中學生的暑假社會實踐報告

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁中學生的暑假社會實踐報告范文一春華秋實，歲月瀟湘。轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學?！钡谝淮螀⑴c社會實踐，我明白中同學社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中同學更新觀念，汲取新的思想與學問。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到很多的感悟!

在這次實踐中,讓我很有感受的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往特別簡單,但是詳細多么簡單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學著適應(yīng)它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)懷,呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導我們深化社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的不足，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的進展貢獻力氣為社會制造了新的財寶。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

一個月的實習生活，說長不長，說短不短，雖未擔當過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學習，在平平淡淡的勞碌之中學到了很多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。實踐，不僅熬煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的學問，讓我們在實踐中熬煉成長、磨練成才。

范文二一、導言

隨著社會的進展，科學技術(shù)日新月異，與之相適應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也得到了廣泛而深刻的進展。如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為日常生活中不行缺少的工具，極大地豐富和便利了人們的生活。但是，正如其他任何技術(shù)一樣，網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)作為一種新的技術(shù)手段，綜合了以往語音、視頻和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，為人們供應(yīng)多元化的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，在帶給人們便利和新奇的同時，也直接影響到了人們的生活方式，行為習慣和價值觀念，這種影響是兩面性的。高校生作為網(wǎng)絡(luò)使用者的主體，討論他們使用網(wǎng)絡(luò)的狀況，有助于找出網(wǎng)絡(luò)使用中存在的問題，并由此形成解決方法和指導高校生正確使用網(wǎng)絡(luò)，使網(wǎng)絡(luò)這個新興技術(shù)更好的服務(wù)于社會，使人們的生活更加穩(wěn)定和諧。

二、方法與步驟介紹

(一)調(diào)查方法的介紹

本次調(diào)查采納網(wǎng)上問卷調(diào)查的方式，在問卷網(wǎng)上設(shè)計好問卷后，將鏈接發(fā)送給其他同學，邀請他們參加問卷調(diào)查。

(二)調(diào)查對象的介紹

由于上網(wǎng)的主力是年輕人，我們能夠邀請到的主要也是高校生，因此該問卷設(shè)計的調(diào)查對象為高校生，我們將對高校生的上網(wǎng)狀況進行分析總結(jié)。

(三)分析方法的介紹

我們對調(diào)查結(jié)果采納圖表進行統(tǒng)計，依據(jù)調(diào)查得到的結(jié)果，結(jié)合網(wǎng)上的文獻資料，分析當前高校生的上網(wǎng)狀況，得出相關(guān)結(jié)論，提出看法建議。

三、資料介紹與分析

(一)調(diào)查背景

目前全國在校高校生超兩千萬人，作為民族將來的棟梁，高校生的進展狀況對整個國家來說至關(guān)重要。網(wǎng)絡(luò)作為高校生生活的重要組成部分，深刻影響到高校生的方方面面。對高校生的上網(wǎng)狀況進行調(diào)查，能夠?qū)Ω咝Ｉ褂镁W(wǎng)絡(luò)的狀況有充分的了解，在此基礎(chǔ)上進行分析討論，能夠更好的總結(jié)當前高校生的生活狀況，提出切實有效的看法建議。網(wǎng)絡(luò)的即時性和多樣性給高校生帶來豐富的信息，使高校生的生活與外界緊密相連。通過網(wǎng)絡(luò)，同學們可以獵取新聞資訊，結(jié)交新老伴侶，觀看電視電影，進行評論爭論，開展網(wǎng)上購物，消遣放松自己，可以說網(wǎng)絡(luò)已成為自成一體的虛擬世界，幾乎現(xiàn)實世界的全部事情都可以通過網(wǎng)絡(luò)完成。網(wǎng)絡(luò)給高校生的生活帶來極大便利，豐富了高校生的眼界，為高校生供應(yīng)更多的機會。但不行否認的是，網(wǎng)絡(luò)也給高校生帶來很多消極的問題。沉迷嬉戲，荒廢學業(yè)早已不是新奇的話題，為嬉戲動輒花費上萬元人民幣的也大有人在。網(wǎng)絡(luò)上的暴力等不健康內(nèi)容也影響了高校生的身心健康，甚至造成了現(xiàn)實中的行為混亂。對高校生上網(wǎng)狀況進行規(guī)范引導已刻不容緩。

