2019-2021北京初二（上）期末道德與法治匯編：積極奉獻社會

2019-2021北京初二（上）期末道德與法治匯編

積極奉獻社會

一、單選題

1.（2021?北京西城?八年級期末）下列行為不能體現(xiàn)服務社會的有（）

2.（2021?北京平谷?八年級期末）關愛他人,是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)。下面屬于關愛他人的是（）

①小明經常幫助學習成績不好的同學補習功課

②小海每次遇到盲人走路，都要模仿一番

③小華經常為貧困地區(qū)兒童捐書

④看到同學被欺負，小亮總是仗義出手，為同學出氣

A.①②B.①③C.②③D.③④

3.（2020?北京朝陽?八年級期末）下邊漫畫說明（）

A.青少年應該盡可能索要別人的關愛

B.成年人才可以去關愛他人

C.關愛他人應該索要一定的回報

D.關愛他人能給他人帶來溫暖和希望

4.（2020?北京?八年級期末）對下圖漫畫理解正確的是（）

A.奉獻愛心應不分大小，做到盡己所能

B.捐助錢款不利于受助者變得自立自強

C.關愛他人就是給予人們物質上的幫助

D.獻愛心是大人們的事情，和我們無關

5.（2020?北京海淀?八年級期末）2018年5月14日川航3U8633執(zhí)行航班任務時，在萬米高空突遇駕駛艙風擋玻璃

爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情，當時副機長半身被卷出機艙，機長面臨著高寒缺氧的情況臨危不懼，憑借自

己多年的飛行經驗，開啟了緊急迫降，最終帶領全機組及119名旅客平安落地。機長說：“保障旅客的安全是我的

職責所在，這次事件讓我真正明白了飛行與生命和責任的關系他的事跡啟示我們應（）

①立足本職，甘于平庸②愛崗敬業(yè)，盡職盡責

③富于理想，開拓創(chuàng)新④樂于奉獻，服務社會

A.①②B.③④C.①③D.②④

6.（2020.北京海淀.八年級期末）老師知道學生小趙家庭經濟非常困難，就寫了一份倡議書，號召全校師生為小趙

捐款，還請來了電視臺的工作人員進行拍攝，這讓小趙心里不舒服。這啟示我們關愛他人（）

A.要考慮他人感受B.要心懷善意C.要盡己所能D.要勇敢機智

7.（2020?北京西城?八年級期末）漆黑的夜晚，一個盲人左手拿著根竹竿小心翼翼地探路，右手提著一只燈籠。路

人問：“您自己看不見，為什么還要提著燈籠走路？”盲人答到：“我提著燈籠并不是為我自己照路，而是讓別人容

易看到我，不會誤撞到我。''這個故事告訴我們

①關愛他人也是關愛和善待自己

②要心懷善意，體貼和關心他人

③關愛他人是一種不必要的負擔

④關愛他人一定會被別人所接受

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.（2020.北京大興.八年級期末）女孩走下的士車后照射她走進樓梯口才消失的那束燈光，突然大雨滂沱時為雙腿

殘疾者遮擋風雨的那頂花傘……這就是來自陌生人的溫暖——陌生暖。在生命中，總會遇到一些讓你莫名感動的瞬

間。關于“陌生暖”，理解正確的是（）

①它倡導個人利益對集體利益的服從

②它彰顯社會主義核心價值理念，是時代的呼喚

③它助推頑強拼搏、自強不息精神的培育

④它呼應人們內心深處對真善美的價值追求

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.（2020?北京房山?八年級期末）“用自己微薄的工資資助貧困的學生，用休息時間去做動員、演講，籌集教育善

