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文檔簡(jiǎn)介

第第頁展開夢(mèng)想的翅膀主題演講稿開展理想的翅膀主題演講稿1

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!青春不是夢(mèng),但青春不能沒有夢(mèng)。

青春多么可笑啊!是啊!現(xiàn)在的我們已經(jīng)不再是稚嫩,天真的孩子了,而是朝氣蓬勃的飛行在蔚藍(lán)色天空下的強(qiáng)健的雄鷹,想像著一天像雄鷹一樣在空中自由翱翔,這,就是我們青春的理想。

青春是一幅五彩的畫,理想便是這畫中漂亮的色調(diào)。我們都在獵取自己的理想,我們用昂揚(yáng)的聲調(diào)唱出“我的將來不是夢(mèng)”,可正由于今日的夢(mèng),才會(huì)使將來的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。于是我們愛做,但那不是白日夢(mèng),我們自信地說:“我就是我,明天的我定能勝利。”因此,我們理想著自己成為第二個(gè)比爾·蓋茨。第二個(gè)喬治·華盛頓;我們理想著自己成為體育明星姚明、劉翔、喬丹;我們理想著自己成為慈善家、藝術(shù)家,音樂家……青春,就是可以這樣張揚(yáng)著自己的性格。由于我們擁有最偉大的資本——年輕,“由于年輕,所以自信!”自信是我們通向勝利的橋梁。

年輕的我們努力獵取著自己的夢(mèng),可以告知父母我們臥房墻上那些海報(bào)不再是我們所崇拜的,而只是觀賞而已??梢栽卩従蛹乙篃舳枷鐣r(shí),挑燈夜戰(zhàn),在父母的督促中看完全部習(xí)題,盡管有時(shí)累得爬在桌子上呼呼大睡。盡管第二天自己那布滿血絲的的雙眼活像可愛的大熊貓,卻照舊高舉著醒目的分?jǐn)?shù)單,唱著凱旋的歌“沒有什么不能……”

有了夢(mèng)的青春才更加絢麗,獵取了夢(mèng)的青春才更加完滿。伙伴,你獵取到夢(mèng)了嗎?

開展理想的翅膀主題演講稿2

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

大家上午好!

曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是理想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么寶貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng),但卻發(fā)覺與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的伙伴用青春為理想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長(zhǎng)大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年究竟錯(cuò)失了什么!我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里

直到那一天,在翻閱《少年中國(guó)說》時(shí),我看到了這樣一段話——少年智那么國(guó)智,少年富那么國(guó)富,少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立,少年自由那么國(guó)自由,少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,那么國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,那么國(guó)雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國(guó)家的將來做些什么。

都說孩子是祖國(guó)的花朵,是民族的將來,“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來說是中堅(jiān)基石,他們是承載了國(guó)家盼望的能量,但由于各方面的緣由,我國(guó)進(jìn)展嚴(yán)峻不平衡,有很多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后,看不到將來,看不見盼望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對(duì)生活仍充斥著無限美妙的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì),看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個(gè)將來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個(gè)一般人,我的能量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們捐獻(xiàn)一些微薄的錢財(cái),我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠(chéng)篤的心,盡我所能為他們做些什么,在將來,我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最末的盼望。

青春是一首永不言敗的詩(shī),青春是一篇儉樸自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng),有多少人用自己的理想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充斥著能量,充斥著期盼、志愿,充斥著求知和斗爭(zhēng)的志向,充斥著盼望、信心的青春?!庇们啻鸿T就中國(guó)夢(mèng),用小夢(mèng)成就國(guó)家的將來。我的青春,我的中國(guó)夢(mèng)。

開展理想的翅膀主題演講稿3

敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

青春季節(jié)是充斥狂熱的,他充斥了盼望和挑戰(zhàn)。于是,一夜之間心靈上便給它添上了形形色色的色調(diào)。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想,它更多的凝成了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。生活的船不能沒有抱負(fù)的帆,生活的抱負(fù)是為了抱負(fù)的生活。青春的日子里,我想說需要奮斗。

我們已不再是孩童,我們面臨高考,第一次重大的人生選擇,我們思索、求索更多的是一生的軌跡、生命的價(jià)值。生活給予我們的使命不只是沉重的負(fù)擔(dān),而是打開已豐滿的羽翼,在生活的藍(lán)天中勇猛翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁,假設(shè)不充分利用,豈不惋惜!到了最末才發(fā)出“少壯不努力,老大徒傷悲”的感慨,要知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。青春的日子里,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

生活永久崇尚行動(dòng),青春是七彩的生活,每個(gè)人在青春的舞臺(tái)上競(jìng)顯風(fēng)姿,青春洋溢著生命的活力,更需要奮斗的蹤跡。只有在堅(jiān)實(shí)的腳印里才能感受到時(shí)代的步伐。我們只有把青春的聰慧發(fā)揮出來,才能清除人們迷惑的眼神,才能贏得別人的贊同。在高三這充斥艱辛與無奈的日子里,我們需要的是喝彩,而不是憐憫和憐憫。假如只是懶懶散散地混日子,只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐,等到收獲的季節(jié),我們面對(duì)荒蕪的田地?zé)o奈地嘆息。

這世界不是烏托邦,不是某個(gè)人的世外桃源,不是全部的理想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓,從容自如地面對(duì)困難。青春需要磨礪,需要挑戰(zhàn)更需要拼搏。青春需要頑強(qiáng)與自信,也只有頑強(qiáng)與自信才是我們奮斗的原動(dòng)力和生活的支撐點(diǎn)。青春是一首浪漫的詩(shī),抒寫著純真和無邪,也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌,唱出我們的盼望和期盼,青春是一支拼搏的槳,隨著船兒載著我們的理想駛向?qū)儆谖覀兊南笱浪?/p>

青春,需要我們奮斗!

青春,需要我們不懈追求!

開展理想的翅膀主題演講稿4

敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽光的憧憬,才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛將來;放飛理想,就是放飛生命。

在這理想的接力賽中,我們用球場(chǎng)上搏擊的瀟灑、教室里讀書的清靜,操場(chǎng)上奔跑的頑強(qiáng),課堂上傾聽老師講課的仔細(xì)和伏案苦讀的辛苦,把握著時(shí)間的脈搏。由于我們知道:人的生命是有限的,人的青春是短暫的。居里夫人曾說過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,由于那是理想的階梯,是勝利的必由之路。

周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的行動(dòng)證明白自己,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自己奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活??v然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。

我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇猛而堅(jiān)決地去放飛。俗話說:“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信肯定會(huì)有理想成真的那一天!

開展理想的翅膀主題演講稿5

敬愛的老師,心愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)聚一堂,放飛理想,暢想將來。我們每個(gè)人都有自己的抱負(fù),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的理想就是長(zhǎng)大了要做一名老師。

每個(gè)人都有理想,它是我們心中最美妙的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);理想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒蕪的戈壁灘,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美妙的理想。

小時(shí)候,由于媽媽工作忙,我不到兩歲就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是興奮的。老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她饒恕我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的歡樂時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。

進(jìn)入了學(xué)校,我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學(xué)前班一貫教到我現(xiàn)在——四班級(jí)。她總愛在我取得好成果時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑:那目光告知我,不要驕傲!那笑容鼓舞我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!

這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)

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