當今世界東西方文化交融加快，文化對立沖突也明顯加劇。西方文化通過網(wǎng)絡(luò)不斷滲透進高校生的日常生活，如何在開放的環(huán)境下既接受西方文化又保留傳統(tǒng)文化也成為重要的討論內(nèi)容。同時境內(nèi)外反華勢力通過網(wǎng)絡(luò)進行反華宣揚，煽動國內(nèi)暴力大事更加不容忽視。高校生必需保持警惕，堅決抵制通過網(wǎng)絡(luò)進行反動行為。

隨著社會變遷的加劇，社會沖突不斷涌現(xiàn)，越來越浮躁的人們也將網(wǎng)絡(luò)作為心情的宣泄口。由于網(wǎng)絡(luò)身份的不確定性，加上部分人責任意識淡薄，在網(wǎng)上胡亂攻擊他人，批判政府，散播謠言，這些都成為了社會的不穩(wěn)定因素。高校生作為民族外來的盼望，在面對這些問題時必需保持糊涂的頭腦，維護社會穩(wěn)定。通過這次的問卷調(diào)查，我們能夠初步把握高校生的網(wǎng)絡(luò)使用狀況，得出合理結(jié)論，提出有效的建議，促進高校生的健康成長。

(二)調(diào)查問卷統(tǒng)計結(jié)果與分析

本次網(wǎng)上調(diào)查共獲得答卷55份，下面將對問卷的調(diào)查結(jié)果進行具體的統(tǒng)計分析，以便最終得出正確結(jié)論并提出可行建議。

問卷調(diào)查的結(jié)果：參見附錄1、2

網(wǎng)絡(luò)道德問題現(xiàn)在已成為困擾社會的重要問題，從上表中我們也可以看到，不少高校生對這個問題沒有充分糊涂的熟悉，或者說熟悉還不夠。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬的世界，但卻不應(yīng)缺乏監(jiān)管。政府應(yīng)不斷完善監(jiān)管制度，高校生也應(yīng)當嚴守道德紅線，對自己在網(wǎng)上的行為負責。

四、結(jié)論與爭論網(wǎng)絡(luò)的正面影響：

1.為高校生供應(yīng)了一種學習的新渠道。在國內(nèi)高等教育資源短缺的狀況下，網(wǎng)上授課已經(jīng)成為一種新奇的教育模式。同學不僅可以選擇性的學習自己感愛好的課程，還可以和學校的老師直接溝通，讓老師解答疑難，我們甚至可以不用出國就可以學習國外的先進技術(shù)和閱歷。另外，在現(xiàn)如今這個新學問呈爆炸性增長的時代，學問的更新速度越來越快，學習已經(jīng)不是一件一勞永逸的事，而網(wǎng)絡(luò)信息的準時性正好適應(yīng)了這個進展過程。一個人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學習，才能適應(yīng)社會的變遷和時代的進展，而網(wǎng)絡(luò)在此過程中起的作用不言而喻。

2.豐富了高校生的社會生活。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到高校生社會生活的各個方面和各個階段。沒上高校之前，可以通過網(wǎng)絡(luò)了解學校的基本信息，包括學校的各個學院、各個專業(yè)的背景和進展方向，然后選擇自己感愛好的、適合自己的專業(yè);上高校之后，可以通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)交伴侶、熟悉新同學，閑暇時可以通過網(wǎng)購、看電影、聽音樂和玩嬉戲打發(fā)時間，還可以通過網(wǎng)絡(luò)組織各種形式的課外活動和學術(shù)活動;到了畢業(yè)季，可以通過網(wǎng)絡(luò)便利快捷地了解各種聘請信息或者關(guān)注各種考研網(wǎng)站，選擇合適的學校連續(xù)深造可以說，高校生的社會生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。

3.有助于拓寬高校生的思維和視野。網(wǎng)絡(luò)的包涵性使不同生活背景，不同生活經(jīng)受，處在不同生活環(huán)境中的人能夠公平自由的溝通。通過這種溝通，可以使人了解各種不同的思維方式，學會從不同的角度看待問題，有助于創(chuàng)新性思維的形成。網(wǎng)絡(luò)的多樣性使人能夠見識到自己生活范圍之外的、自己不熟識的事物，可以開拓人的視野，激發(fā)人的奇怪???心和不斷探究的欲望，這是一個人不斷進取的動力所在。

4.滿意了高校生溝通、溝通和理解的需要。由于多數(shù)高校生是獨生子女，獨立性較強，一旦與父母缺乏有效的溝通，與父母之間存在隔閡，就可能會導致心理障礙，網(wǎng)絡(luò)自由開放的特點使他們紛紛借助網(wǎng)絡(luò)這個平臺與人溝通，相互傾訴，渴望被理解。這在肯定程度上使高校生的不滿心情得到了宣泄，有益于家庭和社會的和諧。