款……”這一切，只為更多的瑤鄉(xiāng)兒女能走出大山，圓貧困學子的大學夢。你是孩子們的“莫校長”“莫爸爸”，是不滅

的蠟燭，不倒的脊梁。這是廣西都安高中莫振高校長真實生活的寫照，它反映出莫校長（）

①幫助貧困學生圓大學夢，不言代價與回報

②為了成就教育理想，完全舍棄了自身的利益

③關愛他人，需要我們長期付出努力和共同行動

④視資助貧困學生為己任，有強烈的社會責任感

A.①②B.①④C.①③D.②④

10.（2020?北京通州?八年級期末）針對社會上時有出現(xiàn)的“假行乞”、"假求助''等現(xiàn)象，警方溫馨提示：市民看到此

類行為，可以聯(lián)系當?shù)孛裾帧⒐簿植閷?。這主要啟示我們要

A.心懷善舉，學會幫助他人B.盡己所能，為人排憂解難

C.想人所想，考慮對方感受D.明智判斷，學會理性幫助

11.（2020?北京通州?八年級期末）一個彎腰重達千斤!是男士對女士的尊重，是交警對市民安全的守護，近期，濟

南交警魏弘楊彎腰給一位過馬路的孕婦系鞋帶的暖心場景，被路人拍了下來，并發(fā)到網上，獲得網友點贊。下列說

法你贊同的是（）

①關愛不分大小，貴在擁有愛心

②生命不分你我，善待他人生命

③積極幫助他人，追求社會點贊

④承擔法定職責，獲取相應回報

A.①②B.②③

C.①④D.③④

二、簡答題

12.（2021?北京海淀?八年級期末）“人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽?！?在重陽節(jié)前夕，有這樣一個社區(qū)，

他們給老人送上了一份最美、最暖心的重陽節(jié)禮物。

“認識手機上這些圖標嗎?請跟著我，把手放到屏幕上，點、戈I、長按、拖動……”幾個年輕人手把手在教老不會

用、不敢用年人用智能手機，幫老年人開啟智慧生活，一起享受數(shù)字生活的便利和樂趣。小小的舉動卻是在當今的

智能時代為老人辦實事，做好事，解難事。

結合材料，運用所學，說明為什么這是一份“最美、最暖心”的重陽節(jié)禮物。

三、分析說明題

13.(2020?北京西城?八年級期末)垃圾它既是“廢物”，又能變廢為寶；它既能彰顯人們道德水準，又能體現(xiàn)社會

文明水平；它既是一人一家之小事，也是一國之大事。

場景一我國作為“洋垃圾''的主要輸入國，生態(tài)環(huán)境安全和人民生活環(huán)境正遭受嚴重的威脅。2018年1月1日，我

國正式實施"洋垃圾''進口禁令，對漂洋過海而來的“垃圾山”關上大門。之前，我國在工業(yè)原料上曾出現(xiàn)過一定程度

的匱乏，需要進口外國廢物進行回收和加工，獲得充足的工業(yè)原料。近十年來，我國平均每年進口固體廢物規(guī)模超

過5億噸，成為世界上最大的固體廢物進口國之一。

(1)運用所學知識，分析我國為什么要禁止“洋垃圾”進口。

場景二隨著垃圾分類的推進，“垃圾分揀員”的職業(yè)應運而生。他們每天與垃圾為伍，對垃圾進行挑選、儲存、拆

解、打包等加工，垃圾分得越細，垃圾的“資源性”更能體現(xiàn)。“這個臭味老遠就能聞到，如果靠近了聞，人都可能

被熏暈。他們做這個真的很不容易！”一個前來扔垃圾的阿姨這樣感嘆。而垃圾收集站的一位負責人說：“這項工作

很辛苦，很多年輕人不愿意做，或者做了一段時間就辭職了。“

(2)某市要推薦一名“垃圾分揀員”作為勞動模范的候選人，并要招募相當數(shù)量的“垃圾分揀員”作為儲備。請你運用

所學知識，任選一個任務完成。

推薦詞招募令

場景三道德與法治課的老師給同學們布置了關于“垃圾的那些事兒'’的主題調研實踐活動，要求學生走進社區(qū)，走

上街頭，采訪路人，分發(fā)調查問卷，書寫調查報告，匯報調研成果。但部分學生認為參加這樣的社會實踐活動是耽

誤時間。

(3)運用所學知識，對同學們說明參加社會實踐活動的意義。

14.(2020?北京房山?八年級期末)材料一：小麗上初一時，父母生了個小弟弟。開始，她很失落，覺得父母把愛

都給了弟弟，變得寡言消沉……但不久就調整過來了?？吹桨謰屨疹櫟艿茇摀又?，自己便主動分擔一些做飯、洗

衣、掃地之類的家務。在學校她遵規(guī)守紀，學習也變得更加自覺，心想一定給弟弟做個榜樣。不僅如此，她還盡量

扮演好姐姐的角色，一有時間就照顧小弟弟。

(1)閱讀材料后，你覺得小麗都有哪些角色？分別承擔了哪些責任？

角色承擔的責任

材料二：“中國消除貧困獎”獲得者、“95后慈善家”郭秦，寫了10年童話，賺了15萬稿費，捐了12萬去幫助山區(qū)

