所謂“毀滅”指的是徹底破壞,為什么作者說(shuō)“周莊的崛起是以蘇州的毀滅為代價(jià)的”的呢?下文給出了答案“是的,蘇州脫掉了羅衫長(zhǎng)褂,蘇州現(xiàn)代得多了。盡管手里還拿著絲繡的團(tuán)扇,已遠(yuǎn)不是躲在深閨的舊模樣。這樣,周莊這位江南的古典秀女便名播四海了?!笨梢?jiàn),作者認(rèn)為作為江南古典美典范的蘇州失去了舊有的模樣,過(guò)于現(xiàn)代化,從而失去了其特色。對(duì)照選項(xiàng),A項(xiàng)“‘蘇州的毀滅’指:原是江南古建筑的典范的蘇州,由于自然,人文景觀遭受破壞,使其失去了原味”正符合這個(gè)意思,因此正確答案為A。24、答案A。題目詳解:滑翔是飛機(jī)飛行的一個(gè)動(dòng)作,俯沖是海燕飛行的一個(gè)動(dòng)作。并且飛機(jī)和海燕都是施動(dòng)者。25、答案C。題目詳解:題干中“如果我在,那么我沒(méi)有犯罪。如果我犯了罪,那么一定是我神志不清,可以寫(xiě)成:“如果P,那么q,那么……”的形式,只有C與題干論證最為相似。26、答案A。題目詳解:本題考查的是分析推理題目。根據(jù)題干中的特殊信息,“丙沒(méi)有乙高,戊沒(méi)有丁高,甲高于乙,丁不如丙高”,可知丙、戊、乙、丁都不是最高的,因此,甲就是最高的。因此,本題答案為A選項(xiàng)。27、答案C。題目詳解:對(duì)應(yīng)關(guān)系的考察,教師的主要工作場(chǎng)所為教室,教師使用教材授課。廚師主要的工作場(chǎng)所為廚房,廚師使用廚具烹飪。所以選C選項(xiàng):廚房:廚師:廚具。28、答案A。題目詳解:結(jié)構(gòu)分析法,第一句不必回避世界遺產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,無(wú)疑應(yīng)以保護(hù)為主。第二三句論證保護(hù)為主,開(kāi)發(fā)為輔。29、答案A。題目詳解:兩個(gè)特長(zhǎng)生都是共產(chǎn)黨員,則共有兩個(gè)北方人(包括大連人),一個(gè)福州人,三個(gè)共產(chǎn)黨員(包括兩個(gè)特長(zhǎng)生),共有6個(gè)人,所以是有矛盾的,其他都是可能的。30、答案D。題目詳解:財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的關(guān)鍵要件有:(1)財(cái)產(chǎn)所有人;(2)依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有的權(quán)利;(3)可以對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行占有、使用、收益和處分。A、B、C三項(xiàng)符合定義的要件,應(yīng)該享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán),排除。D項(xiàng)“個(gè)人拾得的遺失物或漂流物”中,拾得人不是財(cái)產(chǎn)的所有人,所以其不應(yīng)享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。因此,本題答案為D選項(xiàng)。31、答案D。題目詳解:主旨概括題,找文段中心句。文段開(kāi)頭提出核心觀點(diǎn)“儒道互補(bǔ)是中國(guó)士階層的文化傳統(tǒng)”,接著從積極和消極兩方面進(jìn)行解釋說(shuō)明,最后又指出,中國(guó)士階層之所以呈現(xiàn)“儒道互補(bǔ)”的特征,主要是“皇權(quán)至上的專(zhuān)制體制”,所以,整個(gè)文段核心話題是“儒道互補(bǔ)”,D項(xiàng)與文段話題一致。所以正確答案為D項(xiàng)。32、答案C。題目詳解:在大氣巾,主要是來(lái)自太陽(yáng)的紫外線使氧氣轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酢?3、答案【答案】A。題目詳解:女明星通過(guò)“把舉行宴會(huì)的鄉(xiāng)間別墅的所有家具都蒙上了與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所穿的衣服相同的布料和顏色”的手段,使得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的光彩淹沒(méi)在同樣顏色的家庭裝飾中,大大降低了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的品位。由此可知,女明星借用同化。34、答案D。題目詳解:根據(jù)要求,要找的既可以是沒(méi)有從不同方面闡述額,也可以是沒(méi)有對(duì)林業(yè)大學(xué)師生的做法提供支持的選項(xiàng),結(jié)合選項(xiàng),運(yùn)用排除法,A項(xiàng)從思想道德角度(不同方面)給出了林業(yè)大學(xué)師生從我做起,樹(shù)正榮辱觀,保護(hù)自然環(huán)境從小事做起,是對(duì)師生做法的一種支持;B項(xiàng)說(shuō)出了林木的積極作用,也是對(duì)師生做法的支持:C項(xiàng)指出使用一次性筷子是對(duì)匱乏資源的浪費(fèi),也是對(duì)師生做法的反面支持;只有D項(xiàng)觀點(diǎn)是可以適度采伐林木,不是對(duì)師生做法的支持,是一種反駁,所以選擇D35、答案A。