《數(shù)字新媒體營銷》 課件 2.2 軟文營銷

《數(shù)字新媒體營銷》技術(shù)賦能營銷升級課程創(chuàng)新任務(wù)2：軟文營銷

二目項扶商助商—泰樂美食“傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營銷”推廣項目數(shù)字新媒體營銷任務(wù)描述軟文營銷

軟文營銷是目前國內(nèi)主流的網(wǎng)絡(luò)營銷方式之一，創(chuàng)作者通過在發(fā)表的文章中巧妙嵌入文字廣告，使讀者在不知不覺中受到感染，了解廣告內(nèi)容，達到軟文營銷目的。請認真學習軟文營銷方法與策略，為“泰樂美食”進行軟文策劃、書寫與營銷推廣。學習目標素質(zhì)目標具備獨立思考和分析能力具備優(yōu)秀的語言組織和文字撰寫能力能力目標能夠在日常生活中識別軟文能夠通過軟文寫作，為企業(yè)及產(chǎn)品進行軟文營銷推廣知識目標掌握軟文的書寫方法（教學難點）掌握營銷推廣策略（教學重點）思政目標遵循“尊重現(xiàn)實，不虛假宣傳”的營銷觀念營造“風清氣正”的互聯(lián)網(wǎng)營銷環(huán)境案例展示案例1醫(yī)院的危重病人監(jiān)護室里，護士正在查房。一個全身無法動彈的病人忽然眨了幾下眼睛，女護士趕緊叫來大夫會診。當醫(yī)生護士們一齊圍攏在患者的床前，他的手指又輕微地動了幾下，像是要表達點什么。醫(yī)生趕忙將紙和筆遞過去，小伙子寫下一行字：不要擋住電視！原來醫(yī)護人員所站的位置正好擋了病人看電視的視線，所以他要求大家讓開，不要打擾他看歐洲體育臺的節(jié)目。（電視臺廣告）醫(yī)生不懂病人的心軟文營銷概念軟文是相對于硬廣告而言，由企業(yè)的市場策劃人員或?qū)I(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷公司的文案人員負責撰寫的文字廣告，是通過在報紙、雜志或網(wǎng)絡(luò)媒體等宣傳載體上刊登的一種宣傳性、闡釋性文章，包括特定的新聞報道，案例分析等。軟文營銷的概念

與硬廣告相比，軟文的精妙之處在于一個“軟”字，好似綿里藏針，收而不露，通過文中帶有的“嵌入式廣告”的文字，讓讀者受到感染，從而樹立產(chǎn)品品牌，提高產(chǎn)品知名度。軟文營銷的特點本質(zhì)是廣告制造信任打動用戶使受眾“心軟”文章寫得好使受眾“眼軟”軟

文分類&寫法新聞類軟文01新聞通稿、新聞報道、媒體訪談行業(yè)類軟文02經(jīng)驗分享、觀點交流、權(quán)威資料人物訪談、評論用戶類軟文03知識型、經(jīng)驗型、娛樂型、爭議型懸念型、故事型、情感型、資源型促銷型【知識學習】促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文用戶類軟文知識型：多喝水可排毒促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文用戶類軟文知識型：多喝水可排毒經(jīng)驗型:我是如何祛斑的促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文用戶類軟文知識型：多喝水可排毒經(jīng)驗型:我是如何祛斑的娛樂型:瑞星小獅子促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文用戶類軟文知識型：多喝水可排毒經(jīng)驗型:我是如何祛斑的娛樂型:瑞星小獅子爭議型：鳳姐促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文用戶類軟文知識型：多喝水可排毒經(jīng)驗型:我是如何祛斑的娛樂型:瑞星小獅子爭議型：鳳姐懸念型：40歲可以擁有像20歲一樣的肌膚么促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文故事型：學生作品用戶類軟文促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文故事型：學生作品情感型：情書用戶類軟文促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文故事型：學生作品情感型：情書資源型：長春過生日免單優(yōu)惠餐廳匯總用戶類軟文促銷型資源型情感型故事型懸念型爭議型娛樂型經(jīng)驗型知識型用戶類軟文故事型：學生作品情感型：情書資源型：長春過生日免單優(yōu)惠餐廳匯總促銷型：****無現(xiàn)車用戶類軟文軟文推廣合格的標題黨合格的標題黨排版把廣告寫得不像廣告系列軟文真正向用戶傳達有用信息【知識學習】任務(wù)實訓(xùn)書寫一篇軟文要求文章原創(chuàng)、質(zhì)量度高、吸引讀者閱讀、巧妙插入廣告。尋找恰當?shù)能浳耐斗牌脚_將文章發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上，幫助“泰樂美食”實施軟文營銷?！局R拓展】自主學習原創(chuàng)文章01原創(chuàng)文章指的是獨自撰寫出來的文章，特指自己寫的、非抄襲或轉(zhuǎn)載的文章。原創(chuàng)文章的書寫原則02①使用禮貌用語②避免言語沖突。③熟悉商品和服務(wù)。④與用戶溝通要有耐心。任務(wù)拓展軟文營銷的概念軟文營銷的特點軟文的分類及寫法如何擴大軟文的推廣效果【課堂小結(jié)】