模型55 組合場模型(原卷版)-2024高考物理二輪復(fù)習_第1頁
模型55 組合場模型(原卷版)-2024高考物理二輪復(fù)習_第2頁
模型55 組合場模型(原卷版)-2024高考物理二輪復(fù)習_第3頁
模型55 組合場模型(原卷版)-2024高考物理二輪復(fù)習_第4頁
模型55 組合場模型(原卷版)-2024高考物理二輪復(fù)習_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024高考物理二輪復(fù)習80熱點模型最新高考題模擬題專項訓練模型55組合場模型最新高考題1.(2021高考全國甲卷)如圖,長度均為l的兩塊擋板豎直相對放置,間距也為l,兩擋板上邊緣P和M處于同一水平線上,在該水平線的上方區(qū)域有方向豎直向下的勻強電場,電場強度大小為E;兩擋板間有垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度大小可調(diào)節(jié)的勻強磁場。一質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0)的粒子自電場中某處以大小為v0的速度水平向右發(fā)射,恰好從P點處射入磁場,從兩擋板下邊緣Q和N之間射出磁場,運動過程中粒子未與擋板碰撞。已知粒子射入磁場時的速度方向與PQ的夾角為60°,不計重力。(1)求粒子發(fā)射位置到P點的距離;v0EMv0EMPQN(3)若粒子正好從QN的中點射出磁場,求粒子在磁場中的軌跡與擋板MN的最近距離。2.(10分)(2020高考北京卷)如圖甲所示,真空中有一長直細金屬導(dǎo)線,與導(dǎo)線同軸放置一半徑為的金屬圓柱面。假設(shè)導(dǎo)線沿徑向均勻射出速率相同的電子,已知電子質(zhì)量為,電荷量為。不考慮出射電子間的相互作用。(1)可以用以下兩種實驗方案測量出射電子的初速度:a.在柱面和導(dǎo)線之間,只加恒定電壓;b.在柱面內(nèi),只加與平行的勻強磁場。當電壓為U0或磁感應(yīng)強度為時,剛好沒有電子到達柱面。分別計算出射電子的初速度。(2)撤去柱面,沿柱面原位置放置一個弧長為、長度為的金屬片,如圖乙所示。在該金屬片上檢測到出射電子形成的電流為,電子流對該金屬片的壓強為。求單位長度導(dǎo)線單位時間內(nèi)出射電子的總動能。最新模擬題1.(2023湖南名校聯(lián)考).如圖所示,在軸下方寬度為的區(qū)域中,的區(qū)域有沿軸正方向的勻強電場,場強,的區(qū)域無電場。在和的區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度。一比荷的帶正電粒子從點由靜止釋放,不計粒子重力,以下判斷正確的是()A.粒子第一次經(jīng)過軸時速度大小為B.粒子第三次經(jīng)過軸時速度方向與軸垂直C.粒子第三次經(jīng)過軸時的位置坐標為D.粒子從開始釋放到第五次經(jīng)過軸所用的時間為2.(2023湖南名校聯(lián)合體高二期末)中國科學院高能物理研究所是我國從事高能物理研究、先進加速器物理與技術(shù)研究及開發(fā)利用先進射線技術(shù)與應(yīng)用的綜合性研究基地。在高能物理研究中,需要實現(xiàn)對微觀粒子的精準控制。如圖所示,電子由P點從靜止開始僅在電場作用下沿直線做加速直線運動,從Q點射出,與直線夾角為α,且P、Q、M三點均位于紙面內(nèi)。已知電子的電荷量為()、質(zhì)量為m、加速電壓為U,若電子擊中與槍口相距d的點M。求:(1)電子從Q點射出時的速度大小v;(2)若僅在空間加入一個垂直于紙面的磁場,請確定它的方向,并求出其大小;(3)若僅在空間加入一個與直線平行的磁場,求的大小。3.(2023江蘇重點高中聯(lián)考)如圖,直角坐標系xOy中存在無限長的平行邊界MN(與y軸重合)和PQ,兩者間距為5h,0≤x≤5h區(qū)域內(nèi)的x軸上、下部分分別存在垂直紙面向外、向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小分別為B、,在第二象限內(nèi)存在沿y軸負方向的勻強電場?,F(xiàn)將質(zhì)量為m,帶電量為q(q>0)的粒子從點處射入電場,倒時改變粒子速度和電場強度大小,保證粒子均從點垂直于y軸進入磁場。不計粒子重力,。(1)若電場強度大小為,求粒子從C點進入磁場時的速率;(2)若,求粒子軌跡第一次與x軸交點的坐標;(3)若粒子從PQ邊界點飛出,求粒子在兩磁場運動的最短時間和最長時間。4.(2023福建廈門四模)如圖甲所示,某直線加速器由金屬圓板和4個金屬圓筒依次排列組成,圓筒左右底面中心開有小孔,其中心軸線在同一水平線上,圓板及相鄰金屬圓筒分別接在周期性交變電源的兩極.