中班音樂(lè)教案大黑貓和小老鼠

中班音樂(lè)教案大黑貓和小老鼠匯報(bào)人：2023-12-21課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)效果評(píng)估與反饋延伸活動(dòng)與拓展資源目錄CONTENT課程介紹與目標(biāo)01背景本次音樂(lè)教案以“大黑貓和小老鼠”為主題，通過(guò)生動(dòng)有趣的故事情節(jié)和多樣化的音樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣和熱愛(ài)。目的通過(guò)本次課程，使幼兒能夠感受音樂(lè)的節(jié)奏和旋律，培養(yǎng)他們的音樂(lè)感知能力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，同時(shí)促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展、情感表達(dá)和社交技能。教案背景及目的使幼兒了解基本的音樂(lè)元素如節(jié)奏、旋律、音高等，并學(xué)習(xí)相關(guān)的音樂(lè)詞匯。知識(shí)目標(biāo)通過(guò)模仿、表演和創(chuàng)作等活動(dòng)，提高幼兒的音樂(lè)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的自信心和合作精神。能力目標(biāo)通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒感受音樂(lè)的魅力和樂(lè)趣，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。情感目標(biāo)音樂(lè)課程目標(biāo)本次教案適用于中班幼兒，即4-5歲年齡段的孩子。適用年齡段建議每次課程時(shí)長(zhǎng)為30分鐘左右，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。教學(xué)時(shí)長(zhǎng)適用年齡段與教學(xué)時(shí)長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容與方法02這是一首描述大黑貓和小老鼠之間有趣互動(dòng)的兒童歌曲，旋律輕快，歌詞生動(dòng)。歌曲背景歌曲主題歌曲風(fēng)格歌曲通過(guò)大黑貓和小老鼠的形象，表達(dá)了自然界中不同生物間和諧相處的主題。歌曲采用兒童喜愛(ài)的輕快旋律和簡(jiǎn)單易懂的歌詞，適合中班幼兒學(xué)習(xí)和演唱。030201歌曲《大黑貓和小老鼠》簡(jiǎn)介

教學(xué)方法：講解、示范、互動(dòng)講解首先，教師向幼兒們介紹歌曲的背景和主題，幫助他們理解歌曲的內(nèi)容和情感。示范接著，教師播放歌曲，并隨著音樂(lè)進(jìn)行動(dòng)作示范，引導(dǎo)幼兒們模仿和學(xué)習(xí)?；?dòng)在幼兒們基本掌握歌曲和動(dòng)作后，教師組織他們進(jìn)行角色扮演、合唱等互動(dòng)活動(dòng)，以鞏固學(xué)習(xí)成果并增強(qiáng)趣味性。圖譜展示歌曲的歌詞和對(duì)應(yīng)的動(dòng)作圖解，幫助幼兒們更好地理解和記憶歌曲內(nèi)容。音樂(lè)播放器用于播放歌曲《大黑貓和小老鼠》，為幼兒們提供準(zhǔn)確的音樂(lè)節(jié)奏和旋律。其他輔助教具根據(jù)實(shí)際需要，教師還可以準(zhǔn)備一些與歌曲內(nèi)容相關(guān)的道具或圖片，以便更好地引導(dǎo)幼兒們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教具準(zhǔn)備：音樂(lè)播放器、圖譜等教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)03講述大黑貓和小老鼠的故事，引起幼兒的興趣和好奇心。故事導(dǎo)入詢(xún)問(wèn)幼兒對(duì)黑貓和老鼠的認(rèn)知和看法，引導(dǎo)幼兒思考和表達(dá)。提問(wèn)導(dǎo)入播放黑貓和老鼠的主題音樂(lè)，讓幼兒感受音樂(lè)氛圍，引入主題。音樂(lè)導(dǎo)入導(dǎo)入環(huán)節(jié)：激發(fā)興趣，引入主題教師演唱歌曲《大黑貓和小老鼠》，幼兒跟唱，逐漸熟悉歌曲旋律和歌詞。歌曲學(xué)習(xí)教師示范舞蹈動(dòng)作，幼兒模仿學(xué)習(xí)，掌握基本動(dòng)作和節(jié)奏。舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)幼兒邊唱歌曲邊做舞蹈動(dòng)作，加深對(duì)歌曲的理解和記憶。歌曲與舞蹈結(jié)合學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)：教授歌曲及舞蹈動(dòng)作表演展示每個(gè)小組輪流上臺(tái)表演，展示學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力。互動(dòng)評(píng)價(jià)教師和幼兒共同評(píng)價(jià)各組的表演，肯定優(yōu)點(diǎn)，提出改進(jìn)意見(jiàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步。分組練習(xí)將幼兒分成若干小組，每組選一個(gè)代表扮演黑貓或老鼠，其他幼兒配合表演。實(shí)踐環(huán)節(jié)：分組表演，展示成果教學(xué)效果評(píng)估與反饋0403節(jié)奏感與協(xié)調(diào)性觀察幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中的節(jié)奏感和動(dòng)作協(xié)調(diào)性，評(píng)估他們的音樂(lè)感知能力。01注意力集中程度觀察幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中的注意力集中程度，評(píng)估他們對(duì)音樂(lè)的興趣和參與度。02表現(xiàn)力與創(chuàng)造力留意幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，鼓勵(lì)他們自由發(fā)揮，展現(xiàn)個(gè)性。觀察幼兒表現(xiàn)，給予積極評(píng)價(jià)家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或面談的方式，收集家長(zhǎng)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，了解家長(zhǎng)的需求和期望。針對(duì)性反饋根據(jù)家長(zhǎng)的反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，以滿(mǎn)足不同幼兒的需求和興趣。家園共育與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注幼兒的音樂(lè)成長(zhǎng)，互相支持和協(xié)作。收集家長(zhǎng)意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略反思與改進(jìn)針對(duì)存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行深入反思，提出改進(jìn)措施和建議。經(jīng)驗(yàn)分享與交流與同事分享本次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和借鑒，共同提高音樂(lè)教學(xué)水平。教學(xué)效果評(píng)估對(duì)本次音樂(lè)活動(dòng)的教學(xué)效果進(jìn)行客觀評(píng)估，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和存在不足?？偨Y(jié)本次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn)延伸活動(dòng)與拓展資源05欣賞世界著名卡通音樂(lè)，感受音樂(lè)中的趣味性和故事性?！敦埵髤f(xié)奏曲》組織幼兒進(jìn)行角色扮演，用樂(lè)器表現(xiàn)大黑貓和小老鼠的音樂(lè)形象，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力?！洞蠛谪埮c小老鼠的音樂(lè)會(huì)》相關(guān)音樂(lè)活動(dòng)推薦家長(zhǎng)和幼兒分別扮演大黑貓和小老鼠，通過(guò)模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的模仿能力和反應(yīng)能力。家長(zhǎng)播放不同的音樂(lè)片段，讓幼兒猜測(cè)音樂(lè)所表現(xiàn)的動(dòng)物或情景，激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的感知和想象。家庭親子游戲設(shè)計(jì)《音樂(lè)猜謎》《貓捉老鼠》123提供生動(dòng)的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)，幫助幼兒更好地理解音樂(lè)內(nèi)容。《大黑貓與小老鼠》兒歌視頻通過(guò)有趣的互動(dòng)游戲，讓