孩子，成為山區(qū)孩子心中的“天使姐姐”，為輟學的孩子拾回讀書的希望，和有夢的孩子一起追逐心中的夢想。她接

受記者采訪時說：“貧困和苦難，總是讓我心受觸動。當我看到那些生活在社會底層的人們，并沒有因為貧困而放

棄與生活的斗爭時，我總是很受感動，我覺得有責任和義務去幫助他們。每次看到那些受助的人們生活有些改善

時，我總是很開心，并且有那么一點成就感，原來自己也有這么一點能力能夠幫助到別人，這讓我很快樂！”

(2)郭秦的事跡讓你感悟到了什么？(寫出兩個方面即可)

參考答案

1.B

【詳解】

本題考查服務社會。

ACD：個人離不開社會，我們要親近社會、了解社會、服務社會，服務社會能體現(xiàn)人生價值。如義務植樹、黨志愿

者、無償獻血，都是在為社會做貢獻，故ACD正確；

B：野外放生不是服務社會，是保護生態(tài)，故B錯誤；

本題是逆向選擇題，故本題選B。

2.B

【詳解】

關愛傳遞著傳遞美好情感，給人帶來溫暖和希望，關愛他人，收獲幸福。小明幫助同學補習功課、小華為貧困地區(qū)

兒童捐書是關愛他人的做法，①③說法正確。②是對他人的不尊重，④是哥們義氣的做法，不符合關愛他人的表

現(xiàn)。故選Bo

3.D

【詳解】

青少年應該盡可能索要別人的關愛錯誤，A錯誤。成年人才可以去關愛他人錯誤，B錯誤。關愛他人應該索要一定

的回報錯誤，應該不求回報，C錯誤。從漫畫中可以看出，留守兒童需要社會的關愛，關愛他人能給他人帶來溫暖

和希望，D正確。故本題正確答案選D。

4.A

【詳解】

漫畫中教師對捐100元的同學捐得多表揚，但還有捐10元的同學，這種做法是錯誤的，關愛他人,要盡己所能。關

愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會，就是一個友善和值得稱

贊的人，A正確。捐助錢款不利于受助者變得自立自強錯誤，B錯誤。關愛他人不僅僅是給予人們物質上的幫助，

C錯誤。獻愛心不僅是大人們的事情，和我們有關，D錯誤。故本題正確答案選A。

5.D

【詳解】

本題考查生命的價值。平凡人的生命也是有意義的。與偉人相比，更多的人可能是默默無聞的。當人們?yōu)樯疃?/p>

力，面對生活的艱難考驗，不放棄、不懈怠，為家庭的美好和社會的發(fā)展貢獻自己的力量時，就是在用認真、勤

勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。生命雖然平凡，卻也時時創(chuàng)造偉大。當我們將個體生命和他人

