【初中數(shù)學(xué) 】平行線 鞏固練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第1頁
【初中數(shù)學(xué) 】平行線 鞏固練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第2頁
【初中數(shù)學(xué) 】平行線 鞏固練習(xí) 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)_第3頁
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5.2平行線及其判定5.2.1平行線一、選擇題1、下列生活實(shí)例中:①交通道口的斑馬線;②天上的彩虹;③體操的縱隊(duì);④百米跑道線;⑤火車的平直鐵軌線,其中屬于平行線的有()A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)2、已知直線AB及一點(diǎn)P,若過點(diǎn)P作一條直線與AB平行,那么這樣的直線()A、有且只有一條B、有兩條C、不存在D、不存在或者只有一條3、下列說法中,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是()①兩條不相交的直線叫平行線;②若兩條直線相交所成的四個(gè)角相等,則這兩條直線互相垂直;③經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④同一平面內(nèi)互不重合的三條直線a,b,c,如果直線a∥b,a∥c,則b∥cA、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)4、在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系是()A、平行B、相交C、平行或相交D、平行、相交或垂直5、下列說法正確的是()A、兩條不相交的直線叫做平行線B、一條直線的平行線有且只有一條C、若a∥b,a∥c,則b∥cD、兩直線不相交就平行6、已知直線a、b、c在同一平面內(nèi),則下列說法錯(cuò)誤的是()A、如果a∥b,b∥c,那么a∥cB、a⊥b,c⊥b,那么a∥cC、如果a與b相交,b與c相交,那么a與c一定相交D、如果a與b相交,b與c不相交,那么a與c一定相交二、填空題7、在同一平面內(nèi),若兩條直線相交,則公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是;若兩條直線平行,則公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)是。8、同一平面內(nèi)的三條直線,其交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可能為。9、在同一平面內(nèi),直線a與b滿足下列條件,把它們的位置關(guān)系填在后面的橫線上。(1)a與b沒有公共點(diǎn),則a與b;(2)a與b有且只有一個(gè)公共點(diǎn),則a與b;(3)a與b有兩個(gè)公共點(diǎn),則a與b。10、在內(nèi),的兩條直線叫做平行線。直線a與直線b平行,記作。11、如圖,如果直線AB⊥直線l,直線BC⊥直線l,那么AB與BC重合,其理由是。12、如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也。13、已知直線AB及直線外一點(diǎn)P,若過點(diǎn)P作一直線與AB平行,這樣的直線有條;若過點(diǎn)P作一直線與AB垂直,這樣的直線有條。三、解答題14、如下圖,按要求作圖:(1)過△ABC的頂點(diǎn)A,畫MN∥BC;(2)過△ABC的邊BC的中點(diǎn)D,畫平行于AB的直線,交AC于點(diǎn)E。15、如圖,如果CD∥AB,CE∥AB,那么C,D,E三點(diǎn)是否共線?并說明理由。16、在下列圖形中,過點(diǎn)P作直線MN∥AB。17、如圖所示。(1)點(diǎn)E、F分別是長(zhǎng)方形ABCD邊AD、BC的中點(diǎn),過點(diǎn)E作BD的平行線交AB于點(diǎn)M,過點(diǎn)F作BD的平行線交CD于點(diǎn)N;(2)EM與FN有怎樣的位置關(guān)系:。(3)通過度量猜想線段EM與FN的數(shù)量關(guān)系:。答案:D2、D3、C4、C5、C6、C7、1個(gè)0個(gè)8、0,1,2,39、(1)平行(2)相交(3)重合10、同一平面不相交a∥b11、在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直12、平行13、1無數(shù)14、略15、共線。理由

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