解析:社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論認(rèn)為,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)是以國(guó)家指令性計(jì)劃來(lái)配置資源的經(jīng)濟(jì)形式;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是承認(rèn)并維護(hù)私人擁有生產(chǎn)資料和鼓勵(lì)自由競(jìng)爭(zhēng)、通過(guò)市場(chǎng)交換中的價(jià)格調(diào)節(jié)供求和資源分配的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制。因此兩者屬于不同的資源配置方式。A項(xiàng)正確。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式一般是指粗放型還是集約型增長(zhǎng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。鄧小平指出:“資本主義有計(jì)劃,社會(huì)主義有市場(chǎng)”。這清楚地表明計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不屬于社會(huì)制度的范疇。不反映生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),CD項(xiàng)錯(cuò)誤。36、答案D。題目詳解:由原文可知,“人類(lèi)食物的藍(lán)色革命”是指:在遠(yuǎn)離海岸的開(kāi)闊海域中養(yǎng)魚(yú),可以給人類(lèi)提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。把握兩個(gè)要點(diǎn),一是“魚(yú)”,二是“給人類(lèi)提供足夠的營(yíng)養(yǎng)”,答案中滿足此兩點(diǎn)的只有D。A項(xiàng)的“深度加工”“利用率”、B項(xiàng)的“取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位”、C項(xiàng)的“近海養(yǎng)殖”“深海養(yǎng)殖”在文段并未體現(xiàn)。因此本題選D。37、答案D。題目詳解:“幻影”和“夢(mèng)境”都是現(xiàn)實(shí)不存在的事物,電話是現(xiàn)實(shí)存在的事物,AC排除?!捌嫦搿敝钙婀值南胂?,顯然不合文意。本題選D。38、答案B39、答案B40、答案D。題目詳解:A不屬于保證定義,而是合同行為,B屬于抵押不屬于保證;C也不符合保證定義要件,排除掉;D屬于保證定義,所么選擇D41、答案C。解析:我國(guó)是單一制國(guó)家,我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是由我國(guó)的歷史傳統(tǒng)和民族狀況決定的,國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。因此我國(guó)實(shí)行的是區(qū)域自治,不是民族自治,注意兩者的區(qū)別。42、答案C。題目詳解:這是一個(gè)史實(shí)題,劉備三顧茅廬,諸葛亮提出三分天下的戰(zhàn)略,使劉備信服,拜其為軍師,由此就可以斷定C為應(yīng)選項(xiàng)。43、答案C。題目詳解:收稅是行政行為,不是民事行為。44、答案D[解析]所謂利益,就是人們受客觀規(guī)律制約的,為了滿足生存和發(fā)展而產(chǎn)生的,對(duì)于一定對(duì)象的各種客觀需求。離開(kāi)了利益關(guān)系,法既無(wú)從產(chǎn)生,也無(wú)以存在。在法律與利益的關(guān)系中,利益處于主導(dǎo)地位。選項(xiàng)D弄反了法律與利益的主次地位,是錯(cuò)誤的。45、答案B。題目詳解:[關(guān)鍵詞]沒(méi)有別的因素影響推論[題鑰][解析]題干結(jié)論是:作坊制作的珠寶是供給一些中等階級(jí)而不是供給貴族的。論據(jù)是:作坊所在地離貴族居住地有一定的距離。要使該論證成立,就要求沒(méi)有別的因素影響結(jié)論。B項(xiàng)是必須假設(shè)的,否則,如果提供送貨上門(mén)服務(wù),題干結(jié)論就不能推出。A項(xiàng)顯然不是題干的假設(shè),即使他們本身不是富有的中等階級(jí)成員也不影響推論;C項(xiàng)也不是假設(shè),即使他們的產(chǎn)品原料與供貴族享用的珠寶所用的材料想通,題干論證仍然成立;D項(xiàng)也不是必須假設(shè)的。