弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德爭(zhēng)當(dāng)當(dāng)代中學(xué)生

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德爭(zhēng)當(dāng)當(dāng)代中學(xué)生在中華民族悠久的歷史長(zhǎng)河中,高尚的民族情感、崇高的民族氣節(jié)、良好的民族禮儀構(gòu)成了傳統(tǒng)美德的深邃內(nèi)涵。中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì),是永不枯蝎的道德教育資源。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、提高青少年的道德修養(yǎng),弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神具有重要的作用。因此,我們始終堅(jiān)持把中華傳統(tǒng)美德教育作為學(xué)校德育重要的組成部分。開發(fā)與建設(shè)中華民族傳統(tǒng)美德課程是對(duì)學(xué)校德育內(nèi)容一項(xiàng)重大改革,是探索性、創(chuàng)新性的,既體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)又反映時(shí)代特點(diǎn)的學(xué)校德育特色課程。一、課程開發(fā)背景1.時(shí)代發(fā)展的需要從道德的發(fā)展看,社會(huì)主義道德不是憑空產(chǎn)生的,而是對(duì)過(guò)去人類一切優(yōu)秀道德的繼承和發(fā)展。歷史的發(fā)展也證明,中華民族的傳統(tǒng)美德對(duì)于中國(guó)社會(huì)優(yōu)良道德風(fēng)尚的形成,對(duì)于中華民族的團(tuán)結(jié)、和諧與發(fā)展,產(chǎn)生過(guò)并且還在發(fā)揮著非常重要的作用。應(yīng)該肯定,盡管在幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化中含有其時(shí)代的、階級(jí)的局限性內(nèi)容,但又有其不可忽視的超越時(shí)代的、合理的、進(jìn)步的、可繼承的內(nèi)容。在新的歷史條件下,從時(shí)代要求出發(fā),將傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代精神相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中.....思想道德論文——弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德在中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、豐富多采、博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)秀傳統(tǒng)直到今天仍然有著強(qiáng)大生命力,它是中華民族寶貴的精神財(cái)富。雖然其中也有保守落后的部分,但其精華部分往往凝聚著一個(gè)民族的智慧和力量,成為一個(gè)民族不斷向前發(fā)展,不斷進(jìn)取的動(dòng)力。,在當(dāng)今社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德,必將極大地豐富社會(huì)士義精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,加快社會(huì)主義精神文明建設(shè)的步伐。<<隱藏.揚(yáng)中華美德做時(shí)代新人我校開展了來(lái)自{放放假--}以“楊中華美德，做時(shí)代新人”為主題的中華傳統(tǒng)美德教育月活動(dòng)。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、高尚的民族情感，以及良好的民族禮儀，我校以中華禮儀教育為切入點(diǎn)，圍繞“孝”、“誠(chéng)”、“忠”、“敏”四個(gè)主題，通過(guò)經(jīng)典誦讀、講故事、演講等活動(dòng)，讓學(xué)生了解、掌握中華民族傳統(tǒng)美德知識(shí),增強(qiáng)區(qū)別真善美與假惡丑的道德判斷能力，不斷學(xué)美德、行美德、創(chuàng)美德。在本次教育月活動(dòng)中各班召開“感恩父母”、“誠(chéng)信做人”等主題班會(huì)38次，“講究誠(chéng)信，無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)”等主題實(shí)踐活動(dòng)24次，“忠心愛國(guó)”等中華傳統(tǒng)美德故事會(huì)12場(chǎng)次，“做敏而好學(xué)的中學(xué)生”等中華傳統(tǒng)美德演講賽12場(chǎng)次，撰寫并寄出《“我讓父母感動(dòng)的一封信”》1543封，出版黑板報(bào)24塊，做好事2000多件，做到了全員參與。學(xué)校分別組織召開了初一年級(jí)“中華傳統(tǒng)美德故事會(huì)”和初二年級(jí)“中華傳統(tǒng)美德演講比賽”，并表彰了在本次活動(dòng)月中突出的先進(jìn)班級(jí)。中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地，作為新世紀(jì)接班人的小學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生，要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，我們的穿著要樸素、整潔、大方，要按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿著校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我們要努力學(xué)好禮儀知識(shí)，不斷地運(yùn)用禮儀知識(shí)來(lái)完善自己的形象。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴，攜手成長(zhǎng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的。它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎，要與周圍的同學(xué)和睦相處。全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。同學(xué)們，為著同一個(gè)目標(biāo)，為著同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴禮儀的陽(yáng)光！我的演講到此結(jié)束!謝謝！祖祖輩輩都是這樣講，

中華美德要