粒子自金屬圓板中心無初速度釋放,在間隙中被電場加速(穿過間隙的時間忽略不計),在圓筒內(nèi)做勻速直線運動.粒子在每個金屬圓筒內(nèi)運動時間恰好等于交變電壓周期的一半,這樣粒子就能在間隙處一直被加速。電荷量為q、質(zhì)量為m的質(zhì)子通過此加速器加速,交變電壓如圖乙所示(、未知),粒子飛出4號圓筒即關(guān)閉交變電源.加速后的質(zhì)子從P點沿半徑射入圓形勻強磁場區(qū)域,經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后從Q點射出。已知勻強磁場區(qū)域半徑為R,磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直紙面向里,不計一切阻力,忽略磁場的邊緣效應(yīng),求:(1)質(zhì)子在圓形磁場中運動的時間;(2)直線加速器所加交變電場的電壓;(3)若交變電壓周期不變,粒子換成氚核,為使氚核在每個金屬圓筒內(nèi)運動時間仍等于交變電壓周期的一半,需將交變電壓調(diào)為的多少倍?5(2023安徽蚌埠四模)(14分)如圖所示,在正方形OPMN區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向外的勻強磁場,正方形的邊長為L,磁場的磁感應(yīng)強度的大小為B現(xiàn)有一比荷(電荷量與質(zhì)量之比)為k的帶電粒子從O點垂直磁場射入該區(qū)域,經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)從P點離開磁場,不計粒子重力。(1)求該粒子的帶電性質(zhì)和滿足條件的最小速度。(2)若將區(qū)域內(nèi)的磁場撤換為方向平行紙面的勻強電場,電場強度的大小為E=,該粒子仍以(1)中的速度從O點射入該區(qū)域,經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)也恰好從P點離開,試求勻強電場的方向。6.(2023重慶信息聯(lián)考卷3)如圖所示,半徑為R的圓形邊界,圓心為O,半徑Oe與直徑j(luò)p垂直,圓形邊界內(nèi)除扇形區(qū)域jOe外,存在垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,帶電平行金屬板ab、cd的長度均為R,間距為2R,圓形邊界與ac相切于e點,且e點是ac的中點,在平行板的右側(cè)放置一熒光屏,熒光屏與bd平行,且與bd的間距為R。一帶電量為、質(zhì)量為m的粒子甲(不計重力),從p點以指向圓心O的速度垂直進入磁場,然后從e點進入勻強電場,最后從d點射出;再讓與粒子甲相同的粒子乙從p點垂直射人磁場,速度的大小與甲相同、方向與甲不同,乙從j點射出磁場,進入電場,最后打在熒光屏上的f點,求:(1)勻強電場的場強;(2)粒子乙從p點到f點的運動時間。7.(2023四川宜賓重點高中二診)(20分)如圖所示,在平面內(nèi),三個半徑為的四分之一圓形有界區(qū)域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ內(nèi)有垂直紙面向外、磁感應(yīng)強度為的勻強磁場(含邊界上)。一群質(zhì)量為電荷量為的帶正電的粒子同時從坐標原點O以相同的速率、不同的方向射入第一象限內(nèi)(含沿軸、軸方向),它們在磁場中運動的軌道半徑也為,在的區(qū)域,存在場強為、沿方向的勻強電場。整個裝置在真空中,不計粒子的重力及粒子之間的相互作用。求:(1)粒子從O點射入磁場時的速率;(2)這群粒子從O點射入磁場至運動到軸的最長時間;(3)這群粒子到達軸上的區(qū)域范圍。8..(2023浙江杭州九校期中聯(lián)考)如圖所示,半徑為R、磁感應(yīng)強度大小為B、方向垂直紙面向外的圓形磁場區(qū)域,右側(cè)與y軸相切于C點,下側(cè)與x軸相切于O點,感光板(足夠大)與y軸的距離為1.5R。已知質(zhì)量為m,電量為q的粒子過O點垂直于x軸射入,從C點垂直于y軸射出。不計粒子的重力。(1)求該粒子速率v0;(2)若在y軸與感光板之間充滿垂直紙面的勻強磁場,求能使該粒子擊中感光板的磁感應(yīng)強度大小范圍;(3)現(xiàn)有大量速率為v0的同種粒子沿不同方向從坐標O點處射入磁場。若在y軸與感光板之間加沿y軸正方向的勻強電場,求粒子打在感光板上的范圍。10.(2023湖北五校聯(lián)盟高二期中)16.(13分)如圖所示,在x軸上方有一勻強磁場,方向垂直紙面向里;在x軸下方有一勻強電場,方向豎直向上;一質(zhì)量為m,電荷量為q,重力不計的帶電粒子從y軸上的a點(0,h

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論