因此,選B。46、答案D。解析:競(jìng)爭(zhēng)性是企業(yè)組織的特點(diǎn)。47、答案D[解析]本題考查公文處理工作的特點(diǎn)中的規(guī)范性,公文處理工作的規(guī)范性是指公文在形成、辦理、管理和整理歸檔的過(guò)程中,必須遵循統(tǒng)一的規(guī)范。同時(shí)考生應(yīng)注意其與政治性、機(jī)要性、時(shí)限性之間的區(qū)別。48、答案B。題目詳解:“企業(yè)”定義的關(guān)鍵是“商品生產(chǎn)單位”。“商品”是指用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。選項(xiàng)A、C、D所生產(chǎn)的勞動(dòng)產(chǎn)品不是用來(lái)交換的,所以就不是商品,那么生產(chǎn)它們的單位也就是非商品生產(chǎn)單位,也就不是企業(yè)。選項(xiàng)B符合企業(yè)的定義,屬于企業(yè)。49、答案C。題目詳解:病句辨析題。C項(xiàng)“身體清潔工作不到位”散發(fā)出的味道必然不會(huì)“令人愉快”;另外,“令人愉快的異味”自相矛盾,“異味”本身就是令人難以忍受的味道,與“令人愉快的”搭配不當(dāng)。50、答案【答案】B。題目詳解:本題是一道細(xì)節(jié)判斷題,注意提問(wèn)是“不合文意”。B項(xiàng)“修養(yǎng)極高的人沒(méi)有機(jī)會(huì)成為實(shí)際政治的領(lǐng)袖是因?yàn)椴荒軌蛲昝赖靥幚硎绖?wù)”在原文中并沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有;其余三項(xiàng)都能在原文找到相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,故本題選B。51、答案A52、答案【解析】西湖在杭州,黃鶴樓在武漢,故選B。長(zhǎng)城在北京,但對(duì)應(yīng)順序相反;留園在蘇州;趵突泉在濟(jì)南53、答案B。題目詳解:這是一道比較簡(jiǎn)單的題目,定義的關(guān)鍵在于,該用品是預(yù)定14歲以下兒童使用的,即并不預(yù)計(jì)14歲以上人群會(huì)使用。該用品的功能是玩?;蚴褂?。A選項(xiàng)中嬰兒奶粉雖然是預(yù)定14歲以下兒童使用的,但其功能不是使用,而是一種食品,不符合定義要求,不是兒童用品。B選項(xiàng)中專(zhuān)供兒童閱讀的連環(huán)畫(huà),是預(yù)定14歲以下兒童使用的,功能也是使用,符合定義要求,是兒童用品。C選項(xiàng)中碰碰車(chē)并不是預(yù)定14歲以下兒童使用的,不符合定義要求,不屬于兒童用品。D選項(xiàng)中幫幫糖并不是預(yù)定14歲以下兒童使用的,而且其也屬于食品,不符合定義要求,不屬于兒童用品。故應(yīng)選擇B選項(xiàng)54、答案A。題目詳解:“體察”:體驗(yàn)、觀察;“體恤”:同情照顧。“體察”與“體恤”區(qū)別在于:“恤”有撫恤之意,后接入,如體恤百姓、體恤下屬;“察”有觀察之意,后是物,后接抽象名詞,如體察民情、體察民心?!绑w貼”:揣度別人的心思或考慮別人的處境而細(xì)心關(guān)懷,如體貼入微;“體驗(yàn)”:親自處于某種環(huán)境而產(chǎn)生認(rèn)識(shí),如作家體驗(yàn)生活。根據(jù)題意,可排除C、D。領(lǐng)導(dǎo)干部深入群眾,是為了觀察了解民情,以便更好的為人民服務(wù),而不是對(duì)某人或某群體同情憐憫,而且“體恤”后一般不接抽象名詞。本題正確答案是A。55、答案A。題目詳解:表象是當(dāng)事物不在眼前時(shí),人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。A項(xiàng)屬于表象。BCD中的事物都屬于大腦對(duì)未出現(xiàn)過(guò)的事物的一種想象。故本題正確答案為A。56、答案B。題目詳解:稅收激勵(lì)的目的是“鼓勵(lì)納稅人發(fā)生或不發(fā)生、參與或不參與某利。經(jīng)濟(jì)行為”,B項(xiàng)顯然無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一目的,故不屬于稅收激勵(lì)。答案選B。57、答案A。題目詳解:這是一道詞語(yǔ)理解題?!帮嫳摇蔽挥谖亩蔚牡诙?,意思是形容內(nèi)心憂愁焦灼,欲飲冰鎮(zhèn)之。聯(lián)系梁?jiǎn)⒊幍臅r(shí)代背景和我們對(duì)梁?jiǎn)⒊牧私?,容易想到他?nèi)心憂愁焦灼的原因應(yīng)該是出于憂國(guó)憂民。對(duì)照選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),只有A項(xiàng)符合題意。因此,本題答案為A選項(xiàng)58、答案A。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的推理不當(dāng),從原文“他……在世界教育史上具有劃時(shí)代的偉大意義”可知這段文字要說(shuō)明盧梭對(duì)教育發(fā)展有貢獻(xiàn),而B(niǎo)、C、D項(xiàng)未對(duì)文段正確理解,屬于概括不當(dāng)。