網(wǎng)絡(luò)的負面影響：

1.網(wǎng)絡(luò)上的信息量太過浩大，過多的信息造成了“信息污染”。尼葛洛龐帝說：“信息高速大路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特?！本W(wǎng)絡(luò)世界包羅萬象，充斥著各種各樣的信息，并且其中的信息量正在呈幾何級數(shù)不斷增長。一方面，大量的信息使人應(yīng)接不暇，高校生為了追求所謂的“學識廣博”，只能走觀花般掃瞄大量信息，而忽視了思索這一過程，而且不斷變化的信息使人的留意力無法集中，形成一種“快餐化”文化，這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面，這些信息中存在著大量垃圾信息，一些色情、暴力的信息常常會消失，這對高校生的身心造成了嚴峻的損害，尤其是在這價值觀和人生觀形成的重要時期，有些人因此毀了前途，甚至走上犯罪道路。

2.網(wǎng)絡(luò)的超時空特性擴大了高校生的交往面，但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬化導致了這些人社會化的不足。網(wǎng)絡(luò)可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息，為高校生之間的溝通供應(yīng)了多媒體、互動性的立體途徑。網(wǎng)上收發(fā)電子郵件便利、快捷，ICQ新穎、準時，談天室輕松開心，BBS的爭論自由、廣泛，高校生通過這些途徑可以與很多互不相識的人交談、來往，相互關(guān)心，相互傾訴。還有很多網(wǎng)站特地供應(yīng)各種類型的交友服務(wù)，高校生可以依據(jù)個人的愛好、工作的需要、學習的需要交到自己想交的伴侶因此，許多高校生沉迷網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界，與現(xiàn)實世界缺乏互動和溝通，導致他們的自我意識太強，對社會持一種冷漠態(tài)度，這完全不是高校生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。

3.由于上網(wǎng)占用了高校生大量學習和思索的時間，許多人荒廢了自己的學業(yè)，成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲和網(wǎng)絡(luò)交友，掛科和不能畢業(yè)的現(xiàn)象層出不窮。在調(diào)查的樣本中，由27%認為上網(wǎng)影響到了自己的學業(yè)。

4.長時間的面對電腦屏幕，可能造成高校生生理機能失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂、神經(jīng)系統(tǒng)正常節(jié)律被破壞等健康問題。有48%的被調(diào)查高校生每天上網(wǎng)時間在2~4小時，有27%的被調(diào)查高校生每天上網(wǎng)4小時以上。

(2)土地難以實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營。目前，經(jīng)營承包土地仍是農(nóng)戶獵取收入的主要來源，對經(jīng)營個體而言，其規(guī)模較小而且很分散，要靠它長期地、大幅度地增加農(nóng)夫收入難度很大?，F(xiàn)有耕地179.05萬畝，人均占有1.8畝。由于土地經(jīng)營規(guī)模小，生產(chǎn)手段落后，加之農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本居高不下，農(nóng)夫要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用和生產(chǎn)水平的進一步提高，但這種“超小型”的土地規(guī)模和“小而全”的經(jīng)營方式，難以支撐長久地、大幅度農(nóng)夫收入的增加。

(3)農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)比重偏小。家庭經(jīng)營所得仍是農(nóng)夫收入的基原來源。在家庭經(jīng)營內(nèi)部，來自第一產(chǎn)業(yè)的收入比重由2022年的79.46%上升到20xx年的79.64%，上升了0.18個百分點，而二、三產(chǎn)業(yè)在家庭經(jīng)營中所占的比重由2022年的20.54%下降到20xx年的20.36%，這幾年農(nóng)夫家庭收入結(jié)構(gòu)變化不大，農(nóng)夫沒有從二、三產(chǎn)業(yè)的進展中得到相應(yīng)的收入。農(nóng)業(yè)收入的增加或下滑直接影響農(nóng)夫收入的增減，這在一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤為突出。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本不斷增加。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，20xx年農(nóng)村居民用于家庭經(jīng)營費用支出人均757.09元，增長21.4%。其中，第一產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)費用支出人均667.35元，比上年多支出104.14元，增幅為18.5%，比來自家庭經(jīng)營一產(chǎn)純收入的增幅要高出8.2個百分點。從支出構(gòu)成看，人均購買農(nóng)用生產(chǎn)