的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大。題干中的機長在危難

面前依靠過硬的飛行技術，強烈的責任心和愛崗敬業(yè)，盡職盡責的職業(yè)操守保障了旅客的安全，這一行為利于他人

和社會，也實現(xiàn)了其生命的價值，②④正確；①錯在“甘于平庸”，排除；③在題干中沒有體現(xiàn)，排除。故選：D。

【點睛】

認真審題，緊扣題意，聯(lián)系生活，結合教材中關于生命價值的基礎知識有助于解答本題。

6.A

【詳解】

本題考查的知識點是關愛他人。關愛他人是善心和愛心的表現(xiàn)，美好生活離不開人與人的相互關愛。題干中老師大

張旗鼓的為小趙家捐款，沒有考慮到小趙的感受，導致小趙的反感，說明關愛他人要講究策略，考慮他人感受，A

符合題意；BC在題干中體現(xiàn)不出，不符合題意；D是怎樣同違法犯罪分子作斗爭的方法，排除。故選：A。

【點睛】

解答本題要認真分析題干內容和選項，把握好關愛他人的知識，完成解答。

7.A

【詳解】

本題考查關愛的作用，材料中盲人的話說明了為他人著想，幫助他人會方便自己，說明了關愛他人也是關愛自己和

善待自己，同時也告訴我們要心懷善意，體貼和關心他人，所以①②正確。③“不必要的負擔”、④"一定”說法錯

誤。故選：A。

【點睛】

關愛他人傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁；有利于形成良好的人際氛圍；關愛他人

往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說，關愛他人也是關愛自

己和善待自己。

8.C

【詳解】

“陌生暖”體現(xiàn)了友善，因此“陌生暖'’彰顯社會主義的核心價值理念，是時代的呼喚；呼應人們內心深處對真善美的

價值追求，②④說法正確。①錯誤，只有當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，個人利益才服從集體利益。③不符合

題意，“陌生暖”與助推頑強拼搏、自強不息精神的培育無關。故選C。

9.B

【詳解】

此題旨在考查學生對承擔責任的認識，題文中的莫校長兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的精神，是積極承擔社會責任，不言代

價與回報的表現(xiàn)，體現(xiàn)了強烈的社會責任感，①④觀點正確；②“完全舍棄”觀點絕對化，是錯誤的；③“共同行動”

在題文中沒有體現(xiàn)，所以正確答案選B。

10.D

【詳解】

警方溫馨提示：市民看到此類行為，可以聯(lián)系當?shù)孛裾?、公安局查實。核實后才能確定對方是否真的困難，啟示

我們要理性幫助，故D正確。ABC三項容易上當，幫助一些不是很困難的人，沒有體現(xiàn)理性幫助，故與題意不

符，正確答案是D。

11.A

【詳解】

依據(jù)題文描述，交警魏弘楊彎腰給一位過馬路的孕婦系鞋帶的曖心場景，向我們描述了一副溫馨和諧的畫面，這說

明了關愛不分大小，貴在擁有愛心：也說明了我們要善待他人生命，所以①②說法正確；材料中交警的行為不是在

作秀，也不是為了追求回報，③④說法錯誤；故選A。

12.最美最暖心的禮物體現(xiàn)的是對老人的關愛。關愛傳遞著美好的情感，給人帶來溫暖和希望。關愛是社會和諧穩(wěn)

定的潤滑劑和正能量。

【詳解】

本題考查關愛他人，主要考查學生的理解分析能力。

分析材料和漫畫內容可知，幾個年輕人教老年人用智能手機，給老人送上了一份最美、最暖心的重陽節(jié)禮物。這是

關愛老人的表現(xiàn)，最美最暖心的禮物體現(xiàn)的是對老人的關愛。具體可從關愛傳遞著美好的情感，給人帶來溫暖和希

望；關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量方面分析。

13.(1)國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障，洋垃圾進口會影響到我國的生態(tài)安全、經濟安全、資源安全

等，禁止洋垃圾進口就是維護國家安全。國家安全是人民幸福安康的前提，洋垃圾進口會給人民的生活環(huán)境帶來影

響，禁止洋垃圾進口就是提升人民的幸福感。如果學生從國家利益與人民利益的角度來回答也可以酌情給分。

(2)主要從勞動、奉獻、服務社會、親社會行為、關心國家發(fā)展、承擔社會責任、實現(xiàn)人生價值等方面來回答即

可。

(3)了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會的行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣；塑造健康的人格；形成正確的

價值觀念；獲得他人和社會的接納和認可；實現(xiàn)人生的價值等。

【詳解】

(1)本題考查禁止“洋垃圾”進口的原因，可以從國家安全的重要性，國家安全是國家生存和發(fā)展的重要保障，國

家安全是人民幸福安康的前提等方面回答；也可以從洋垃圾帶來的危害回答，如洋垃圾進口會影響到我國的生態(tài)安

全、經濟安