所以,本題答案為A選項(xiàng)。59、答案C。題目詳解:這個(gè)定義的關(guān)鍵在于,典當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn)必須是當(dāng)戶所有的財(cái)產(chǎn),并在約定期限內(nèi)支付當(dāng)金利息、償還當(dāng)金、贖回當(dāng)物。A選項(xiàng)中家具廠將辦公家具賣(mài)給典當(dāng)行使用,是一種買(mǎi)賣(mài)行為,不涉及到典當(dāng),A選項(xiàng)不屬于典當(dāng)。B選項(xiàng)中某人利用假古董騙取當(dāng)金,其中假古董不是其合法財(cái)產(chǎn),此行為屬于詐騙行為,并不屬于典當(dāng)行為。C選項(xiàng)中各環(huán)節(jié)均符合定義要求,雖然對(duì)贖回利息進(jìn)行了協(xié)商,但仍符合正常的典當(dāng)程序,C選項(xiàng)屬于典型的典當(dāng)。D選項(xiàng)中某人盜取他人珠寶換取當(dāng)金,與B選項(xiàng)類(lèi)似,該珠寶也不是其合法財(cái)產(chǎn),此行為不屬于典當(dāng)。故應(yīng)選擇C選項(xiàng)。60、答案B。題目詳解:本題屬于邏輯推理型。根據(jù)題意,乙和丁說(shuō)的話是完全一致的,也就是說(shuō),乙和丁的話要么同時(shí)是真的,要么同時(shí)是假的。設(shè)乙和丁的話同時(shí)是真的。根據(jù)題意,4人中有兩人說(shuō)的符合實(shí)際,那么,甲和丙的話就必定都是假的。然而,根據(jù)乙的話是真的可知:好事是丙做的,必然推出甲的話也是真的。這就與題設(shè)發(fā)生了矛盾。因此,乙和丁的話不可能同時(shí)是真的,只能同時(shí)是假的。乙和丁的話同時(shí)是假的,則甲和丙的話都是真的。由甲丙的話可以推出:好事是乙做的。所以,正確選項(xiàng)是B。61、答案D。題目詳解:閱讀材料第一段“剛剛進(jìn)行股份制改造的中國(guó)銀行在這次競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)家中標(biāo)?!闭f(shuō)明中國(guó)銀行在競(jìng)爭(zhēng)中勝出而且已經(jīng)進(jìn)行了股份制改革,D項(xiàng)正確。因此,答案為D62、答案A。題目詳解:第一個(gè)空要形容“樣兒”,也就是“……的樣子”,后句說(shuō)“好像穩(wěn)拿第一”,所以空缺處要填一個(gè)形容詞,表示“自負(fù)的樣子”,“神態(tài)”和“神色”都是名詞,“神氣”在做形容詞的時(shí)候表示“傲慢、得意的樣子”,故應(yīng)該選“神氣”。后兩個(gè)空格中,“神色慌張”、“神態(tài)恢復(fù)正常”是習(xí)慣用法,因此本題選A63、答案A。題目詳解:根據(jù)題意,勞動(dòng)法律關(guān)系有以下幾個(gè)要素:①依據(jù)勞動(dòng)法律規(guī)范;②變更權(quán)利義務(wù)內(nèi)容;③這個(gè)權(quán)利義務(wù)內(nèi)容是原來(lái)確定的;④一般由變更工作地方、工種和工作職務(wù)引起。據(jù)此,B項(xiàng)保管員由于出現(xiàn)了違法行為,公司與他結(jié)束了勞動(dòng)法律關(guān)系,而不是變更;C項(xiàng)大學(xué)生原來(lái)和公司沒(méi)有確定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系;D項(xiàng)營(yíng)業(yè)員與商場(chǎng)的合同到期,下面的行為尚不明確.這本身并不構(gòu)成勞動(dòng)法律關(guān)系變更。只有A項(xiàng)是原來(lái)確定的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的變更。故本題選A。64、答案C。題目詳解:理想與志向是同義關(guān)系,探索與鉆研也是同義關(guān)系,二者邏輯關(guān)系相一致,考查是類(lèi)比中的同義。因此本題答案選C.65、答案B。題目詳解:本題考查的是一體類(lèi)排序中的時(shí)間順序。立春(2月3日~5日),清明(4月4日~6日),小滿(5月20日~22日),白露(9月7日~9日),秋分(9月22日~24日)。因此,本題答案為B選項(xiàng)66、答案由”在全光通信系統(tǒng)中,圖像和話音信息直接變換為光信號(hào),并在傳輸媒體中傳輸“可知,全光通信需要進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換,A是錯(cuò)誤的;由文中”全光通信,是一種無(wú)需進(jìn)行任何光電變換的全新光波通信“可知B是正確的;由”由于不要求光電變換。所以沒(méi)有任何電子元件,信號(hào)失真小“可知,C、D是正確的。故本題選A。67、答案B。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中推斷不當(dāng)?shù)耐评聿划?dāng),“隨著溫度的降低,非冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯降低”,“而此時(shí)冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞則完全與此相反”。顯然,在溫度降低的情況下,冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力應(yīng)該是“提高”。B項(xiàng)中的“相應(yīng)”兩字是指“隨著溫度的降低”。冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力也不斷地有所提高,所以加上“相應(yīng)’,兩字也是符合原文意思的。關(guān)于A項(xiàng),因?yàn)槲亩沃兄赋?,“?dāng)鈣離子流進(jìn)心臟細(xì)胞時(shí),心臟就收縮:當(dāng)鈣離子排出心臟細(xì)胞時(shí),心臟就舒張”,因果關(guān)系十分明白,現(xiàn)在卻將因果關(guān)系顛倒了,這當(dāng)然不能作為對(duì)于動(dòng)物冬眠的奧秘的解說(shuō)。C項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。“隨著溫度的降低,非冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯降低”,“而此時(shí)冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞則完全與此相反”。這就是說(shuō)。在低溫條件下,冬眠動(dòng)物的心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力反而提高,而心臟細(xì)胞的這一能力提高,必然導(dǎo)致心臟的舒張加強(qiáng)。因此,說(shuō)此時(shí)冬眠動(dòng)物的心臟“仍能保持在非低溫條件下收縮和舒張的原狀不變”是錯(cuò)誤的。D項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。因?yàn)槎邉?dòng)物“心臟細(xì)胞排除鈣離子的能力明顯增強(qiáng)”的結(jié)果,必定是心臟的舒張隨之增強(qiáng),而不是收縮隨之增強(qiáng)。所以,本題答案為B。68、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過(guò)尋找中心句或關(guān)鍵詞,題干指出“飲食偏好和進(jìn)餐模式在人的兒童階段已形成”,而目前食品和飲料的構(gòu)成和電視節(jié)目的影響將給兒童健康帶來(lái)很大的危害,所以,本題答案為D選項(xiàng)69、答案C。題目詳解:本題屬于實(shí)詞辨析題。戲謔:用有趣的人引人發(fā)笑的話來(lái)開(kāi)玩笑。揶揄:嘲笑。援引人所用的這句話顯然不是開(kāi)玩笑,排除“戲謔”一詞。所以選擇C選項(xiàng)。70、答案B。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型,主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi),本題的對(duì)應(yīng)的解法是通過(guò)尋找中心句或關(guān)鍵詞,短短一句話提出作者觀點(diǎn),解題的關(guān)鍵在于把握住表示傾向性的語(yǔ)句,即“遺憾的是”所引導(dǎo)的一句“他們成功了”,實(shí)際上是一種反諷的態(tài)度,因此作者對(duì)于中國(guó)的家庭教育是持否定態(tài)度的。所以,本題答案為B選項(xiàng)。71、答案A。題目詳解:本題屬于詞句理解題型,主要考察局部精讀類(lèi),本題對(duì)應(yīng)的解法是找到“活了一千年的生命”所在的文段中的位置,聯(lián)系上下文,上文“看莫高窟,不是看死了一千年的標(biāo)本,”由此,可知B、D是錯(cuò)誤的,由后文“一代又一代藝術(shù)家前呼后擁向它們奔去,每個(gè)藝術(shù)家又牽連著喧鬧的背景,在這里舉行著橫跨千年的游行。”這是對(duì)其藝術(shù)上的魅力闡述。所以,本題選擇A答案。72、答案C。題目詳解:這段文字是關(guān)于素質(zhì)與能力關(guān)系的論述:素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),有了素質(zhì),便具有了能力發(fā)展的可能性,但素質(zhì)不是能力,能力是后天發(fā)展的。A項(xiàng)偷換概念,文段是說(shuō)“素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)”,“基
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